课题
影子
课型
讲读课文
授课
时间
2课时
教学
目标
1会认影前等11字会写等4字认识宝盖头女字旁月字旁3偏旁
2正确流利朗读课文助生活验理解影子形影离特点
3 学会辨前左右四方位 4 词表达方位
教学
重点
重点:正确朗读课文识记前左右生活情境中辨4方位4词表达方位
教学
难点
难点:斜钩卧钩书写区
第课时
教学
目标
1会认影前等11字会写等4字认识宝盖头女字旁月字旁3偏旁
2正确流利朗读课文
教具
准备
课件生字卡片
教学设计
设计意图
导入
( )分钟
游戏导入激发兴趣
1游戏:学起操场做踩影子游戏?踩影子程中注意观察脑思考:发现什?想什?什感受?(教师学生起游戏边玩边引导学生观察启发学生发现影子特点)
2课交流:出示课题读课题注意鼻音轻声读法
设计意图:踩影子游戏激发学生学快乐热情
新课
教学
( )分钟
二初读课文整体感知
导语:位朋友样玩踩影子游戏仔细观察影子写首诗想想听听?
1读准字音读通课文
(1)助拼音声读读课文求会认字圈出
(2)助拼音求会认字读读
(3)桌读互相正音
2检查预情况
(课件出示2:生字)
yǐnɡ qián hòu zuǒ yòu hēi ɡǒu tā hǎo pénɡ
影 前 左 右 黑 狗 朋
yǒu zài wǒ
友
指导正音:注意读准前鼻音左前鼻音前鼻音影朋等
学生先助拼音行试读教师指名读
掉拼音读指名读开火车读男女生赛读
3识记生字
(课件出示3)出示生字:
学什办法记住生字?
例:
(1)形象方法识记黑黑猫睁着两眼睛四条腿拢蹲里
(2)熟字相加:月 + 月 朋女 + 子 等
(3)编口诀辨析左右字形利口诀左工右口
(4)熟字组成新词:黑影前天狗左耳 右手朋友
4反复朗读巩固读词
起读读课文较难读字读遍(学生读)
(课件出示4)朗读时作合适停顿:影子常常着黑狗影子常常陪着朋友
5.学新偏旁(课件出示5)
认识宝盖头月字旁女字旁
宀书空笔找出带偏旁字读读知道含宀字家房子关含月字肉身体部位关含女字女子关指导写偏旁宝盖头月字旁女字旁
三学偏旁写字指导
(课件出示6:出示生字田字格课件)
1认读字词读准字音
2指导书写重点指导国姓
撇竖中线起笔土竖竖中线第横横中线
横稍长写横中线方第二撇部起笔
横横中线起笔稍斜斜钩竖中线起笔略高左边
注意斜钩写法:起笔右弧直行笔弧度宜起钩处钩出收笔出尖
左边略高右边女做偏旁时横变提右边出头横中线起笔稍斜子中横稍长写直写横中线
3.笔记忆生字笔观察生字田字格中位置
4学生描红书中生字字册描红仿影写
5教师巡视进行写字提示:正心静笔画写端正
6投影展评学生解字斜钩写舒展进行写字修正
四趣味诵读
渡:影子真趣练读读全文谁读趣
(1)学生练读
(2)朋友选择喜欢节选择伙伴读评评谁读趣
(3)伴着动作带着表情朗读短文边读边手指出前左右两合作扮影子分角色表演
设计意图:部分解决生字认读会写字识记体现部编教材特点:元识字指导课文朗读面分析理解奠定坚实基础
设计意图:学写字应学会观察分析字间架结构笔画笔养成观察惯
课堂作业新设计
1写出列字部首
( ) ( ) 朋( )
2意思相反词连起
前 左 黑
坏 右 白
3写出前左右谁
答案
1宀 女 月
2前 左右 黑白 坏
3略
第二课时
教学
目标
1正确流利朗读课文助生活验理解影子形影离特点
2学会辨前左右四方位4词表达方位
教具
准备
课件图片
教学设计
设计意图
导入
( )分钟
复生字导入新课
1拼读生字
导入语:节课学影子课字词天老师生字宝宝带朋友认认识呀?
( (课件出示8:生字) 课件出示生字种形式读
2读词
火车开真棒朋友生字宝宝组合成词语呢起读出吧
(课件出示9:词语)
课件出示词语:
影子 常常 黑狗 朋友 着前
渡:朋友已认识生字宝宝面读读课文
设计意图:出示节课学生字词语通种形式读复导入
新课
教学
( )分钟
二细读课文理解感受
()学第节
导语:天老师带动画片起仔细太阳影子朋友谁聪明发现秘密
1(课件出示10)
教师播放动画:明快优美音乐声中位朋友迎着爱太阳娃娃快乐走着太阳左影子右太阳前影子……影子爱黑狗着影子朋友样常常伴左右
2说说位朋友做什?太阳朋友方?影子朋友方?(太阳朋友前面影子朋友面)想想朋友样走影子会前面?(背着太阳走)
3讨:影子起玩朋友快活?图出?猜猜心里会想呢?(组交流)
4班简单交流
5指导朗读背诵:朋友心中快活读句子时候应该欢喜语气读(指导读句:范读学生仿读练读)
6背诵:(教师引背课文学生课件练背诵学生练背诵指名背齐背)
7(课件出示11)练说话:影子谁前面谁面?
座位前面谁?面谁?
句式:前面_________面_________
:_________前面_________面
(二)引导学生学第二节
1总结第节学方法
课件思考读诗句说话方式学第节现种方式方法学组合作学第二节
2学生学第二节
(1)提出问题:影子朋友什方?结合图画说说?影子什情况左什情况右?
(2)四组结合两问题思考讨
(3)交流学情况(板书:左右)
(4)练朗读第二节读出欢快活泼语气
(5)试着背诵第二节
(6)引导说话(课件出示12)
左边_________右边_________
三游戏巩固学做手影
1说说影子趣?
(1)桌互相说
(2)指名说
2质疑解惑
趣现象什明白方?
学生会问:
影子什会前?会?会左?会右?影子什黑狗?
渡:学真会动脑筋问题朋友真起
通朗读发现解影子知识面欣赏段趣手影游戏感受影子奇妙穷变化吧
(课件出示13)(课件播放手影视频)
设计意图:通学辨方位解影子互相离特点
课堂结拓展延伸( )分钟
四总结全文课外延伸
1学天仅学会生字初步解影子形成原太阳底会出现影子什时候会出现影子?
2(课件出示14)观课件:路灯影子月光影子……
3请家长起量量家房屋早中午傍晚面投影长度
课堂作业新设计
1写写
2连字成词
黑 影 朋 左
右 狗 友 子
3选字填空
① ②
(1)花猫找( )妈妈
(2)爸爸( )朋友旅游
参考答案:
1略
2黑狗 影子 朋友 左右
3(1)② (2)①
教学反思
成功处:
注意生活现象入手唤起学生生活体验激发学生学兴趣
学容学生熟悉生活背景贴学生觉接纳知识程度越高越引起学兴趣教学中应该注意学生已生活验出发创设学生熟悉感性情景进行教学进行手影游戏等
足处:需精炼教学语说话清晰速度稍慢教学程注意运科学效方式方法
板书
容
影子
前 黑狗
左 右 朋友
备课素材
教材分析
课运拟喻手法充满童真童趣语言孩子介绍影子总形影离重特点读起亲切口活泼俏皮非常符合童年龄特点表达作者影子喜爱情
文章相关资料介绍
影子
红伞绿伞黄伞黑伞聚起谈影子
红伞说:影子定红红
绿伞说:影子定绿绿
黄伞说:影子定黄黄
黑伞说:影子定黑黑
太阳出伞影子映圆圆阴凉凉
红伞愣住绿伞愣住黄伞愣住黑伞笑嘻嘻……
朋友说谁呢?
杯弓蛇影
古时候乐广天乐广请朋友家里喝酒朋友喝酒时候突然见酒杯里条蛇影子晃动心里厌恶酒喝喝心里直放心回家中生起病
隔天乐广听朋友生病消息解病原乐广心里想:酒杯里绝会蛇跑天喝酒方察原厅墙挂着弓弓影子恰巧落朋友放酒杯方乐广跑朋友家里件事说听明白原病立刻杯弓蛇影喻疑神疑鬼相惊扰
课作业
1 拼拼写写
zài wǒ hòu
前面丁丁 面明明
2会写句子
(1)影子左面
(2)影子常常着
常常
3 根课文容填空回答问题
影子( )
影子( )
影子常常着
条黑狗
(1)常常意思说时候影子会着 作者词真准确
(2)影子里?请仿课文容写写
参考答案:
1
2(1)弟弟面 (2)妈妈常常起电视
3前 (1)白天 (2)影子南影子北影子常常着伙伴
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