- 1.
XXXX小学 XXX为了五美元的礼物
- 2. 1.这五美元的礼物是什么?
2.这礼物是送给谁的?
3.为什么要献这个礼物?看到这个题目你会想到什么?
- 3. 合作探究:1.课文主要写了一件什么事?
2.课文两次写到鲁本的父母辛苦操劳的事情,这样写是为了什么?
3.画出文中表示时间的语句。按时间顺序说说,鲁本是怎么为母亲准备礼物的?
- 4. 读读记记:
硬币 攥着 缝纫 缝缝补补
揽入 恳切 虔诚 奢望
梦寐以求 日夜操劳
- 5. 奢望:过高的希望。
攥着:握着。
遗弃:抛弃。
恳切:诚恳而殷切。
梦寐一求:睡梦中都想寻求。形容十分迫 切。 词语解释:
- 6. 教师指导: 这是小鲁本给妈妈的礼物,他多么孝顺,懂事啊!
他为了给妈妈准备这个礼物都付出了哪些努力?
- 7. 他的努力:1.每天起早贪黑。
2.被妈妈误会。
3.准备礼物的时间很长,花了整整一年的时间。
- 8. 爱的体验: 在你身边一定也有不少关于爱的故事,有家人对你的照顾,有老师对你的教导,有同学对你的帮助……
请你选择一两件事情说一说。
- 9. 拓展延伸: 你给妈妈做过早餐吗?如果没有,请试着为你亲爱的妈妈做一顿早餐吧!
- 10. 作业:1.有感情的朗读课文,说说鲁本为母亲准备礼物的全过程。
2.说一说学习这篇文章的体会。
- 11.
谢谢大家,欢迎指导!