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四年级上册数学教案- 第3课时 把除数看作和它接近的整十数试商 苏教版

文***7

贡献于2021-03-05

字数:739

数作接整十数试商
教学目标
1初步掌握两三位数两位数试商方法理解四舍五入法数作接
整十数试商算理正确笔算两三位数两位数
2历四舍五法试商程掌握分析解决问题方法培养分析概括力
3探索讨交流程中够合作计算中养成认真检验惯
重点掌握两三位数两位数试商方法
难点会四舍五入法试商
教材知识全解
知识点 四舍五入法试商
问题(1)导入 云天完(教材12页例3)


程讲解
1观图读题理解题意列式
书96页云天32页求云天完求96里面32法计算列式9632

商3
96里面330
32做30试商
32接30
2 估算试商


3 笔算程
96 ÷ 32 3
32×3积
32
9 6 ←
0
4 解决问题
96 ÷ 32 3 (天)
答:云3天完
问题(2)导入 算算
39
程讲解

商4
192里面440
39做340试商
39接40
1估算试商


2 笔算程
39
39×4积
1 5 6 ←
3 6
纳总结
笔算数两位数(整十数)法时通常数作接整十数试商笔算方法数整十数法笔算方法相
拓展提高
1数折半商四五数折半指数前两位数接数半时商4商5例14026数前两位14数26接26半1313直接商5
2头商八九头指数数首位数字相指数前两位数够商1时数前三位数商8商9例8748887488首位数字相数874前两位87数88直接商9





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