- 1. 20.肥 皂 泡统编教材三年级下册第六单元
- 2. 冰心 原名谢婉莹,现代著名的散文家、诗人。她的作品充满了对大自然的赞美,以及对母爱与童真的歌颂,如《繁星》《春水》《寄小读者》。
- 3.
1.自由读文,读通顺,遇到不认识或不理解的字词做上记号。
2.小组交流,解决读文时遇到的问题。阅读提示
- 4. 本文是冰心奶奶( )自己小时候玩( )的游戏。可以看出,冰心奶奶对童年生活充满( )。回忆吹泡泡留恋
- 5. 和弄和弄 融化 蘸上 黏稠
轻清透明 玲珑娇软 光影零乱
颤巍巍 婴儿 脆薄 山巅
我会读薄
- 6. 薄báo 薄纸bò 薄荷bó 稀薄 (可以用手触摸,与厚相对)(难以用手触摸,凭肉眼观察和心灵感受,表示浓淡等程度)
- 7. 你会写吗?皂廊碗若透娇扯仰串越婴希
- 8. 这篇课文共有几个自然段?
哪一个自然段写吹泡泡?
哪一个自然段写玩泡泡?
哪一个自然段写作者看到泡泡在空中飘游所产生的想象?读一读,想一想
- 9. 吹肥皂泡 用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,
慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,
再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下
来,软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面
轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。动作轻样子轻
- 10. 用“先……然后……接着……”介绍吹泡泡的过程。
- 11. 赏肥皂泡 这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的
浮光,在那轻清透明的球面上乱转。
▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 肥皂泡不仅颜色多彩,而且清亮、透明。
- 12. 赏肥皂泡 若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的的小球,四散分飞。玲珑娇软 有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。颤巍巍孩子们可能会对肥皂泡说些什么?
- 13. 展开想象 那么圆满,那么自由,
那么透明,那么美丽。 这里连用四个“那么”,你体会到了什么?
- 14. 冰心奶奶希望肥皂泡飞到哪去呢? 借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
- 15. 1.作者看到这些肥皂泡,想象到了什么? 2.为什么作者目送着泡泡,心里充满了快乐、骄傲与希望?冰心奶奶小时候会有哪些五彩的梦想呢? 3.假如你就是肥皂泡,你会带着希望和梦想飞到哪?
- 16. 童年,是梦中的真,是真实的梦,是回忆时含泪的笑。
——冰心
- 17.
阴雨时节扇轻扇,
五色浮光分飞散,
渡过天河越山巅,
薄丽光球似梦幻。 小结
- 18. 课外拓展 1.课下阅读冰心奶奶的《小学生冰心读本》,找出让你感受深刻的句子,做好标注。
2.可写写自己最爱玩的游戏。
- 19. 再见