交流台 初试身手
教学目标
1．梳理回顾课文中想象事交流胆想象体会感受胆想象乐趣
2．画出想象中事物根事开头接龙编写事
教学重难点
交流读关想象课文感受胆想象乐趣通手指印想象事物续编事培养学生想象力
教学准备
媒体课件
教学课时
1课时
教学程
情景导入
想象根已生活验知识头脑中创造出现实生活中存新事物新形象进行想象呢？读读交流台中话会受定启发
二探究新知
()学交流台
1．激趣导入：(课件出示竖线圆点)起玩奇思妙想游戏谁根课件图形想象事
2．胆想象世界魅力穷回顾单元课文说说作者样胆想象认意思想象家交流
3．学生汇报教师相继指导
4．写想象事程中作者写法特点呢？
立足生活胆想象拟化写法想象事更吸引力
(二)学初试身手
渡：留心观察生活会奇妙趣事接起插想象翅膀初试身手
1．课件出示：纸出手指印画成想象中事物谁想新奇
(1)学生纸出手指印画成想象中事物谁画新奇
(2)纸出手指印画画说说组交流评出优秀者班进行展示
出示课件
第幅图：姑娘梳着高高头发长着眼睛穿着漂亮裙子跳起欢乐舞蹈高兴啊
第二幅图：花猫竖起尖尖耳朵长着眼睛长长胡须
第三幅图：头象长着扇子似耳朵着长长鼻子
2．根开头接龙编写事
(1)课件出示：夏天瞌睡虫王国片沸腾纷纷飞出洞口寻找朋友……
(2)读开头想象事结果然组交流组推出代表班发言老师读开头第组接着讲事第二组接着第组事讲……次进行
(3)根开头讲出完整事组推出名代表班发言讲完班进行评
(4)教师结：事开头基础想象合理事情发展序讲清事起结果事曲折动趣味性
(5)齐读第二段开头
①述方法完成接龙编事
②根开头编事
③学互评编写事
三课堂总结
学想象趣神奇丰富想象展现出画面生动活泼富情调表现物活灵活现描绘出景物生动形象声色善想象展开想象翅膀创造出限美生活
教学反思
通绘画说话全班交流培养学生展开想象力接龙编写事教学中通续编事练学生掌握续编事方法技巧培养学生口语表达力想象力创造力学生续编事情节中体现出学生贵情心助乐精神助学生良品德形成
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教学目标
1．梳理回顾课文中想象事交流胆想象体会感受胆想象乐趣
2．画出想象中事物根事开头接龙编写事
教学重难点
交流读关想象课文感受胆想象乐趣通手指印想象事物续编事培养学生想象力
教学准备
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教学课时
1课时
教学程
情景导入
想象根已生活验知识头脑中创造出现实生活中存新事物新形象进行想象呢？读读交流台中话会受定启发
二探究新知
()学交流台
1．激趣导入：(课件出示竖线圆点)起玩奇思妙想游戏谁根课件图形想象事
2．胆想象世界魅力穷回顾单元课文说说作者样胆想象认意思想象家交流
3．学生汇报教师相继指导
4．写想象事程中作者写法特点呢？
立足生活胆想象拟化写法想象事更吸引力
(二)学初试身手
渡：留心观察生活会奇妙趣事接起插想象翅膀初试身手
1．课件出示：纸出手指印画成想象中事物谁想新奇
(1)学生纸出手指印画成想象中事物谁画新奇
(2)纸出手指印画画说说组交流评出优秀者班进行展示
出示课件
第幅图：姑娘梳着高高头发长着眼睛穿着漂亮裙子跳起欢乐舞蹈高兴啊
第二幅图：花猫竖起尖尖耳朵长着眼睛长长胡须
第三幅图：头象长着扇子似耳朵着长长鼻子
2．根开头接龙编写事
(1)课件出示：夏天瞌睡虫王国片沸腾纷纷飞出洞口寻找朋友……
(2)读开头想象事结果然组交流组推出代表班发言老师读开头第组接着讲事第二组接着第组事讲……次进行
(3)根开头讲出完整事组推出名代表班发言讲完班进行评
(4)教师结：事开头基础想象合理事情发展序讲清事起结果事曲折动趣味性
(5)齐读第二段开头
①述方法完成接龙编事
②根开头编事
③学互评编写事
三课堂总结
学想象趣神奇丰富想象展现出画面生动活泼富情调表现物活灵活现描绘出景物生动形象声色善想象展开想象翅膀创造出限美生活
教学反思
通绘画说话全班交流培养学生展开想象力接龙编写事教学中通续编事练学生掌握续编事方法技巧培养学生口语表达力想象力创造力学生续编事情节中体现出学生贵情心助乐精神助学生良品德形成
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