课题
家乡风俗
课型
作
授课
时间
2课时
教学
目标
1 鉴单元课文描写风俗方法抓住特点介绍种风俗适写写种风俗实际体验
2 写写参加风俗活动亲身历适穿插风俗特点者历重点描写出活动现场情况感受
3 合理表达出风俗惯法
4 学分享交流作互相改改编成风俗集
教学
重点
描写种风俗惯亲身历感受
教学
难点
介绍风俗惯时候够详略进行描写
第课时
教学
目标
1 解风俗活动
2 尝试介绍历种风俗活动重点介绍历感受
3 初步知道介绍风俗活动介绍方式注意事项
课前
准备
1．学生通网络亲朋友解民俗文化少准备种感兴趣者熟悉民俗进行介绍者调查民俗活动
2．教师准备民俗相关图片文字介绍
教学设计
设计意图
导入
（ 5 ）分钟
出示课件1谈话导入引入民俗题（2分钟）
1百里风千里俗请学说说
北京春节腊八粥古诗三首藏戏中解民风民俗？
2民风民俗民族文化关风俗惯种文化现象长期历史发展程中形成天起说说家乡风俗（板书：家乡风俗）
通介绍民族文化知道民俗活动历史悠久接环节做铺垫
新课
教学
（ 33 ）分钟
二初步解民俗活动知道方会民俗感受民俗活动样性（板书：样性→）
出示课件2 1离家三里远乡风教师出示图片简介绍方风俗
师：中国民俗世界样丰富中国仅仅五十六民族致样民俗活动中华五千年文明积淀代代相传俗背传说美传说直现深受家欢迎
出示课件32结合ppt图片简介绍传统民俗：
♦五月五端阳屈原投水汨罗江包粽子赛龙舟纪念俗丢吃炸糕绣香囊挂艾蒿饮雄黄驱邪秽偏方卫生惯天天讲（端阳节端午节会包粽子赛龙舟秀香囊等历史端午节纪念爱国诗屈原屈原够安息受鱼类扰想出系列纪念活动）
♦七月七油泥牛郎鹊桥会织女想学织女巧巧手葡萄架听私语（七夕源国历史美丽传说传说间牛郎天仙女相爱天间界限玉帝规定年见次面年时候成情相会特日子）
♦夕夜年千家万户庆团圆（关年前夕 应该解年前天做夕准备年衣服食物贴联收拾家里家庭会守夜活动希岁岁安康）
教师总结：呢中国传统民俗端午吃粽子重阳插茱萸开心年年仅仅会新衣服吃东西红包收老师羡慕
学生解民俗活动
学生亲身历激发表述欲兴趣
2鼓励学生说说通老师介绍种民俗感兴趣？请学生介绍亲身感受者说说家乡风俗
出示课件43请学生根验课前准备组交流讨：家介绍家乡风俗什？会意思活动？感受历什？
4表达交流组成员交流派代表全班面前进行展示种者两种感兴趣民俗活动进行介绍求说出亲身历感受谈谈想法
通交流探索表述民俗注意事项接介绍民俗活动民俗写作活动提供验
课堂结拓展延伸（ 2 ）分钟
三教师点评布置作业
根学生介绍详略介绍方式进行简点评总结学生学明白里需具体介绍里需简单说说时学生介绍中解更民俗特色（板书：详略→）
注意事项：简介绍民俗名字寓意民俗容
重点介绍感受历细节情况
请学尝试写写介绍民俗活动
通教师指导学生描述学描述艺术学生实践
课堂作业新设计
1中华民族历史悠久文化灿烂许具民族特色传统节日中国民熟悉四节日（ ）
A．春节 元宵 清明 端午 B．春节 清明 七夕 中秋
C．春节 端午 重阳 腊八 D．春节 清明 端午 中秋
2．春节年传说种做年怪兽关春节做准备活动说驱赶种怪兽关列活动年种传说关项（ ）
A．放爆竹 B．守岁 C．贴春联挂年画 D．吃饺子
3．常言道正月十五闹元宵闹字凸显出节日容丰富彩观灯猜灯谜闹社火划旱船吃元宵外许活动列活动中元宵节进行项（
）
A．耍龙灯 B放风筝 C舞狮子 D踩高跷
4．蒙古族达慕会（ ）
A．丰收年景6—9月 B年秋天 C清明10天 D端午前
5傣族饮食中具特色（ ）
A糯米饭 B菜团 C竹筒饭
6汪祺先生说：节日风俗民族集体精神抒情诗里面保养着民族常绿童心传统节日源头文化意义面列容中国传统节日起源关系密切项（ ）
A．农事生产 B．宗教信仰 C．神话传说 D．名事
7国古代春节般农历腊月二十三日二十四日祭灶开始天做年 通常祭祀灶王爷食物（ ）
A．元宵 B．麦芽糖 C．腊八粥 D．饺子
8王安石写关春节元日诗：爆竹声中岁春风送暖入屠苏千门万户曈曈日总新桃换旧符诗中新桃旧符指（ ）
A．画着门神桃木板 B．窗花 C．年画 D．门槛
9说书法家王羲写家门口春联常偷偷揭令苦恼夕夜写副家贴出春联半截春联居然没偷第二天接着贴半截副春联半截分昨夜行请问半截分写（ ）
A．春风春雨 新年新岁 B．福双 祸单行
C．莺啼北星 燕语南郊 D．悠悠乾坤 昭昭日月
10孩子盼年夕夜长辈里压岁钱压岁钱俗汉代开始初含义（ ）
A．压邪驱鬼 B．子成龙 C．祝福健康 D．招财进宝
答案
15 DDBAC 610 BBABA
第二课时
教学
目标
1学写作环节体会介绍种民俗活动时候技巧
2通写作方法加深民俗活动体验解
3够合作设计民俗集
教具
准备
课件
教学设计
设计意图
导入
（ 3 ）分钟
复节课导入新课
1请学生回忆节课介绍民俗活动
2 回忆节课介绍民俗活动技巧做详略
通回忆节课学体会介绍民俗活动需做详略写作环节做铺垫
新课
二请学生根节课解民俗活动者感兴趣民俗活动编写写作提纲（510分钟）
1．鼓励学生编写提纲
师：节课解中国特点传统民俗纪念爱国诗屈原粽子节驱逐年兽祈求安春节浪漫牛郎织女相会七夕……啊国家文化宝库中整体文化结晶生活变更加意思天呢通写作方式写写历民俗活动写包粽子历写春节时候感受……家乡风俗请家注意选取材料详略家急笔先构思编写作提纲
出示课件5作提纲求：
（1） 介绍民俗什？
（2） 特点什算方面加介绍？
（3） 部分作重点进行具体介绍
初步学编写提纲
教学
（ 28 ）分钟
（4） 根特点算拟定什题目？
教师：列提纲作搭建房子整框架先轮廓搭建起填充细节样写文章方便（板书：编写提纲）
2．教师指导针学生编写程中问题进行集中指导
教师请组说说编写提纲中遇问题进行针性讲解指导
三尝试完成民俗写作草稿进行互评修改（10分钟）
1．鼓励学生根写作提纲完成作文草稿
2．组进行分享交流找问题评价
3．品评写文章教师集中讲解写作程中出现问题鼓励学生修改完善
4．写作注意事项：①少400字②集中种民俗活动介绍③写出历感受 ④详略记流水账
四完善草稿正式誊写（5分钟）
通民俗作文活动交流修改感受详略处意会写作技巧完善作文
课堂结拓展延伸（ 7 ）分钟
五鼓励学生完成民俗集编写部分
建议民俗收集起介绍民俗名字容贴活动场景片
引导学生懂样写夕写法写出性写出特色
板书
容
家乡风俗
样性→详略→编写提纲
教学反思
民风民俗类作文种较写话题作文生活方延续传承独特民俗民俗文化涵盖容太广泛知中二窥冰山角丰富民俗文化真正涵知甚少家乡风俗作课题似教实教学程中需注意方
首先紧扣单元课文总结详略手法然采学相互讨交流方式学解家乡风俗魅力提升作乐趣
教学程中方面学生课前搜集丰富相关资料挖掘民俗文化涵写关春节风俗文章搜集相关资料：贴春联吃年夜饭放爆竹祭祖守岁拜年等等解风俗全面解春节方面引导学生筛选素材学生搜集相关资料全部作文里学生写作题进行取舍环节通学生交流讨够完成引导学生合理安排材料里解决两问题：第材料详略问题表现题利素材详写题关系略写没关系写材料详略凸显文章旨第二材料安排先序选择材料意堆砌统筹全文力总体构建文章够合理安排材料序
美中足方面学没细致化导致容理解清会加强方面学争取做理解清晰便观察教学程中忽视引导学生选择合适文体般说学生写记叙文会较容易写生动形象说明文较适种文体注意详略运生动语言增强文章读性
总说堂客教学程中获惑路漫漫修远吾求索
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课题
家乡风俗
课型
作
授课
时间
2课时
教学
目标
1 鉴单元课文描写风俗方法抓住特点介绍种风俗适写写种风俗实际体验
2 写写参加风俗活动亲身历适穿插风俗特点者历重点描写出活动现场情况感受
3 合理表达出风俗惯法
4 学分享交流作互相改改编成风俗集
教学
重点
描写种风俗惯亲身历感受
教学
难点
介绍风俗惯时候够详略进行描写
第课时
教学
目标
1 解风俗活动
2 尝试介绍历种风俗活动重点介绍历感受
3 初步知道介绍风俗活动介绍方式注意事项
课前
准备
1．学生通网络亲朋友解民俗文化少准备种感兴趣者熟悉民俗进行介绍者调查民俗活动
2．教师准备民俗相关图片文字介绍
教学设计
设计意图
导入
（ 5 ）分钟
出示课件1谈话导入引入民俗题（2分钟）
1百里风千里俗请学说说
北京春节腊八粥古诗三首藏戏中解民风民俗？
2民风民俗民族文化关风俗惯种文化现象长期历史发展程中形成天起说说家乡风俗（板书：家乡风俗）
通介绍民族文化知道民俗活动历史悠久接环节做铺垫
新课
教学
（ 33 ）分钟
二初步解民俗活动知道方会民俗感受民俗活动样性（板书：样性→）
出示课件2 1离家三里远乡风教师出示图片简介绍方风俗
师：中国民俗世界样丰富中国仅仅五十六民族致样民俗活动中华五千年文明积淀代代相传俗背传说美传说直现深受家欢迎
出示课件32结合ppt图片简介绍传统民俗：
♦五月五端阳屈原投水汨罗江包粽子赛龙舟纪念俗丢吃炸糕绣香囊挂艾蒿饮雄黄驱邪秽偏方卫生惯天天讲（端阳节端午节会包粽子赛龙舟秀香囊等历史端午节纪念爱国诗屈原屈原够安息受鱼类扰想出系列纪念活动）
♦七月七油泥牛郎鹊桥会织女想学织女巧巧手葡萄架听私语（七夕源国历史美丽传说传说间牛郎天仙女相爱天间界限玉帝规定年见次面年时候成情相会特日子）
♦夕夜年千家万户庆团圆（关年前夕 应该解年前天做夕准备年衣服食物贴联收拾家里家庭会守夜活动希岁岁安康）
教师总结：呢中国传统民俗端午吃粽子重阳插茱萸开心年年仅仅会新衣服吃东西红包收老师羡慕
学生解民俗活动
学生亲身历激发表述欲兴趣
2鼓励学生说说通老师介绍种民俗感兴趣？请学生介绍亲身感受者说说家乡风俗
出示课件43请学生根验课前准备组交流讨：家介绍家乡风俗什？会意思活动？感受历什？
4表达交流组成员交流派代表全班面前进行展示种者两种感兴趣民俗活动进行介绍求说出亲身历感受谈谈想法
通交流探索表述民俗注意事项接介绍民俗活动民俗写作活动提供验
课堂结拓展延伸（ 2 ）分钟
三教师点评布置作业
根学生介绍详略介绍方式进行简点评总结学生学明白里需具体介绍里需简单说说时学生介绍中解更民俗特色（板书：详略→）
注意事项：简介绍民俗名字寓意民俗容
重点介绍感受历细节情况
请学尝试写写介绍民俗活动
通教师指导学生描述学描述艺术学生实践
课堂作业新设计
1中华民族历史悠久文化灿烂许具民族特色传统节日中国民熟悉四节日（ ）
A．春节 元宵 清明 端午 B．春节 清明 七夕 中秋
C．春节 端午 重阳 腊八 D．春节 清明 端午 中秋
2．春节年传说种做年怪兽关春节做准备活动说驱赶种怪兽关列活动年种传说关项（ ）
A．放爆竹 B．守岁 C．贴春联挂年画 D．吃饺子
3．常言道正月十五闹元宵闹字凸显出节日容丰富彩观灯猜灯谜闹社火划旱船吃元宵外许活动列活动中元宵节进行项（
）
A．耍龙灯 B放风筝 C舞狮子 D踩高跷
4．蒙古族达慕会（ ）
A．丰收年景6—9月 B年秋天 C清明10天 D端午前
5傣族饮食中具特色（ ）
A糯米饭 B菜团 C竹筒饭
6汪祺先生说：节日风俗民族集体精神抒情诗里面保养着民族常绿童心传统节日源头文化意义面列容中国传统节日起源关系密切项（ ）
A．农事生产 B．宗教信仰 C．神话传说 D．名事
7国古代春节般农历腊月二十三日二十四日祭灶开始天做年 通常祭祀灶王爷食物（ ）
A．元宵 B．麦芽糖 C．腊八粥 D．饺子
8王安石写关春节元日诗：爆竹声中岁春风送暖入屠苏千门万户曈曈日总新桃换旧符诗中新桃旧符指（ ）
A．画着门神桃木板 B．窗花 C．年画 D．门槛
9说书法家王羲写家门口春联常偷偷揭令苦恼夕夜写副家贴出春联半截春联居然没偷第二天接着贴半截副春联半截分昨夜行请问半截分写（ ）
A．春风春雨 新年新岁 B．福双 祸单行
C．莺啼北星 燕语南郊 D．悠悠乾坤 昭昭日月
10孩子盼年夕夜长辈里压岁钱压岁钱俗汉代开始初含义（ ）
A．压邪驱鬼 B．子成龙 C．祝福健康 D．招财进宝
答案
15 DDBAC 610 BBABA
第二课时
教学
目标
1学写作环节体会介绍种民俗活动时候技巧
2通写作方法加深民俗活动体验解
3够合作设计民俗集
教具
准备
课件
教学设计
设计意图
导入
（ 3 ）分钟
复节课导入新课
1请学生回忆节课介绍民俗活动
2 回忆节课介绍民俗活动技巧做详略
通回忆节课学体会介绍民俗活动需做详略写作环节做铺垫
新课
二请学生根节课解民俗活动者感兴趣民俗活动编写写作提纲（510分钟）
1．鼓励学生编写提纲
师：节课解中国特点传统民俗纪念爱国诗屈原粽子节驱逐年兽祈求安春节浪漫牛郎织女相会七夕……啊国家文化宝库中整体文化结晶生活变更加意思天呢通写作方式写写历民俗活动写包粽子历写春节时候感受……家乡风俗请家注意选取材料详略家急笔先构思编写作提纲
出示课件5作提纲求：
（1） 介绍民俗什？
（2） 特点什算方面加介绍？
（3） 部分作重点进行具体介绍
初步学编写提纲
教学
（ 28 ）分钟
（4） 根特点算拟定什题目？
教师：列提纲作搭建房子整框架先轮廓搭建起填充细节样写文章方便（板书：编写提纲）
2．教师指导针学生编写程中问题进行集中指导
教师请组说说编写提纲中遇问题进行针性讲解指导
三尝试完成民俗写作草稿进行互评修改（10分钟）
1．鼓励学生根写作提纲完成作文草稿
2．组进行分享交流找问题评价
3．品评写文章教师集中讲解写作程中出现问题鼓励学生修改完善
4．写作注意事项：①少400字②集中种民俗活动介绍③写出历感受 ④详略记流水账
四完善草稿正式誊写（5分钟）
通民俗作文活动交流修改感受详略处意会写作技巧完善作文
课堂结拓展延伸（ 7 ）分钟
五鼓励学生完成民俗集编写部分
建议民俗收集起介绍民俗名字容贴活动场景片
引导学生懂样写夕写法写出性写出特色
板书
容
家乡风俗
样性→详略→编写提纲
教学反思
民风民俗类作文种较写话题作文生活方延续传承独特民俗民俗文化涵盖容太广泛知中二窥冰山角丰富民俗文化真正涵知甚少家乡风俗作课题似教实教学程中需注意方
首先紧扣单元课文总结详略手法然采学相互讨交流方式学解家乡风俗魅力提升作乐趣
教学程中方面学生课前搜集丰富相关资料挖掘民俗文化涵写关春节风俗文章搜集相关资料：贴春联吃年夜饭放爆竹祭祖守岁拜年等等解风俗全面解春节方面引导学生筛选素材学生搜集相关资料全部作文里学生写作题进行取舍环节通学生交流讨够完成引导学生合理安排材料里解决两问题：第材料详略问题表现题利素材详写题关系略写没关系写材料详略凸显文章旨第二材料安排先序选择材料意堆砌统筹全文力总体构建文章够合理安排材料序
美中足方面学没细致化导致容理解清会加强方面学争取做理解清晰便观察教学程中忽视引导学生选择合适文体般说学生写记叙文会较容易写生动形象说明文较适种文体注意详略运生动语言增强文章读性
总说堂客教学程中获惑路漫漫修远吾求索
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