教学容
演唱贝壳歌
教学目标
1学会演唱歌曲贝壳歌
2通学歌曲强化环保意识
教学重点
感情演唱歌曲
教学难点
歌曲中二声部合唱
教具准备
课件钢琴击乐器
教学程:
导入
学海边?
见海?想象碧海蓝天金色沙滩非常漂亮海边做什呢?
生:捡贝壳
听海风轻轻唱起歌
44|33|22|3|44|33|22|10‖
La
刚听海风歌声样呢?
生:优美抒情柔
二乐句学唱
海风歌两乐句两乐句什相方方?
面两乐句唱唱学生唱完
师:老师发现两乐句非常流畅学两旋律线手画画呢?
学唱完画完发现条旋律线什?
生:海浪
师:说太棒条旋律线海浪轻轻拍沙滩
海浪会什送沙滩?
生:齐答贝壳
三新课学
()初听歌曲出示歌谱学生安静聆听感受歌曲情绪熟悉歌谱
师:贝壳带首歌
起听听贝壳首歌曲里面告诉什?
师:听完位学说说贝壳首歌中告诉什?
生:时涨潮告诉鱼里?
首拍子歌曲?
师:三拍子歌曲强弱规律强弱弱
师:起贝壳歌三乐句观察三乐句发现什?
(二)认识歌谱学歌谱中连音线
1师:曲谱中弯弯弧线做什?(歌谱中连音线节板书黑板
2引出音连线圆滑线概念知道音连线圆滑线成连音线
(三)练
(四)认识二声部
师:贝壳歌声真听啊海风想加入队伍请听海风里呢?
师:老师想唱唱老师唱海风部分学唱贝壳合作吧
(五)学二声部
1请学讲台指指二声部歌词学判断
2学二声部歌谱教师弹琴学生唱贝壳师唱海风
起谁?挨介绍乐器带节奏示范
四拓展
()ppt展示污染海
身边事做起见垃圾应该
(二)优美声音然爱次演唱贝壳歌
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