斑鸠说
教学目标：
1通趣味性学情景设置激发培养学生音乐兴趣
2区分前十六分音符十六分音符节奏学会活泼天真情绪演唱
3加深学生保护动物环保意识讲文明树新风
教学重点：
体现歌曲意境
教学难点：
节奏型学
教 具：媒体
教学程：
组织教学
1谈谈喜爱动物导入课题
2解斑鸠：
（1）听斑鸠声
（2）斑鸠属国家二级保护动物嘴面啄取食物喜食农作物种子杂草种子少量昆虫声常反复咕咕咕咕连续低沉
二学唱歌曲斑鸠说
1听听议议
教师播放课件讲事形式导入学生边边听议议猜斑鸠究竟说什
2听听说说
欣赏谈谈体会感受歌曲情绪
3拍拍唱唱
（1）带领学生先做教材33页读读拍拍绕口令练然重点练句：知 猴怕 狗 狗怕 猴区分前十六分音符十六分音符节奏
（2）拍拍
（3）节奏读歌词 24拍子
（4）学唱歌曲（a）注意休止符时候演唱（b）强调保持音－演唱： － 标记音符面表示音唱时保持足够时值定音量（c）注意服咕福书苦五足等字韵母u音求嘴圆喉咙放松 （d）歌曲处理唱熟歌曲启发学生感情演唱
三拓展
1加强学生保护动物意识：想想动物贡献：
（1）动物提供衣物食物：鱼鸭鸡供吃牛羊身皮毛供穿
（2）动物维持生态衡：鸟吃虫虫吃叶动物食物链中灭绝种动物会乱生态衡等……
动物做出贡献什残忍杀害呢？
保护野生动物做：
a 保护野生动物栖息乱砍乱伐树林保护草坪水源
b 滥捕滥杀野生动物非法买卖野生动物违法者立关部门反映
c 积极宣传保护野生动物意义
起行动起全民行动保护动物
2加强环保意识
（1）垃圾分类 ：a回收垃圾包括废纸塑料玻璃金属布料五类b害垃圾包括废电池废日光灯废水银温度计期药品等垃圾需特殊安全处理
（2）塑料袋：便乱扔塑料袋然害超市塑料袋带垃圾带买菜时少塑料袋备布袋篮子
（3）节约水电资源
（4）讲文明树新风创建绿色亚运科技亚运文亚运
3课题结反思
加强少年童野生动物保护意识教育树立保护然保护动物保护生态环境良意识积极加入维护谐然行列
教学反思：通趣味性学情景激发培养学生音乐兴趣绕口令节奏练带动学生集中力动性学首歌
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教学目标：
1通趣味性学情景设置激发培养学生音乐兴趣
2区分前十六分音符十六分音符节奏学会活泼天真情绪演唱
3加深学生保护动物环保意识讲文明树新风
教学重点：
体现歌曲意境
教学难点：
节奏型学
教 具：媒体
教学程：
组织教学
1谈谈喜爱动物导入课题
2解斑鸠：
（1）听斑鸠声
（2）斑鸠属国家二级保护动物嘴面啄取食物喜食农作物种子杂草种子少量昆虫声常反复咕咕咕咕连续低沉
二学唱歌曲斑鸠说
1听听议议
教师播放课件讲事形式导入学生边边听议议猜斑鸠究竟说什
2听听说说
欣赏谈谈体会感受歌曲情绪
3拍拍唱唱
（1）带领学生先做教材33页读读拍拍绕口令练然重点练句：知 猴怕 狗 狗怕 猴区分前十六分音符十六分音符节奏
（2）拍拍
（3）节奏读歌词 24拍子
（4）学唱歌曲（a）注意休止符时候演唱（b）强调保持音－演唱： － 标记音符面表示音唱时保持足够时值定音量（c）注意服咕福书苦五足等字韵母u音求嘴圆喉咙放松 （d）歌曲处理唱熟歌曲启发学生感情演唱
三拓展
1加强学生保护动物意识：想想动物贡献：
（1）动物提供衣物食物：鱼鸭鸡供吃牛羊身皮毛供穿
（2）动物维持生态衡：鸟吃虫虫吃叶动物食物链中灭绝种动物会乱生态衡等……
动物做出贡献什残忍杀害呢？
保护野生动物做：
a 保护野生动物栖息乱砍乱伐树林保护草坪水源
b 滥捕滥杀野生动物非法买卖野生动物违法者立关部门反映
c 积极宣传保护野生动物意义
起行动起全民行动保护动物
2加强环保意识
（1）垃圾分类 ：a回收垃圾包括废纸塑料玻璃金属布料五类b害垃圾包括废电池废日光灯废水银温度计期药品等垃圾需特殊安全处理
（2）塑料袋：便乱扔塑料袋然害超市塑料袋带垃圾带买菜时少塑料袋备布袋篮子
（3）节约水电资源
（4）讲文明树新风创建绿色亚运科技亚运文亚运
3课题结反思
加强少年童野生动物保护意识教育树立保护然保护动物保护生态环境良意识积极加入维护谐然行列
教学反思：通趣味性学情景激发培养学生音乐兴趣绕口令节奏练带动学生集中力动性学首歌
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