六年级上册数学教案 - 第四单元 第1课时 比的意义 人教版 （3）

意义教学设计

教学容：教版六年级数学册4849页
教学目标：1通知识迁移学生理解意义
2通探究合作探究形式学生会读写认识部
分名称会求值理解分数法间联系
教学重点：理解意义
教学难点：理解分数法间关系
教学程：
情境导入激发兴趣
1 播放神州五号发射视频
提问：完段视频心情样？
2 提出问题引发思考
提问：较面国旗长宽关系提出法解决问题？
3 生独立完成导学单应容桌交流
4 反馈：
长宽倍？ 15÷10
宽长分？ 10÷15
5 导入新知揭示课题
关长宽倍数关系法表示种方法天节课学——（板书）
二 探究新知理解意义
1 认识类量
说明：15÷10表示长宽倍说成长宽1510
提问：10÷15表示宽长分说？
生：宽长1015（板书）
2 认识类量
神舟五号进入运行轨道距350 km高空作圆周运动均90分钟绕球周约运行42252 km飞船进入轨道均分钟飞行少千米？（导学单列式计算）
生独立完成列式桌交流
反馈展示：42252÷90
说明：表示路程时间关系：
路程时间 4225290
3 纳意义
生观察黑板算式
说说两数表示什意思？
生：两数表示两数相
三 独立探究相关知识
1学49容完成导学单题
①填空：
20÷25（ ）：（ ）
x÷y( )( )
②求值填部分名称
24 ： 12 （ ）
↑ ↑ ↑ ↑
（ ）（ ）（ ） （ ）
③完成表说说法分数三者间关系
：前项相法中数分数中分母项号值呢？

前项
号
项
值
法




分数









④判断：项0（ ）
2 桌交流反馈展示
四 实践巩固
教材49页做做12题
五 结
说说天数学课什收获？
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