一年级下册数学教案-6.6 练习十二（2）丨苏教版

练十二（2）

教学容：教科书第82页练十二第7～11题
教学目标：
1．学生进步正确熟练计算两位数减位数退位减法
2．学生历解决数数（少）少简单实际问题程进步感知简单实际问题数量关系提高解决实际问题力
教学重点：口算两位数减位数退位减正确解答简单实际问题
教学准备：媒体口算卡片
教学程：
复
1． 口算
699＝ 787＝ 327＝
846 ＝ 468＝ 236＝
558＝ 606＝ 839＝
（直接说数指名说说846606样算？）
2．揭示课题
已学会两位数减位数口算熟练掌握口算进步练做算较熟练特两位数减位数退位减天进步练两位数减位数退位减口算
二口算练
1．练十二第7题
学生题说说兔样算
学生计算写出数（数写减数右边）交流结果
2．练十二第8题
规定时间谁算快
提问：中间组题51—274—6差十位什减数少十？62—2096—3差十呢？
3．练十二第9题
（1）判断题中8道题退位需退位题数十
（2）学生计算估计结果进行较
三解决实际问题练
1．练十二第10题
学生仔细观察读题三句话说出两条件问题
求学生列式算出结果指名板演
检查算式数
提问：什减法算？数量减数量等折数？
2．练十二第11题
（1）仔细观察提问：图中三位学分买什商品？价格少元？
（2）学生独立解答
（3）集体订正时说说解题思路（求刚雪少元求买双运动鞋买盒中国象棋少元求348少？）
（4）指导学生集体口答
（5）游戏形式围绕第11题进行提问题练
四全课结
节课练两位数减位数退位减什新进步？
两位数减位数退位减样算？需注意什问题
五课堂作业
补充题第46页

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