单元围绕想象题编排4篇课文:影子尾巴青蛙写诗雨点课文童视角写语言生动富童趣读起感觉亲切然活泼俏皮
单元继续引导学生识字写字时反复诵读课文结合单元课文特点学生进行针性朗读训练时纠正学生朗读中错误现象学生读中感悟读中想象时引导学生学会发现辨生活中事物差异学生朗读背诵中感受趣味抒发独特感受产生热爱科学探索生活中科学愿
单元教学重点初步建立句子概念引导学生认识逗号句号学会数句子通读出逗号句号停顿促进学生句子理解
容
课时
容简说
教学点
影子
2
影子写出影子形影离特点表达作者影子喜爱情
1认识43生字10偏旁2音字会写17字3笔画
2学分角色朗读课文读物说话语气认识逗号句号根标点读停顿初步建立句子概念
3学会前左右4方位词说话积累问答语言表达积累生字拓展新词
4背诵尾巴
尾巴
2
话形式介绍6种动物尾巴特点
青蛙写诗
2
写青蛙写诗伙伴帮忙事
雨点
2
写雨点雨点选择方做事情
口语交际
1
声音
1根场合合适音量交流
2知道根场合合适音量交流文明礼貌表现
语文
园六
2
字词句运展示台日积月累起读
1知道汉字结构左右结构学字结构进行类
2助拼音读通歌巩固方位词前左右解方位词东南西北
3交流生活中识字成果培养识字惯
4背诵古朗月行(节选)
5起读谁会飞感受歌生动趣解动物活动方式
5影子
1认识影前等11生字宀女月3偏旁会写等4字斜钩1笔画
2正确流利朗读课文读准字音体会影子喜爱情
3助情境学会辨前左右4方位
4助生活验理解影子形影离特点
重点
1正确流利朗读课文读准字音
2学会识记前左右4方位4字表达方位
难点
解影子特点懂实际生活中分辨前左右4方位
1字词识记
引导学生交流合作程中发现种识字方法学会运种方法识记生字真正做举反三识字基础鼓励学生识字进步感受汉字穷魅力
2阅读理解
利课件生动形象展示课堂重点营造良教学氛围吸引学生进入课堂通种形式读充分调动学生阅读兴趣实现阅读教学教学目标
3表达运
学课文时出示相应插图直观形象情境引导学生实践中学语文活动中学语文培养学生浓厚学兴趣
教学准备
媒体课件手电筒
教学课时
2课时
第1课时
1认识影前等11生字宀女月3偏旁会写等4字斜钩1笔画
2正确流利朗读课文读准字音
3结合情境学会辨前左右4方位
激趣导入揭示课题
1课前手影游戏
学天课前先做玩手影游戏家注意观察说说什
2边做手影边引导学生观察启发学生发现影子特点
学影子黑光影子会紧紧着天认识影子朋友
3板书课文题目:影子
(1)指导读课题读鼻音yǐnɡ子词语中读轻声
(2)请学课件:
树影子太阳树面形成树影子
游戏导入新课吸引孩子注意力学生影子更直观认识深刻体会语文课丰富彩愉快氛围中引发学生探求知识热情热烈教学气氛次教学创造良开端
二初读课文学字词
1助拼音读课文圈出课生字
2检查字音识记生字
(1)课件出示生字交流识字方法
影 前 黑 狗 左 右 朋 友
生字特点记住生字呢?面教师带领家起认识生字吧
①熟字相加方法识字
:女+子月+月朋
②利口诀识字
识记左右口诀左工右口记忆
③找反义词方法识记生字
找反义词方法识记前前反义词左右反义词找反义词方法识记左右
说说座位前左右谁?
前面____面____左面____右面____
(2)认读词语课件出示词语教师引导学生认读词语字音读准确
影子 前 黑狗 左右 朋友
3学新偏旁
(1)认识偏旁
课3新偏旁起认识课件出示新偏旁
(2)第偏旁宀偏旁读作宝盖头家教师起读遍宀房屋象形宀字般房屋洞穴关
(3)第二偏旁女读作女字旁妈姐妹女字旁第三偏旁月读作月字旁月字旁字数身体关肚子肚手脚脚月字旁
(4)结熟字相加口诀识字找反义词等识字方法学会识字方法认识更字
识字教学直低年级教学重点功夫授鱼授渔教学中着重引导学生交流合作程中发现种识字方法学会运种方法识记生字真正做举反三识字基础时时鼓励孩子说必少课堂评价语言独具匠心
三指导书写
1引导学生观察字
①字左较什?指名回答
预设:左字右方工字右方土
②田字格中示范字写法请学生仔细观察笔占格位置学生边观察边书写字笔画写出强调第三笔竖
2学字
记字形:撇牵着竖撇走扁口头
学写法:观察第2撇竖撇第3横稍长横中线方口稍收
练书写:师范写生观察然描红2写1
3字
学写法:观察田字格面笔着红色笔画书空抓住起笔关键笔画斜钩位置:起笔左格中心点斜钩竖中线起笔略高左边注意竖钩距离适
学生课描红写
4学字
学写法:女字做偏旁时横变提右边出头子字长横略低横撇弯钩交接处左右结构字左写右注意左高右低两长方形覆盖方式学生感受左右宽窄高低
练书写:师范写生观察然描红2写1
5练书写展示评价
书写前先指导学生进行观察学生发现形字:左区强调书写时易错方学写字应先学会观察分析字间架结构笔画笔帮学生养成认真观察惯节课提高学生观察力极调动学生写汉字积极性
四读课文读准字音
1教师范读课文学生认真听听清楚教师停顿
2学生朗读课文桌互读课文教师指名读
歌教学注重朗读教师范读基础采学生朗读桌互读等种方式读课文利学生朗读中体会歌趣味
第2课时
1理解课文重点句子体会影子喜爱情
2助生活验理解影子形影离特点
复导入激发兴趣
学节课学课文中生字词现进行识字赛谁认识生字家信心取胜?
1 开火车认读生字先带拼音读生字掉拼音读生字
影 前 黑 狗 左 右
朋 友
2复词语谁读
课件出示词语指名读词语进行评价学生时进行鼓励表扬
影子 前 黑狗 左右 朋友
学汉字反复长期程根低年级孩子认知特点学字词时复巩固课初设计环节增加汉字学生见面机会达巩固认字目
二细读课文深入理解
1请学读课文觉影子趣?找找认影子趣句子画横线读读
2学生边读边画教师巡视指导
3读读说说
现请学读读找句子说说觉句子里趣
(1)预设:影子常常着条黑狗影子真趣条黑狗样着走里里
①课件出示句子指导学生阅读
影子常常着条黑狗
②指名读学生作评价教师注意引导读正确流利
③指导读出节奏轻重着读轻声读出欢快俏皮语气
④桌练读
⑤练说句子
课文中说影子黑狗说法趣?学着说说样趣句子
1弯弯月亮____
2飘落树叶____
3圆圆太阳____
(2)预设二:觉影子常常陪着朋友句趣
影子常常陪着朋友
①指名读教师指导朗读
②提问:认影子朋友?
预设:影子天天着干什干什形影离朋友
预设二:影子会陪会感觉玩
③思考:影子什会前?会?会左?会右?(问题年级学生难度教师应引导讨)
预设:光线前方射时影子方光线方射时影子前面光线左影子右光线右影子左
4读课文升华感情
忠实影子朋友啊文中朋友样欢快心情读读课文吧
(1)齐读课文
(2)组学赛读
阅读教学读边读边感悟然读学生读中理解感受语言文字优美学语文乐趣通课初预课文结合孩子生活验积极讨交流细心观察中弄明白影子奥秘进步理解课文帮助
三拓展延伸
学影子形成光直射紧密相关起影子形成原吧(播放视频)
课件出示:
影子形成:光传播程中遇透明东西面光达方形成影子
学然里事物充满奥秘家定做勇探索孩子
拓展延伸环节孩子揭露影子形成原激发孩子求知欲积极探索需求
四布置作业
课请学试着背诵课文学起玩踩影子游戏
课作业引导学生继续学引导学生走进生活深入思考学知识运实际生活中
教学节课先利手影游戏激趣导入课堂气氛提起利媒体动画课件感受课文意境营造良教学氛围调动学生积极性充分调动起学生阅读兴趣
行效课堂评价鼓励学生充分激发学生回答问题欲调动学生课堂积极性拓展延伸环节孩子揭示影子形成原激发孩子求知欲积极探索心理
二识字方法识字反复识字识字环节根低年级学生特点采取循序渐进方法先生字入手渡认读词语第二课时时巩固复词语增加汉字学生见面机会断复中达巩固认字目
三读边读边感悟然读学生读中理解课堂鼓励学生读说积极发言学生创造胆发言机会孩子说出独特感受养成爱动脑惯讲授课文时出示相应插图学生直观形象情境理解课文取良效果
总课堂学生体充分调动学生积极性兴趣位教师带家前行
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