第二单元4脑保健教学设计
教学分析
结合单元探究力训练重点教师提出问题处做引导 提示学生联系前课中脑容基础提出够探究问题 针具体问题证收集资料通种形式网络资源教材等收集脑开发益智玩具(五子棋九连环华容道等) 通知识竞猜抢答等形式举例说出保护脑健康需采取措施
教学目标
(1)会举例说出保护脑健康需采取措施
(2)够结合脑功提出脑保健开发问题
(3)提出问题解决问题程中获知识技体验探究乐趣
教学准备
(1)材料准备益智玩具网络资源PPT 课件等
(2)活动场教室实验室均
教学程
(1)提出问题
师通前面节课学知道脑体重组成部分负责协调指挥体系统分工合作维持体生命活动 关脑什想探究问题
生 1样保护脑
生 2样脑变更聪明
生 3吃什脑更健康
……
(2)搜集证
师家提出问题太相选择感兴趣问题先提出初步假设收集相关资料家容易接受形式进行交流 建议家思维导图知识竞猜等形式介绍研究
(学生分组选题研究处理信息)
师老师家准备相关资料具会提供相关组
(3)表达交流评价
师分组研究程中组参研讨家商量交流方式现提出问题研究程结果进行分享
生 1组提出问题样保护脑 查找相关资料找保护脑方法保护方法做成思维导图 家保护脑需注意饮食休息锻炼防护心情等方面 饮食方面注意偏食吃水果蔬菜喝水休息方面注意天保证 9~10 时睡眠白天注意交进行活动锻炼方面注意参加体育锻炼做益智游戏防护方面注意戴头盔避免意外损伤避免长期精神压力心情方面保持乐观积极情绪脑方面注意科学脑保证脑供血供氧感头晕时候注意休息
生 2组提出问题样脑变更聪明 找脑开发方法长期练促进脑发展越越聪明 请家着起试试
练先做左右手协调练双手时放桌面右手食指画圈时左手食指画正方形 谁画图形更接正确图形
练二进行五子棋游戏现谁挑战电脑五子棋游戏谁垒步骤
练三家玩益智玩具华容道九连环鲁班锁等 老师组提供玩具谁挑战组认脑需越越灵活 懒脑思考脑会越越迟钝
生 3组研究问题样保护脑 收集资料整理成抢答题准备举办场保护脑知识竞赛 组单位进行抢答答加 10 分答错减 10 分基础分 100 分 具体抢答求听抢答开始回答学迅速起立先起学代表组进行答题 题目电脑图片形式展示出
题目 1蒙着子睡觉图片(样做利脑健康 说明原)
题目 2吃早饭学(样做利脑健康 说明原)
题目 3两学围棋(样做利脑健康 说明原)
题目 4晚正常时间睡眠(样做利脑健康 说明原)
题目 5抽烟喝酒(样做利脑健康 说明原)
题目 6冬天坚持锻炼(样做利脑健康 说明原)
题目 7……
师天解保护脑方法 希家健康脑越越聪明
教学反思
课中教学容难采学生提出问题解决问题进行合理表达交流 程中教师提前帮助学生准备资料器材予学生定支持 避免课堂枯燥乏味
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教学分析
结合单元探究力训练重点教师提出问题处做引导 提示学生联系前课中脑容基础提出够探究问题 针具体问题证收集资料通种形式网络资源教材等收集脑开发益智玩具(五子棋九连环华容道等) 通知识竞猜抢答等形式举例说出保护脑健康需采取措施
教学目标
(1)会举例说出保护脑健康需采取措施
(2)够结合脑功提出脑保健开发问题
(3)提出问题解决问题程中获知识技体验探究乐趣
教学准备
(1)材料准备益智玩具网络资源PPT 课件等
(2)活动场教室实验室均
教学程
(1)提出问题
师通前面节课学知道脑体重组成部分负责协调指挥体系统分工合作维持体生命活动 关脑什想探究问题
生 1样保护脑
生 2样脑变更聪明
生 3吃什脑更健康
……
(2)搜集证
师家提出问题太相选择感兴趣问题先提出初步假设收集相关资料家容易接受形式进行交流 建议家思维导图知识竞猜等形式介绍研究
(学生分组选题研究处理信息)
师老师家准备相关资料具会提供相关组
(3)表达交流评价
师分组研究程中组参研讨家商量交流方式现提出问题研究程结果进行分享
生 1组提出问题样保护脑 查找相关资料找保护脑方法保护方法做成思维导图 家保护脑需注意饮食休息锻炼防护心情等方面 饮食方面注意偏食吃水果蔬菜喝水休息方面注意天保证 9~10 时睡眠白天注意交进行活动锻炼方面注意参加体育锻炼做益智游戏防护方面注意戴头盔避免意外损伤避免长期精神压力心情方面保持乐观积极情绪脑方面注意科学脑保证脑供血供氧感头晕时候注意休息
生 2组提出问题样脑变更聪明 找脑开发方法长期练促进脑发展越越聪明 请家着起试试
练先做左右手协调练双手时放桌面右手食指画圈时左手食指画正方形 谁画图形更接正确图形
练二进行五子棋游戏现谁挑战电脑五子棋游戏谁垒步骤
练三家玩益智玩具华容道九连环鲁班锁等 老师组提供玩具谁挑战组认脑需越越灵活 懒脑思考脑会越越迟钝
生 3组研究问题样保护脑 收集资料整理成抢答题准备举办场保护脑知识竞赛 组单位进行抢答答加 10 分答错减 10 分基础分 100 分 具体抢答求听抢答开始回答学迅速起立先起学代表组进行答题 题目电脑图片形式展示出
题目 1蒙着子睡觉图片(样做利脑健康 说明原)
题目 2吃早饭学(样做利脑健康 说明原)
题目 3两学围棋(样做利脑健康 说明原)
题目 4晚正常时间睡眠(样做利脑健康 说明原)
题目 5抽烟喝酒(样做利脑健康 说明原)
题目 6冬天坚持锻炼(样做利脑健康 说明原)
题目 7……
师天解保护脑方法 希家健康脑越越聪明
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课中教学容难采学生提出问题解决问题进行合理表达交流 程中教师提前帮助学生准备资料器材予学生定支持 避免课堂枯燥乏味
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