| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

《眼睛健康》教学设计

校***递

贡献于2022-10-15

字数:1056

眼睛健康教学设计
设计思想 :
落实体育健康课程标准中学健康教育指导纲求健康第宗旨学生记住运课学知识正确解视样形成学会保护视力方法选组合作交流情景教学方法提高学生注意力增强趣味性注意学生生活实际出发引导学生生活中遇问题发现问题解决问题学生学会眼睛观察生活心灵感受生活达节课教学目标
教材分析:
课旨学生解视样形成学会保护视力方法教育提高警惕性时学会运种方法保护眼睛增强学生安全意识保护意识促进学生健康成长
学情分析
学生年龄验少视样形成学会保护视力方法认识较少认真学课学生说必
教学目标
1学生解视样形成  
2学会保护视力方法
3学生解眼卫生重性
重点难点
学生解眼卫生重性
教学策略手段
1组合作
2情景教学
教学器材
1挂图
2课件
教学程
导入:
1引言:学老师天带幅挂图(出示视力表挂图)请学仔细想想副图干什?
2学生回答教师板书课题:眼睛健康
二新授课:
1视眼形成(出示图片)
2学生观察组合作讨回答
(1)阅读写字姿势正确 
(2)阅读写字时注意光线强弱    
(3)生活学制度健全  
(4)先天素
3教师结:产生视眼原复杂肯定绝数视眼眼卫生惯引起
4预防视眼(出示图片)
5学生观察回答
(1)书写字时眼睛书距离应保持30厘米特注意写字姿势正确
(2)书写字持续时间长应1时休息15分钟    
(3)躺着坐车走路书    
(4)光线度强暗光线直接射书    
(5)生活规律究竟卫生加强体育锻炼增强体质养成良眼惯时注意合理营养  
(6)坚持认真做眼保健操
三讨交流:
1电视样做保护视力?
2谈谈:假没眼睛……
四全课结:
请学说说节课学收获
板书设计
眼健康
 
视眼形成: 数眼卫生惯引起
 
 
视眼预防:读书写字姿势正确
读书写字时间长
躺坐走路书
加强体育锻炼
做眼保健操
……


文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 10 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

有关《永生的眼睛》教学设计

有关《永生的眼睛》教学设计   形象好玩的课件,使得课堂不再枯燥无味。虽然在课堂教学中起主导作用的是老师,课件只是起帮助教学的作用,但并不代表可以轻视,制作课件需要留意的问题。下面我为大家带来永生的眼睛教学设计,盼望能够帮到大家。   永生的眼睛教学课件   一、 教学目标:   1.学习本课生字。积累本课词语。   2.有感情地朗读课文。体会在三位亲人去世后捐献角膜

和***6 1年前 上传270   0

大班健康《保护眼睛》教案与反思

大班健康《保护眼睛》教案与反思爱护眼睛每个小朋友都知道,但真正能做到保护自己眼睛的却很少。在日常生活中、各项活动中我经常发现有些小朋友用眼不正确,看书时,眼睛和书本距离太近,画画时,头低得太低而且还有许多家长反映,幼儿在家时经常长时间近距离的看电视,种种现象说明大多数幼儿在实际生活当中,并不能自觉得保护眼睛,所以我设计了这个课程,让幼儿进一步了解保护眼睛的重要性。一、活动目标:1、巩固和

陌***归 2年前 上传620   0

《口语交际:爱护眼睛,保护视力》优质课教学设计

《口语交际:爱护眼睛,保护视力》优质课教学设计教材解析本次口语交际的内容是以“爱护眼睛,保护视力”这个话题进行讨论。重点指导学生做到预防近视,并掌握保护眼睛的方法。教学目标1.认识眼睛的结构,掌握近视形成的原因。2.要求学生做到预防近视,并掌握保护眼睛的方法。3.通过本课的学习,培养学生良好的用眼卫生习惯,并且持之以恒。教学重点预防近视的方法。教学难点培养学生良好的用眼卫生

阳***师 2年前 上传379   0

七年级下册语文《带上她的眼睛》教学设计

1.浏览课文,把握故事内容。2.感受文本中善用悬念,巧设伏笔的巧妙构思。3.了解科幻小说的特点,激发自己的想象力与创造力。

理***2 4年前 上传866   0

《什么是健康和健康的生活方式》教学设计

1、让学生懂得什么样的生活是健康的,什么样的生活是不健康的,并初步认识自我,控制自己的情绪和行为,养成良好的生活和行为习惯2、认识到健康对人的意义,了解危害我们健康的事物和行为,初步掌握维护身体健康的知识。3、学习搜集、整理、分析和运用社会信息,能够运用简单的学习工具探索和说明问题。4、初步学会控制和调整自己的情绪和行为;养成良好的生活和行为习惯。

裘***1 4年前 上传1204   0

保护眼睛作文

科学爱眼,健康生活 保护眼睛作文 如果一个人没有了眼睛,生命就等于没有了生机。现在的我们,比那些双目失明的人可要幸福多了。    眼睛是五官之首,眼睛是心灵的一扇窗,他对人们的工作,学习,生活,至关重要。人人都希望,自己有着一双炯炯有神的大眼睛,因此,保护好自己的眼睛是非常重要的。生物课上讲过,缺乏维生素A会得干眼症,夜盲症等。水果和蔬菜里都含有多种维生素,所以,多吃蔬菜水果是身体健康和维

曼***罗 15年前 上传17602   0

《心理健康促进中职学生成长》教学设计

使中职学生了解心理健康教育的概念、功能以及心理健康教育在成长过程中的意义,让学生正确理解并接受心理健康教育,树立心理自助的意识。

王***5 4年前 上传769   0

合作探究性体育与健康学习教学设计

合作探究性学习教学设计 [设计指导思想]  合作探究性学习是以“学生为主,主动学习”为理论依据,以“广思集益,探究创新”为核心内容,以“互帮共勉,竞争激励”为原则,是让学生共同对某一问题从多个视角来进行实践探索式学习,获得解决问题方法,并且“在合作中竞争,在竞争中合作”,“在乐中求学,在学中求乐”的一种新的教学模式。其优势明显:符合青少年年龄、生理、心理特点与心理倾向;能营造一个愉快的学习氛

帆***7 4年前 上传1367   0

体育与健康人教版五年级-立定跳远教学设计

 立定跳远教学设计 立定跳远教学教案时间

文***7 3年前 上传551   0

小学室内《体育与健康》课教学设计

小学室内《体育与健康》课教学设计 一、设计思路传统的体育教学基本都在室外进行,长期以来,室内体育教学一直处于停滞状态,打击了学生的积极性,如何提高和加强室内体育教学,是我们思考的关键,实施教改以来,以学生为中心,以“健康第一”为指导思想,以掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能,培养运动兴趣和爱好;以多种多样的教学方法来培

文***7 1年前 上传387   0

小学六年级心理健康教育教学设计(整理)

《怎样对待长辈的叨唠》心理健康教学设计   活动设计  12、13岁的学生已经进入青春早期。他们具有更强的自理能力,做事喜欢凭自己的主观愿望,开始想摆脱父母的左右,已不愿与父母谈更多的关于自己的事。在日常生活中,长辈则喜欢以自己的生活经历教训晚辈。同样的内容重复多了,就变成了叨唠,这样的叨唠则影响了两代人之间的关系。本课程首先让学生认识长辈一般都在什么情况下叨唠,然后要清楚叨唠的内容对自己有

开***8 3年前 上传560   0

高中心理健康教育《合理归因》优质教学设计、教案

《合理归因》教学设计一、教学目标:1. 知识和能力目标:学生能够了解自己的归因特点;理解维纳三维归因理论,认识到不同的归因方式会对人的心态及行为产生重要影响。2. 过程和方法目标:学生通过课堂活动,积极进行合作交流与自主探究,在日常学习生活中能够运用合理的归因方式,进而产生积极的情绪及行为表现。3. 情感态度和价值观目标:学生能够体验到合理归因所带来的积极情绪情感,认识到合理

A***手 2年前 上传831   0

四年级心理健康教育教案教学设计

教师:了解学生评价自我的能力,教给学生评价自我的方法。学生:了解自己是什么样的人,学会认识自己的方法。

用***用 4年前 上传1377   0

2020年小学生心理健康教学设计教案(不开心的时候)

2020年小学生心理健康教学设计教案(不开心的时候)教学目标:使学生明白在成长过程中难免会遇到烦恼,懂得用乐观、自信的心态对待生活中的烦恼。学会用恰当的方法解决烦恼。教学过程:一、引入话题,唤醒生活1.可爱的噜噜猪最近特别烦,大家一起去看看吧!2.打开课本阅读《噜噜猪的烦恼》。3.谁来说说咱们的噜噜猪在学校里都遇到了哪些烦恼?4.你们在学校生活中有没有像噜噜猪一样遇到过烦恼呢

m***9 4年前 上传1314   0

《图案设计》教学设计

《图案设计》教学设计

深***境 5年前 上传1233   0

《图案设计》教学设计

1、能利用工具设计简单的图案,能清楚地说明设计图案的过程。2、经历欣赏图案、模仿画图、独立设计图案的过程,体验归纳用圆规设计图案的方法。3、积极参与设计图案活动,获得成功的体验,感受图案的美。

深***境 5年前 上传2117   0

幼儿园大班健康详案教案《我的眼睛》含反思

活动目的:1.理解眼睛的作用以及眼睛各局部的名称。2.学习"眼保健操',引导幼儿每天坚持做眼保健操。3.懂得保护眼睛的重要性,把握更多保护眼睛的学问。4.训练幼儿养成卫生的好习惯。

郭***芳 2年前 上传380   0

八年级物理上册教案《眼睛与眼镜》+八年级物理教学设计:《力》

八年级物理上册教案《眼睛与眼镜》  1.了解眼睛的构造及视物原理。  2.理解近视眼、远视眼形成的原因。(重点)  3.学会近视眼、远视限的矫正方法。 (难点)  【自主预习】  一、知识回顾  1.凸透镜对光线起 作用,故凸透镜也叫 透镜;凹透镜对光线起 作用,因此凹透镜也叫 透镜。  2.小明用灯泡、凸透镜和光屏制作模型照相机的过程中,应把 当作照相机的镜头,把

高***了 10个月前 上传234   0

新部编版四年级上语文《口语交际:爱护眼睛,保护视力》优质课教学设计

口语交际:爱护眼睛,保护视力1.让学生掌握正确的用眼方法。2.引导学生纠正错误的读写姿势。3.在口语交际中,注意说话的音量,不能打扰到别人,不要重复别人说过的话。重点1.让学生掌握正确的用眼方法。2.引导学生纠正错误的读写姿势。难点在口语交际中,注意说话的音量,不能打扰到别人,不要重复别人说过的话。1.创设口语交际情景创设接近学生生活实际的情境:让学生说一说自己平时看书、

阳***师 4年前 上传909   0

部编版小学四年级上语文《口语交际 爱护眼睛,保护视力》优质课教学设计

口语交际 ——爱护眼睛,保护视力教学目标: 1.指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。2.调查学生的视力情况。3.分析影响视力的原因。4.培养学生的保护眼睛的好习惯。教学重点:指导学生认识眼睛的重要作用。教学难点: 指导学生良好的卫生、学习习惯和保护眼睛的方法。教学准备: 课件教学

阳***师 4年前 上传1142   0

人教新部编版四年级上语文《口语交际:爱护眼睛,保护视力》优质课教学设计

口语交际:爱护眼睛,保护视力 优质课教学设计【教学目标】1.能在小组讨论时注意音量适当。2.不重复别人说过的话。想法接近时,先认同再补充。【教学重难点】不重复别人说过的话。想法接近时,先认同再补充。【教学准备】多媒体课件;把学生分为若干小组,每组要有组长、观察员和记录员。【教学课时】 1课时【教学过程】板块一 微课导入,引入话题1.播放关于眼睛构造的微课。提问:同学

阳***师 2年前 上传570   0

教学设计

阿长与《山海经》教学设计   【教学目标】 知识与技能: 1. 整体把握课文,了解阿长这个人物形象及作者的感情。 2. 体会语句的深层含义,把握蕴含的思想感情 过程与方法 1.了解叙述、描写等表达方式,体会描写的作用和方法。 2.理解本文围绕人物特点合理安排材料的特点。 3. 学习本文主次分明详略得当的写法。 情感态度与价值观 感悟鲁迅对阿长的深厚怀念之情,领会阿长性格

宗***鑫 9年前 上传8452   0

教学设计

.让学生充分经历分一分、圈一圈、减一减的过程,会用连减的方法来解决生活中的实际问题,积累解决问题的策略。

易***8 6年前 上传2335   0

教学设计

教学设计时间:2005年7月20日14:50<坐井观天>教学设计一、 一做——游戏导入,分散难点1、喜欢和朋友做游戏吗?(喜欢)看看老师给大家带来的新朋友是谁?(师在黑板上贴“青蛙”和“小鸟”图)2、我们怎么和它们做游戏呢?请大家拿出桌上的纸,像老师一样卷成圆筒状,然后透过圆孔看黑板,说说你现在看到的和刚才看到的有什么不同?(刚才,青蛙和小鸟我都能看到,现在我只能看到小鸟

s***5 12年前 上传1015   0

教学设计

子长县栾家坪中学表格教案年级 八 科目 数学 周次七时间2018.4.19执教者闫改莉课题18.2.2菱形(1)课型新授课 时安 排1教学目标知识能力情感态度价值观教学方法 教学准备师生准备教学重难 点教后反思多动一下心思,就能取得更大的收

紫***蜓 4年前 上传982   0