五年级下册数学教案-5.1 异分母分数加、减法丨苏教版 （3）

异分母分数加减法 教案设计

教学目标：
1 历探索异分母分数加减法计算方法程正确计算异分母分数加减法学会验算解决分数加减法简单实际问题
2联系已知识验基础探索异分母分数加减法法
3进步体会数学知识间联系感受转化思想发展分析推理等思维力
教学重点：异分母分数加减法计算方法
教学难点：理解异分母分数加减计算方法原理
教学准备：学生准备张长方形纸
教学程：
激活旧知
1列组分数通分

展示学生通分程提问：通分时通常谁作公分母？
2计算面题
+ +
分母分数加减法计算方法样？
出示：分母分数相加减分母变分子相加减（齐读）
3揭示课题：异分母分数加减法
探究算法 学例题
出示例1中条件： 明桥学块长方形试验田中重黄瓜种番茄
学生齐读引导：里分什意思？道题谁作单位1？
根题中条件提出问题？
学生提问：
黄瓜番茄面积占块分？
‚黄瓜面积番茄块分？
ƒ番茄面积黄瓜少块分？
④剩块分？（学生提出加表扬）
问题会列式？
学生口答算式教师板书
算式分母相？算样计算？
学生试着想办法寻找答案
分组讨指名汇报探索结果
学生汇报：
第种：折纸
长方形纸折纸折
发现黄瓜番茄面积占块图中实+
第二种：通分转化成分母分数加减法
教师学生回答进行板书：
++
引导：什转化成分母分数进行计算？（分数单位相相加减）
学生运方法说出 计算程
学生说出计算程引导出：异分母分数加减法先通分化成分母分数加减法分母分数加减法方法进行计算
学生齐读计算方法找出异分母分数加减法解题关键
教师板书：异分母分数加减法
通 分
分母分数加减法
学生试着计算指名板演
引导观察计算程觉异分母分数加减法样计算？什先通分？
出示完整计算网络图学生说说
2．完成试试
出示试试
计算面题结果约分约分
1
指名板演教师巡视
‚评讲时学生说说样想
重点说说 1 样算
引导：样计算底呢？检验会验算？
回忆整数加减法验算方法
ƒ学生说验算方法教师板书验算程
说明：差加减数结果等减数说明面减法计算算法正确
课件出示：分数加减法验算方法整数加减法验算方法相 计算结果约分约分
结
提问：异分母分数加减法样计算？计算时注意什？
齐读：异分母分数加减法先通分分母分数加减法方法进行计算结果约分约分
三巩固练
做练十二第1题
学生涂色写数
呈现结果交流
重点说说+涂色时想图+ 实际作两数相加？什样算 ？
指出：图异分母分数相加通分成分母分数计算
做练练第1题
学生独立计算指名两板演
集体校说说前两题样算第三四题注意什
做练练第2题 学生独立完成交流：样算？（板书算式数答句）
事书120页明已书`剩书分？
5填空：
+ ( ) ( )
6口算面题说说发现
+ + +

猜猜：
（ ) + ( ) （ ) ( )
四课堂结
提问：通节课学收获体会？
追问：异分母分数什直接相加减？样计算？
五布置作业 练十二第23题

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