“双减”下小学音乐作业设计案例

动物回家作业设计
学段：学 二年级 学科：音乐

课标求：
艺术课程标准中总目标提出：通义务教育课程学学生达目标：
1丰富想象力运媒介技术独特艺术语言进行表达交流运形象思维创作情景生动意蕴健康艺术作品提高艺术表现力
2发展创新思维积极参创作表演展示制作等艺术实践活动学会发现解决问题提升创意实践力
二教材分析：
歌曲动物回家首生动活泼趣味性强童歌曲四乐句组成乐句里描写动物特点学生理解运力度速度等音乐素非常帮助
三学情分析：
针二年级学生特点通常形象思维奇动模仿力强形体图片游戏相结合手段进行直观教学教学中应注重营造愉悦欢快学氛围运种活动增强学生参广度深度亲身体验中进行效学保持学兴趣提高学效果
四作业设计思路：
着双减政策落实学科特色作业设计成音乐老师深思问题挑战学音乐学科门实践性课程音乐学科作业等活动音乐活动基课堂完成建议布置回家书面作业设计时作业类型实践性活动分课前活动课堂活动课活动作业容体现音乐素相关文化学科技等重视学生音乐学活动中体验表现实践创造
五设计目标：
1 知识技 
（1）认识切分节奏掌握x x x节奏型
（2）学唱歌曲动物回家引领学生感受音乐快乐情绪尝试速度力度表现动物形象音乐表情律动
  2程方法 
聆听模仿交流中激发学生创作热情逐步完成歌曲表演创编 
3情感态度价值观 
学生音乐活动中感受动物爱培养学生热爱动物保护动物思想感情 
六作业容：
课前作业容：
作业1：
参考视频动物模仿操够着音乐学动物动作声视频作课前热身活动
参考视频：[智慧树]动物模仿操_CCTV节目官网CCTV14_央视网(cctvcom)
课堂作业容：
作业2：
够感情演唱歌曲体会歌曲活泼情绪然变化声音表现动物形象
课作业容：
作业3：
1创编歌词：动物回家？

2试着动物回家动作改编创作出新歌曲

3创编歌曲表演爸爸妈妈
4节音乐课创编歌曲课前表演环节展示学
七效果分析：
学生次作业完成兴趣非常高通第二节课课前展示部分学认真完成歌曲演唱创编歌词动作表演方面非常准确孩子轻松愉快状态完成作业达减轻学生作业负担锻炼学生创造力实践力表演力
八案例反思：
次作业设计包括四层次作业容
1课前作业学会参考视频中动物模仿操掌握动物形态动作声作课前热身活动动作简单学生完成较
2课堂作业够掌握歌曲切分节奏X X X 够感情演唱歌曲体会歌曲活泼情绪然变化声音表现动物形象课歌曲生动活泼趣味性强学生掌握
3课作业创编歌词中动物回家续编歌词课作业二写出动物写出动物回家动作（歌曲中动作重复）表演出作业二定难度学生项力起锻炼提升作学生根身力两项课作业中选出相应作业完成第二节音乐课课前展示部分孩子两项完成：蛇回家扭扭扭兔子回家蹦蹦蹦蜜蜂回家飞飞飞螃蟹回家横着走……配动物回家动作出孩子轻松愉快状态完成作业创造力表现力提高

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