六年级下册语文教案-11 十六年前的回忆｜部编版 （2）


十六年前回忆
第课时教学设计

设计思路
教材简析篇回忆录李钊女李星华志1943年写正值李钊志遇难十六周年题目十六年前回忆篇文章学生进行革命传统教育优秀文章文章开头提出十六年前1927年4月28日父亲难日结尾强调母亲嘱咐记住父亲害日子样首尾呼应充分显示敌凶残革命者英勇
学情分析学期学阶段学期学生已具备定学力教学时学生独立阅读思考放手讨交流进步提高学力
教学目标
1检测学生学生字新词
2．练概括标题方法概括课文容理清课文脉络学课倒叙叙述序
3．难忘件事题仿课谋篇布局列提纲
课前预
1标注然段
2学生字词
3通读全文课文写什容？
教学重点
学课倒叙叙述序难忘件事题仿课谋篇布局列提纲
教学难点
学课倒叙叙述序难忘件事题仿课谋篇布局列提纲
教学程
创设情境导入单元学
1谈话：否想天幸福生活谁创造？第三组课文展现幅幅难忘历史画面带起缅怀革命先辈
2揭题：天节课起学第10课十六年前回忆（板书： 十六年前回忆）
3生字词语检测课前已预课文学生字词语先检测学学情况
抽屉 瞅见 绞刑 魔鬼 肥胖 严峻 残暴 匪徒 窝头 舅姥爷 啃东西 哼



（1） 抽生读
（2） 全班齐读
二解背景简介李钊
1解背景
请学题目读读课文第然段说说解文章相关容？
（1）引导学生抓课题题眼——回忆知道篇回忆录
（2学生读读课文第然段学生知道作者事回忆相机理解难日
（3）结：篇属回忆式叙事文章
2简介李钊

李钊中国产创始者早期优秀领导者领导1926年3月18日北京民反帝反军阀群众示威运动军阀张作霖杀害牺牲时年仅38岁

设计思路考虑学情学生段历史解样物感知需学生简单
三默读课文理清叙述序课文脉络
1默读2—32然段思考：作者回忆十六年前事情？分然段写？组讨列出标题
（2——7）捕前容工作
（8——17）捕时处变惊
（18——28）法庭沉着镇定
（29——32）遇难全家悲痛
设计意图篇幅长文章学生容易整体握课文容理清课文层次标题概括方式形成文框架整体握文章结构
2事作者什序写？认真读读部分容什发现？找出佐证材料（时间序：年春天4月6日）
3第然段写事什？（结果）说篇文章采什方法叙述？（倒叙）
4倒叙知识理解：

叙常见叙述序倒叙回忆性文章常采叙述序识倒叙方法否开头段话放文章面叙述序段话放恰叙述位置
5请家篇文章说说篇课文中作者运倒叙种写作方法展开记叙？
（1） 交流：作者第段写明父亲难结果作者写捕前──捕时──法庭──害整件事 板书：先写结果写出结果余部分起────结果样序写
（2） 学生读开头结尾
（相机板书：前应）



文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档