| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

如何提高初中学生的英语阅读理解能力

焦***宝

贡献于2019-06-20

字数:2422

提高初中学生英语阅读理解力

阅读理解英语考试重容培养学生综合运英语力重方式阅读力高低直接影响制约着英语听说写等方面力发展学生学英语程中样提高学生英语阅读力具重意义初中开始培养提高学生阅读力仅扩学生知识面学生解更英语背景知识时较提高学生学英语兴趣样培养提高学生阅读理解力位英语教师着力探讨问题
培养学生良阅读兴趣
学生阅读时候常会出现良阅读惯喜欢手笔指着读咬文嚼字边读边词句进行分析等早已读完知文章云彻底改掉良惯非易事求学生天读篇短文少读天天读时时间紧少读点假期读点总培养阅读惯样久久便积少成增加学词汇复现率增加学生知识面 培养英语直接思维力培养学生阅读惯根学生实际情况异予阅读指点堤出求帮助学生树立信心逐步形成良阅读惯相信良阅读惯定利学生阅读
二精选课外阅读材料
提高学生阅读力学力进行课阅读训练够开展课外阅读活动目扩学生阅读量教师应量选择难度学生实际水相阅读材料浅入深易难循序渐进进行阅读理解训练七年级阶段求阅读材料中生词较少篇幅短适具趣味性知识性读性特点较高八九年级阶段学生读科学性较强含异国文化文章利解国外文化背景思维惯英美特语言表达方式学生觉英语阅读新鲜趣感学英语武寓学趣味中日复日天坚持阅读阅读兴趣然会提高阅读力增强
三掌握适阅读技巧
阅读教学中指导阅读方法送学生钥匙开启篇文章门指导指点迷津引方法导思路断改进阅读方法讲究阅读技巧争取次阅读方法技巧收获教师教学生灵活运阅读方法快速阅读技巧细读技巧猜测推断技巧纳综合技巧等提高阅读速度时着重提高阅读效率反复训练理解技巧

    1快速阅读
    快速阅读寻找关信息解文章意基掌握文章中心思想事实快速阅读力通跳读掠读获跳读获取特定信息进行阅读教师学生带着某问题进行搜寻式阅读培养学生捕捉关键句技掠读旨指导学生快速浏览全文解文章旨意找出文章中心思想培养学生纳概括力
2细读
掌握文章意信息教师指导学生深入细读课文阅读材料解决语言难点注意题关语言结构抓住事实关键信息加分析推理理清句句间结构关系进步深刻理解文章涵
3猜测推断
   阅读训练中正确猜测文字含义力非常重阅读程中果遇懂单词句子查阅字典固然办法学生应联系文加分析通文章整体分析联系语法构词法逻辑推理词搭配等方法猜测意义影响理解文章意情况必遇生词查词典果逢生词便查字典会严重影响阅读速度增加必学负担脑容易疲劳增加阅读障碍降低阅读效率利培养学生快速阅读力猜测词义力利适应中考阅读题
时应解文章体裁记叙文章中注意时间点物事件结果等史知识科普文章中应注意名点年代等阅读时保持良阅读惯阅读时专心致志全神贯注量避免手忙脚乱便便善抓住段题句通题句解该段中心意思通题句组合解整篇文章意思
4抓良阅读惯培养
学生阅读时指导学生注意力集中文字符号避免指读声读心读唇读等良惯良惯容易理解停留某词句子获信息支离破碎学生读完篇文章知文章题容什养成默读惯注意力集中作者阐明思想容非字位置善抓句子核心词句子快速扫视句子进行连贯性理解
四读致
学生阅读程中读少词句应该鼓励学生做记录整理编写成册仅积累知识激发兴趣学程中应求学生学英语写日记写句写句然学生运英语程中肯定会出现少困难果学会英语写日记惯天句话天天慢慢学生阅读中知识会日记喜欢书中谁什 喜欢书?什?学生运英语力定会加强学生写日记时收回认真批改次写评语包括优点缺点教师评语鼓励性语言优点发掘出予帮助提高阅读兴趣毅力时通谈心掌握学生阅读心理动态保持学生阅读英语热情时定期召开阅读验交流会读书遇困难验班会学生起探讨学生阅读信心增强通交流学生阅读面会更广泛
初中英语教学中培养学生阅读力长期程蹴事情探索培养提高学生阅读力程中断学吸收英语教学理钻研教材提高身业务素质改进完善阅读课教学引导学生真正参阅读实践中学生爱阅读

文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 10 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

如何有效提高学生的英语阅读理解能力

阅读是初中阶段英语教学的一个重要环节,阅读能力是学生通过阅读材料获取语言信息的能力是对阅读材料进行综合分析与理 解的能力。英语课标明确指出“要侧重培养学生的阅读理解能力”。阅读能力是最为重要的学习能力,培养良好的阅读习惯、阅读策略和提高学生的阅读能力已成为英语教学的重要目标之一。

4***1 3年前 上传1483   0

浅谈如何提高学生英语写作能力

浅谈如何提高学生英语写作能力浅谈如何提高学生英语写作能力江苏省淮州中学窦莹英语“听说读写”四种能力,其中“听”和“读”是输入信息,“说”和“写”是信息的输出,说写能力在某种意义上来说能体现一个人英语水平的高低。新编高中英语每单元的第四课都有写作,近几年的高考,书面表达所占比分都为25分。由可见,写作教学在高中英语教学中占有相当重要的位置。然而,现状并不乐观,学生对写作充满畏难情绪,习

y***1 12年前 上传905   0

如何提高高职学生英语教学效果

《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》中的规定:以能力为本位,任务为驱动,通过模块化方式设计课程内容和教学活动,使学生通过基础英语阶段的学习,切实打好扎实的英语语言基本功,养成良好的学习习惯,培养有效的学习方法,具备系统的英语语法知识和较强的读、说、听、写能力,尤其在读、说、听、写技能培养中侧重学生听力和口语能力的培养,增强语言的实用性,以满足社会需求。

好***啊 6年前 上传13974   0

提高初中学生阅读能力的探索

                               提高初中学生阅读能力的探索     目前,全国各地中考语文试卷都增加了课外现代文阅读题的分值,以提高学生对现代文阅读的分析理解能力。因此,初中学生在教师的指导下有系统地进行阅读训练是十分必要的,而掌握好的阅读方法是提高阅读水平的行之有效的一个基本途径。笔者根据近年中考阅读的情况,将自己的经验简单归纳如下。 一要多读。新课程标准

c***1 5年前 上传872   0

怎样提高学生的阅读能力

阅读教学是语文教学的重要组成部分,它的任务不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的阅读能力,挖掘学生的语文潜能,进而达到提高学生综合素质的目的。那么,如何在小学语文教学中培养学生阅读能力,引导学生巧读呢?下面本人就这几年的教学经验谈几点体会。

莫***7 5年前 上传1340   0

浅谈如何提高初中生英语写作能力

浅谈如何提高初中生英语写作能力浅谈如何提高初中生英语写作能力在初中英语学习中,我们知道有听、说、读、写等能力要求。其中“写”即英语写作。谈到英语写作,很多刚开始学习英语的初中学生都认为很难,无从下手。即使写了几句,也是错误百出。那么怎样才能提高英语写作水平呢? 在课改精神的指导下,只要我们多进行英语写作技巧方面的引导,多对学生进行写作训练,学生的写作能力一定会得到提高。写作能力是语言

三***7 10年前 上传524   0

如何提高二年级学生的阅读速度与质量

我们班的阅读存在着两个极端:一是读得太快,没有理解。一本60000字左右的故事书发给孩子们,有的孩子表示用三四节阅读课的时间看完了,但是当我请孩子用自己的话把故事说出来的时候,有大部分的孩子却支支吾吾的。二是读得太慢,遇到不会的字词便卡在那里,迟迟不往下看。我便思考着,我们教师应该如何做,才能帮孩子清扫阅读障碍,提高学生的阅读速度,同时保证质量呢?

k***1 5年前 上传2812   0

浅谈如何有效提高学生的语文阅读能力

对于学生而言,获取知识财富的主要途径是阅读,因此,就得在语文教学中培养学生的阅读能力,而这种能力的提高,正是语文教学重要的基本任务之一。如何有效地提高学生的语文阅读能力呢?      一、 导督“查”与“读” “查”,即语文教师积极指导督促学生查阅字典、词典等工具书,扫清阻拦学生理解文章基本内容的文字障碍,从而帮助提高学生阅读能力。语体文和文言文的文字意义较为艰深,语言障碍较大,不扫除这些

s***n 5年前 上传1735   0

如何提高小学生的阅读和写作能力

如何提高小学生的阅读和写作能力如何提高小学生的阅读和写作能力《课程标准》对小学生写作的要求是“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达……表达真情实感。”“减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意表达。”强调的也就是写作教学应让学生自由表达、快乐习作。。”在语文教学中,要提高写作能力,就必须要培养学生广泛的阅读兴趣,形成良好的阅读习惯。如何培养小学生良好的阅读习惯,提高小学生的

蔡***J 12年前 上传681   0

2017年如何提高小学生的阅读能力研修总结

如何提高小学生的阅读能力研修总结  这次研修颇有收获,经过这次研修我对如何提高学生阅读能力有些收获,和大家分享。  《小学语文课程标准》强调加强学生的阅读实践,培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。的确,通过大量阅读,学生能感知丰厚的感情语言材料,增强语言沉淀,提高读书能力,从整体上增强学生的语文素质,为他们今后的学习、生活和工作

s***p 7年前 上传576   0

浅谈语文教学如何提高学生的阅读能力

浅谈语文教学如何提高学生的阅读能力   【关键词】: 反复朗读 电教手段  课堂表演 自由辩论  课外阅读 【摘要】:教师在进行阅读教学时,为了提高学生的阅读能力,增强语文的教学效果,可从朗读入手,创设情景;开展视课堂表演,发展个性;展开课堂教学,培养兴趣;运用电教手段,拓宽眼界,重视课外阅读,增加阅读知识,从而真正让学生“悦读”。    阅读教学是学生学习基础知识,提高语文知识,获得语

梅***玲 12年前 上传12076   0

如何提高阅读和写作能力

如何提高阅读和写作能力如何提高阅读和写作能力云雾泰山 2009-09-29 21:00 发表我们都知道,语文学习是一种综合性学习。它需要放眼于课文,更需要放眼于课外;他重视学习,更注重应用;他注重点滴积累,领会感悟,更注重习惯养成,潜移默化;他强调读写,也重视听说;它讲究方法,又似乎没有定法。因此,在语文教学中,我注重阅读教学和作文教学,培养学生综合性语文能力,激发学生多方面潜能,达

y***s 10年前 上传542   0

提高小学生英语阅读能力研究开题报告

一、课题提出的背景  1、适应新课程改革的需要作为语言学习的主要输入方式,阅读在听、说、读、写四项技能中占有重要的地位。《新课程标准》规定小学高年级学生阅读能力应达到二级,

文艺范书香满屋 3年前 上传895   0

如何提高初中生学习生物的兴趣

兴趣是学习最好的导师,只有培养好学生的学习兴趣,才能使学生由被动接受的学习方式转化为主动学习。“兴趣是点燃智慧的火花,是探索知识的动力”。在教学中提高学生学习的兴趣对学生的发展尤为重要。如何提高学生学习生物的兴趣呢?     一、上好绪言课    绪言课是初中学生接触生物理论知识的第一堂课,绪言课的成败对培养学生学习兴趣有非常重要的作用。故而绪言课不能照本宣科、随便带过。而应给学生多介绍一些

笑***7 3年前 上传588   0

如何提高学生的听力(精选多篇)

如何提高学生的听力(精选多篇)第一篇:如何提高学生的听力能听会说是人们语言交际能力的重要手段。但现在的英语教学却普遍存在“聋哑症”,许多孩子感到困难最大的是听力。其实,听力不仅与听的技巧有关,而且与听者的文化知识及思维能力等都有密切的关系,因此提高听能的过程应是一个不断发展技巧、丰富知识并同时锻炼分析、推理能力的综合性训练和实践过程。那么,如何培养孩子的英语听力呢? 一、从营造语言环

s***n 8年前 上传537   0

如何提高学生的语文成绩

如何提高学生的语文成绩  一、上好课、备好课  要想提高教学质量,必须上好课,让把课堂35分钟落到实处。上好课可以从下面几个方面探索:课型创新,组织形式创新、找切入点,过程设计创新,教学手段创新,板书设计创新,教学语言风格创新等。要有所创新,课堂教学教师要上得轻松,教师必须备好课,备好课是上课的关键。我认为备好课主要备以下内容:备教材,掌握教材编排体系,编者意图,根据单元目标及课时目标来

l***y 10年前 上传593   0

浅谈如何提高小学生的英语学习兴趣

怎样培养小学生学习英语的兴趣  我国著名的教育家孔子说过:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”美国著名心理学家布鲁纳也说:“学习的刺激力量乃是对所学教材的兴趣。”可见,兴趣是最好的老师,也是使学生能持之以恒地学习的催化剂,没有兴趣就没有求知欲。心理学上提到,所谓兴趣,是人们在认识过程中产生的具有倾向性的一种心理现象。兴趣的基础在于需要,对需要的满足就是成功,这种满足又会产生新的需要,即产生

王***连 11年前 上传12411   0

浅谈如何培训初中语文教学中学生阅读能力

循序渐进  教给方法                      —浅谈如何培训初中语文教学中学生阅读能力  阅读,是学习语文的一个必不可少的环节,阅读者只有通过与阅读材料面对面的对话,才能领悟阅读材料提供的信息,及时有效地领悟阅读材料的内容,从而受到身心的抚慰,心灵的净化,灵魂的洗涤。进而实现阅读材料创作者的目的。可见,要使阅读材料充分发挥作用,阅读这一过程是十分重要的。 阅读是一个过程

李***江 12年前 上传12601   0

浅谈如何引导初中学生进行语文课外阅读

浅谈如何引导初中学生进行语文课外阅读对于语文这门学科来说,阅读是培养和提高学生语文能力的基石。《语文课程标准》明确要求:初中阶段学生要学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学期至少阅读两三部名著。可是实际情况又是如何呢?我在八年级做了一项关于阅读的调查,结果表明:50%学生认为学好语文,提高语文素养主要是依靠“认真听课”,30%的学生认为主要依靠“多

橘子小小 3年前 上传531   0

如何提高小学生的数学计算能力

如何提高小学生的数学计算能力  作为小学数学教学的一线教师,如何落实新课标理念,完成“为学生今后的生存、学习与发展奠定良好的基础”的任务呢?下面,就数学课中数感的培养谈一谈我们高段数学组在实际教学中的几点体会:  在当前的义务教育数学改革中,笔算是被削弱的内容。降低了笔算的复杂性和熟练程度,这不是说计算能力的培养不重要了,其实正相反。《标准》中明确指出要“提倡算法的多样化,避免程式化的机

h***8 12年前 上传575   0

如何提高小学生的计算能力

如何提高小学生的计算能力 计算是小学数学中一项重要的基础知识,贯穿于小学数学教学的全过程,学生的计算能力强弱与否,直接关系到他学习数学的兴趣和效果。因此,使学生学好计算,作为教师,我们如何提高小学生的计算能力呢?下面谈谈我个人肤浅看法: 一、要让学生理解和掌握计算的基础知识是前提 小学生在计算过程中经常由于各个方面的原因,往往出现这样或那样的错误,很多家长甚至是老师完全归于孩子不认真,粗心

c***3 8年前 上传5176   0

小学生作文如何提高(精选多篇)

小学生作文如何提高(精选多篇)第一篇:小学生作文能力提高的有效途径提高小学生作文能力的有效途径 新疆库尔勒市第十四中学李彬841018 摘要:我国小学教学中,语文教学作为一门基础学科,具有非常重要的地位,而小学生作文指导课程作为小学语文教学中的重点、难点,更是受到广大小学语文教师的高度重视。在小学语文作文教学中,如何提高小学生的作文能力,成为广大小学语文教师首要研究的问题。本文主要针对小

h***e 10年前 上传476   0

中学生如何提高写作能力

中学生如何提高写作能力  很多同学怕写作文,常常为此苦恼。究其原因,主要表现在三个方面:有的苦于没有东西写,有的不知道怎样串成文章,有的担心写不具体。  我认为,中学生要想提高写作能力,必须从积累材料和训练表达这两方面入手。  古人云:“不积跬步,无以致千里,不积小流,无以成江河。“要写好作文,语言材料和生活感悟的积累是基础。只有厚积,才能薄发。同学们积累材料,主要有以下途径: 

3***0 8年前 上传501   0

中考复习如何提高学生成绩

如何搞好中考复习,提高学生成绩,这是没一个九年级政治老师复习期间的重要问题,本文根据多年来中考命题的特点提出本人关于有效复习的一些看法

h***h 4年前 上传1174   0

如何提高学生对3D max 的学习兴趣

如何提高学生对3D max 的学习兴趣  摘要:随着科技技术的不断发展和进步,计算机在生活与工作中被广泛运用,二维的信息展示方式已经不能满足现代人们对信息获取的需要,三维的信息显示方式已经成为今后信息展示的主流发展方向。三维的信息显示方式已被广泛应用于广告、影视、工业设计、建筑设计、多媒体制作、游戏、辅助教学以及工程可视化等领域。 关键词:计算机 3D Studio max 设计 一、3D

x***0 11年前 上传9842   0