2018年新教材西师版三年级语文册2吹肥皂泡教案作业题
2．吹肥皂泡
教学目标
教学目标
1知识力：运学识字方法学会课生字联系文理解词语意思正确流利感情朗读课文
2程方法：课前游戏玩吹肥皂泡教学做准备谈话导入情境渲染读读议议读思结合充分朗读中感受语言文字美感悟吹肥皂泡游戏快乐教学中次体会吹肥皂泡程心情
3情感态度价值观：感悟冰心奶奶童真梦幻感受童年乐趣拉学生冰心奶奶距离
重点难点
感悟冰心奶奶童真梦幻感受童年乐趣拉学生冰心奶奶距离
教学课时
2课时
第课时
课时目标
1运学识字方法学会课生字联系文理解词语意思正确流利感情朗读课文
2 感情朗读课文容解时作者样玩吹肥皂泡游戏
教具准备
媒体课件
教学程
谈话激趣揭示课题
学时喜欢玩什游戏呢？（学生发言）学爱真广泛老师家张图片（出示图片）什呢？（泡泡女孩吹泡泡）泡泡啊？（）嗯敬爱冰心奶奶时候爱玩吹肥皂泡游戏学定玩游戏吧？节课起学课文冰心奶奶样吹肥皂泡？（板书课题吹肥皂泡）
二初读课文质疑探究
1学生喜欢方式读课文求读准生字字音难读句子长句子反复读遍
2检查学效果
（1）媒体出示文中生字：肥皂类剩弄扇
①指名读求声音响亮读音正确学仔细听读掌声送错误举手纠正
②指名领读
③齐读
（2）媒体出示生字形字识记生字
肥皂类剩弄扇
白粪卉苦篇式
①指名读求声音响亮读音正确学仔细听读掌声送错误举手纠正
②指名领读
③开火车读边读边组词
（3）指导书写生字
指导学生练钢笔练书写生字求力做规范端正整洁重点指导哀熟递弧等字
（4）媒体出示词语求读准确读词语意思读出
种类 破裂 弄 四散纷飞 光影零乱
飘游 扇子 者 渡天河 飘海
①指名读师生评价
②开火车读
③齐读
（5）读课文解课文意说说课文先写什写什
（位学说说？）（学生愿回答）
提示：先介绍吹泡泡时间点接着写样吹泡泡肥皂泡美丽神奇写喜欢吹肥皂泡
三作业布置
课文初步理解知道课文概容现老师交家两务：
1抄写字词
2朗读课文
课堂作业新设计
1拼音写词语
féi zào fēn lèi sheng xià zhuō nòng
jiǎ ruò shàn zi huò zhě
2较形字组成词语
肥（ ） 皂（ ） 类（ ） 剩（ ）
（ ） 白（ ） 粪（ ） （ ）
弄（ ） （ ） 扇（ ） （ ）
卉（ ） 苦（ ） 篇（ ） 式（ ）
3 课文容填空
时家 心 头 呼吸久光丽薄球声 肥皂水 眼睛里家忽然 眼泪
课堂作业新设计参考答案
1 拼音写词语
肥皂 分类 剩 捉弄 假 扇子 者
2 较形字组成词语
肥料 手 皂角白天 分类 粪便 剩 法
摆弄 花卉 假辛苦 扇子 篇 者 方式
3课文容完成填空
时家悬着心仰着头屏住呼吸久光丽薄球声破裂肥皂水落洒眼睛里家忽然低头揉出眼泪
第二课时
课时目标
1 正确流利感情朗读课文充分朗读中感受语言文字美感悟玩吹肥皂泡游戏美
2 感悟冰心奶奶玩吹肥皂泡童真梦幻感受童年乐趣拉学生冰心奶奶距离
教学程
检查朗读引入新课
学节课已学课文基容现请位学朗读课文
1 指名朗读（家说位学读？里？）
2 全班评议(掌声送）
二精读课文感悟理解
（）学第34然段
家先读两然段思考作者时候样玩吹泡泡？相关容画出
1读课文边读边思考：作者时候样玩吹泡泡？相关容画出
学读非常认真画仔细谁说说呢？
2话说说玩吹泡泡程（提问：剩肥皂头……高高）
里面词学知道？
板书： 放加弄沾吹提等词精描写条理
现学亲体验吹泡泡乐趣吧出准备肥皂泡请两学讲台吹
3学生吹七彩泡泡亲身感受课文中描述情景
想肯定学想玩吧？课老师家起玩现家起朗读34然段记词佳句记哦
4朗读课文34然段积累词佳句
（二）学第5然段
通第34然段学解冰心奶奶时候吹泡泡程体会泡泡美丽接着继续学第5然段位学感情朗读学认真听
思考：什冰心奶奶时候爱玩吹泡泡游戏呢？
1指名朗读课文第5然段
2组交流
3全班纳
掌声送位学谁思考结果告诉家？
板书：泡泡心做出骄傲二泡泡圆润透明美丽三泡泡心里充满快乐骄傲希
（三）教师引导体会课文两句话意思
接着作者着泡泡想什呢？
1作者着肥皂泡想象什？
全班回答：想象肥皂泡飞天挨着明月渡天河飘海飞越山巅
学回答家起句子感情朗读出
2出示句子着扇子轻风飞天……指导反复朗读
谁说说句话意思？
3说说句话意思？泡泡真飞高远？
4指名回答全班评议
句话说肥皂泡风飘散飘高远冰心奶奶想象冰心奶奶着天泡泡希泡泡五彩梦想捎太阳
5拓展想象：冰心奶奶时候会五彩梦想呢？（学生发挥适点评）
三感情朗读积累语言
学完全文现家起朗读冰心奶奶篇课文吧然词佳句记
全班感情朗读课文积累词佳句
四拓展延伸实践体验
老师务交学：
1玩玩爱玩游戏然玩程具体写
2写片段读父母听什意见次课家起分享游戏快乐
课堂作业新设计
1 面句子中加点字选择正确读音
huò huó
（1）奶奶（ ）面真松软
（2）剩肥皂头放木碗里加点水（ ）弄弄溶化
sǎn Sàn
（1）球会裂成两三玲珑球四散（ ）纷飞
（2）久五彩薄球声散（ ）裂变成肥皂水落
shàn shān
（1）着扇（ ）子轻风泡泡飞天
（2）扇子面轻轻扇（ ）时嫩飞高高
2填写恰词语
（ ）扇风 （ ）球 （ ）飘游
（ ）夕阳 （ ）散裂 （ ）泡
3括号里写出加横线词语反义词
（1）妈妈说阴雨时节天气潮湿肥皂泡容易破裂（ ）
（2）肥皂泡美丽五色浮光清澈透明球面乱转（ ）
课堂作业新设计参考答案
1 面句子中加点字选择正确读音
huó huò sàn sǎn shàn shān
2 填写恰词语
轻轻脆弱慢慢暖暖声彩色
3 括号里写出加横线词语反义词
干燥 丑陋
板书设计
吹肥皂泡
吹 轻轻 快乐
吹肥皂泡 赏 美丽 骄傲
想 梦幻 希
课反思
吹肥皂泡教学反思
吹肥皂泡篇非常贴学生生活高学生生活文章文笔清新然情感真挚淳朴意境深邃精美学篇文章感受文章中语言美应体会作者情感态度学会作者表达方式根课教学重难点教学设计突出点：
亲身实践拉学生文距离课前安排吹肥皂泡实践活动学生吹动作更深体会拉学生文距离更理解课文奠定较基础
二读组合作深刻体会作者情感文重点理解描写肥皂泡样子词语句子体会法精妙解决重点先学生读课文组合作形式展开讨：吹起肥皂泡什样子？学生抓住轻清透明玲珑娇软颤巍巍等重点词语解肥皂泡美丽体会作者肥皂泡喜爱情
三学练结合拓展想象促教学综合高效梦幻肥皂泡段学生容易理解没讲解读代讲学生读中感悟肥皂泡带冰心奶奶美遐想然进行拓展训练：果美丽肥皂泡会飘里呢？引导学生展开丰富想象拓展思维感受孩子美童心世界
节课教学许足处学作者制作肥皂泡程时教学形式较单造成学生积极性高学生概括力欠缺口语表达力提高继续位老师学钻研断提高教学水希位老师提宝贵意见
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2．吹肥皂泡
教学目标
教学目标
1知识力：运学识字方法学会课生字联系文理解词语意思正确流利感情朗读课文
2程方法：课前游戏玩吹肥皂泡教学做准备谈话导入情境渲染读读议议读思结合充分朗读中感受语言文字美感悟吹肥皂泡游戏快乐教学中次体会吹肥皂泡程心情
3情感态度价值观：感悟冰心奶奶童真梦幻感受童年乐趣拉学生冰心奶奶距离
重点难点
感悟冰心奶奶童真梦幻感受童年乐趣拉学生冰心奶奶距离
教学课时
2课时
第课时
课时目标
1运学识字方法学会课生字联系文理解词语意思正确流利感情朗读课文
2 感情朗读课文容解时作者样玩吹肥皂泡游戏
教具准备
媒体课件
教学程
谈话激趣揭示课题
学时喜欢玩什游戏呢？（学生发言）学爱真广泛老师家张图片（出示图片）什呢？（泡泡女孩吹泡泡）泡泡啊？（）嗯敬爱冰心奶奶时候爱玩吹肥皂泡游戏学定玩游戏吧？节课起学课文冰心奶奶样吹肥皂泡？（板书课题吹肥皂泡）
二初读课文质疑探究
1学生喜欢方式读课文求读准生字字音难读句子长句子反复读遍
2检查学效果
（1）媒体出示文中生字：肥皂类剩弄扇
①指名读求声音响亮读音正确学仔细听读掌声送错误举手纠正
②指名领读
③齐读
（2）媒体出示生字形字识记生字
肥皂类剩弄扇
白粪卉苦篇式
①指名读求声音响亮读音正确学仔细听读掌声送错误举手纠正
②指名领读
③开火车读边读边组词
（3）指导书写生字
指导学生练钢笔练书写生字求力做规范端正整洁重点指导哀熟递弧等字
（4）媒体出示词语求读准确读词语意思读出
种类 破裂 弄 四散纷飞 光影零乱
飘游 扇子 者 渡天河 飘海
①指名读师生评价
②开火车读
③齐读
（5）读课文解课文意说说课文先写什写什
（位学说说？）（学生愿回答）
提示：先介绍吹泡泡时间点接着写样吹泡泡肥皂泡美丽神奇写喜欢吹肥皂泡
三作业布置
课文初步理解知道课文概容现老师交家两务：
1抄写字词
2朗读课文
课堂作业新设计
1拼音写词语
féi zào fēn lèi sheng xià zhuō nòng
jiǎ ruò shàn zi huò zhě
2较形字组成词语
肥（ ） 皂（ ） 类（ ） 剩（ ）
（ ） 白（ ） 粪（ ） （ ）
弄（ ） （ ） 扇（ ） （ ）
卉（ ） 苦（ ） 篇（ ） 式（ ）
3 课文容填空
时家 心 头 呼吸久光丽薄球声 肥皂水 眼睛里家忽然 眼泪
课堂作业新设计参考答案
1 拼音写词语
肥皂 分类 剩 捉弄 假 扇子 者
2 较形字组成词语
肥料 手 皂角白天 分类 粪便 剩 法
摆弄 花卉 假辛苦 扇子 篇 者 方式
3课文容完成填空
时家悬着心仰着头屏住呼吸久光丽薄球声破裂肥皂水落洒眼睛里家忽然低头揉出眼泪
第二课时
课时目标
1 正确流利感情朗读课文充分朗读中感受语言文字美感悟玩吹肥皂泡游戏美
2 感悟冰心奶奶玩吹肥皂泡童真梦幻感受童年乐趣拉学生冰心奶奶距离
教学程
检查朗读引入新课
学节课已学课文基容现请位学朗读课文
1 指名朗读（家说位学读？里？）
2 全班评议(掌声送）
二精读课文感悟理解
（）学第34然段
家先读两然段思考作者时候样玩吹泡泡？相关容画出
1读课文边读边思考：作者时候样玩吹泡泡？相关容画出
学读非常认真画仔细谁说说呢？
2话说说玩吹泡泡程（提问：剩肥皂头……高高）
里面词学知道？
板书： 放加弄沾吹提等词精描写条理
现学亲体验吹泡泡乐趣吧出准备肥皂泡请两学讲台吹
3学生吹七彩泡泡亲身感受课文中描述情景
想肯定学想玩吧？课老师家起玩现家起朗读34然段记词佳句记哦
4朗读课文34然段积累词佳句
（二）学第5然段
通第34然段学解冰心奶奶时候吹泡泡程体会泡泡美丽接着继续学第5然段位学感情朗读学认真听
思考：什冰心奶奶时候爱玩吹泡泡游戏呢？
1指名朗读课文第5然段
2组交流
3全班纳
掌声送位学谁思考结果告诉家？
板书：泡泡心做出骄傲二泡泡圆润透明美丽三泡泡心里充满快乐骄傲希
（三）教师引导体会课文两句话意思
接着作者着泡泡想什呢？
1作者着肥皂泡想象什？
全班回答：想象肥皂泡飞天挨着明月渡天河飘海飞越山巅
学回答家起句子感情朗读出
2出示句子着扇子轻风飞天……指导反复朗读
谁说说句话意思？
3说说句话意思？泡泡真飞高远？
4指名回答全班评议
句话说肥皂泡风飘散飘高远冰心奶奶想象冰心奶奶着天泡泡希泡泡五彩梦想捎太阳
5拓展想象：冰心奶奶时候会五彩梦想呢？（学生发挥适点评）
三感情朗读积累语言
学完全文现家起朗读冰心奶奶篇课文吧然词佳句记
全班感情朗读课文积累词佳句
四拓展延伸实践体验
老师务交学：
1玩玩爱玩游戏然玩程具体写
2写片段读父母听什意见次课家起分享游戏快乐
课堂作业新设计
1 面句子中加点字选择正确读音
huò huó
（1）奶奶（ ）面真松软
（2）剩肥皂头放木碗里加点水（ ）弄弄溶化
sǎn Sàn
（1）球会裂成两三玲珑球四散（ ）纷飞
（2）久五彩薄球声散（ ）裂变成肥皂水落
shàn shān
（1）着扇（ ）子轻风泡泡飞天
（2）扇子面轻轻扇（ ）时嫩飞高高
2填写恰词语
（ ）扇风 （ ）球 （ ）飘游
（ ）夕阳 （ ）散裂 （ ）泡
3括号里写出加横线词语反义词
（1）妈妈说阴雨时节天气潮湿肥皂泡容易破裂（ ）
（2）肥皂泡美丽五色浮光清澈透明球面乱转（ ）
课堂作业新设计参考答案
1 面句子中加点字选择正确读音
huó huò sàn sǎn shàn shān
2 填写恰词语
轻轻脆弱慢慢暖暖声彩色
3 括号里写出加横线词语反义词
干燥 丑陋
板书设计
吹肥皂泡
吹 轻轻 快乐
吹肥皂泡 赏 美丽 骄傲
想 梦幻 希
课反思
吹肥皂泡教学反思
吹肥皂泡篇非常贴学生生活高学生生活文章文笔清新然情感真挚淳朴意境深邃精美学篇文章感受文章中语言美应体会作者情感态度学会作者表达方式根课教学重难点教学设计突出点：
亲身实践拉学生文距离课前安排吹肥皂泡实践活动学生吹动作更深体会拉学生文距离更理解课文奠定较基础
二读组合作深刻体会作者情感文重点理解描写肥皂泡样子词语句子体会法精妙解决重点先学生读课文组合作形式展开讨：吹起肥皂泡什样子？学生抓住轻清透明玲珑娇软颤巍巍等重点词语解肥皂泡美丽体会作者肥皂泡喜爱情
三学练结合拓展想象促教学综合高效梦幻肥皂泡段学生容易理解没讲解读代讲学生读中感悟肥皂泡带冰心奶奶美遐想然进行拓展训练：果美丽肥皂泡会飘里呢？引导学生展开丰富想象拓展思维感受孩子美童心世界
节课教学许足处学作者制作肥皂泡程时教学形式较单造成学生积极性高学生概括力欠缺口语表达力提高继续位老师学钻研断提高教学水希位老师提宝贵意见
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