四年级上册音乐学案-第十课（演唱）田野的呼唤｜湘艺版（1）

 田野呼唤

教学目标：
1通找春天活动角度欣赏体验春天美丽方式赞美春天
2明亮富弹性声音演唱歌曲田野呼唤
3强调重音记号休止符等音乐记号更表现歌曲欢快感觉
教学重点：
演唱歌曲田野呼唤
教学难点：
强调重音记号休止符等音乐记号更表现歌曲欢快感觉
教学准备：
媒体课件电子琴
教学程：
创设情境激发兴趣导出题
1 师生问：欢迎家愉快音乐课堂
2 发声练：57页①②条
3 复藏族民歌家乡日喀营造欢快活泼课堂氛围
4 导出：接请家欣赏首歌曲求仔细听认真然举手说说歌词中描写景色？……原描写美丽然样情境仿佛家听田野呼唤起接龙朗诵歌词吧
春天 充满阳光 绿树发芽 万物生长
河清清流水 正欢唱 出发远方
田野召唤快快路 出发远方……
渡：美画面天带家起学歌曲田野呼唤
二新课教授田野呼唤
1师感情范唱歌曲生感受歌曲情绪
问1：说说歌曲情绪样？（欢快 活泼）
PPT：首欢快活泼意利民歌表现充满生机春天里孩子郊游时欢乐心情……
问2：喜欢歌曲句？
梯里通巴仿佛美丽然热情召唤着家快快吧 起唱唱 跳跳 玩玩……
2学唱歌曲第三四乐句：
①问：谁会唱句？
②师：范唱34乐句
③生la母音模唱——填词演唱
④板书——重音记号（唱强力）顿音记号（短促轻巧弹性）
3 学唱歌曲第二乐句：突破重点唱准弱起节奏音反复半拍休止节奏
渡语：刚学唱第34乐句现学歌曲第12乐句
①师边画图谱边范唱歌曲（播放录音伴奏音乐）
②师带生音乐画图谱
③找出相节唱唱
4 伴奏音乐画图谱唱1234乐句
5 完整演唱歌曲重点练结束句唱出重音力度
三 教学延伸总结
天学歌曲首意利民歌意利全称意利国欧洲国家意利仅田园风光优美悠久历史文化里著名建筑萨斜塔画家达芬奇蒙娜丽莎雕塑家米开朗基罗卫著名歌剧太阳水城威尼斯世界公认世界时尚世界足球城两支世界著名球队AC米兰国际米兰意利饮食文化尤著名孩子喜欢意利披萨意利面意利铁咖啡里拉米苏等等意利民歌里音乐家出名家课妨做心搜集然学起分享起交流面次欢唱田野呼唤歌声中结束快乐音乐课堂

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