10升国旗
课题
升国旗
课型
识字课文
授课
时间
2课时
教学
目标
1．认识升国等11生字会写中五等4字认识国字框绞丝旁2偏旁
2正确流利朗读歌背诵课文
3．读中理解国旗含义知道升国旗种庄重仪式立正敬礼懂尊敬国旗热爱国旗
教学
重点
重点：正确朗读背诵课文通类识记等方法识记生字
教学
难点
难点：读中理解国旗含义懂尊敬国旗热爱国旗
第课时
教学
目标
1．认识升国等11生字会写中五等4字认识国字框绞丝旁2偏旁
2正确流利朗读歌
教具
准备
课件生字卡片
教学设计
设计意图
导入
（ ）分钟
中国娃认识五星红旗
1孩子知道国家娃娃？（中国）然中国娃认识鲜红旗帜？（相机板书：五星红旗）谁说说五星红旗样子？（引导形状颜色图案等仔细观察）什方见？（相机板书：国旗 ）
2．师：呀作中国娃肯定认识国旗作中国娃肯定希方国旗五星红旗庄严国歌声中冉冉升起心情样？（评价）
3 作中国娃读课题呢？板书：升国旗读题（引导带着刚心情读题目激动开心幸福庄严等等）
设计意图：通出示课件播放视频激发学生获新知欲提高学兴趣调动起表达欲激活课堂活跃气氛
新课
教学
（ ）分钟
二中国娃爱学中国诗
（）读课题
1．汉字方方正正神奇美丽聪明中国娃会记升字
（1）认真观察说说样记忆？（第笔撇高高飘扬红旗笔竖长长旗杆）
（2）试着组词试着词语说句完整话
2孩子真聪明仅认识升会深情读课题现学诗歌谁棒中国娃家愿意？
3想做棒中国娃必须闯三道读书关没信心？（）请助拼音声读课文做添字漏字错字重复熟练拼音做记号反复读遍直读正确止
（二）检查字词学情况
师：棒中国娃闯关开始（出示课件）
1第关：中国娃会认中国字
出示生字词：(课件出示4)
shēnɡ qǐ lì zhènɡ zhōnɡ ɡuó
升 起 立 正 中 国
měi lì me ɡē wǔ hónɡ qí
美 丽 国 歌 五 星 红 旗
指名读相机正音重点指导读翘舌音升正中鼻音红轻声
种形式读生字词
顽皮词语宝宝摘掉拼音帽认出？（掉拼音认读生字新词）
④教学新偏旁口（国字框）纟（绞丝旁）（课件出示5）
国里新偏旁口
红中新偏旁绞丝旁老师读读
回忆说说学见带偏旁字
结评价：棒中国娃第关会认中国字利闯关成功加油中国娃
2第二关：中国娃会读中国诗
渡：词语宝宝鱼游进海样回诗歌中认准？
指名分句读课文学请认真倾听听否读正确（师生评价）
棒中国娃知道首诗句话？读句诗？
相机回顾掌握标点符号：蝌蚪名字逗号句话没说完需停顿时圆圈名字句号话说清楚明白时候
恭喜连闯两关现起听首听歌准备？出示歌播放国旗 国旗 真美丽
3第三关：中国娃会写中国字
渡：孩子果面字写端正漂亮真正棒中国娃
（课件出示7）出示立
（1）指名读字写呢？指名回答书空说笔
（2）请朋友伸出手老师写立第笔点头写竖中线第二笔横肩写短点第三第四笔两条腿写匀称笔横写第二横长
（3）请朋友书翻第75页找立字摆写字姿势描时候注意笔田字格位置谁说说写立时注意什？
（4）学生仿写：开字摆正写字姿势认认真真写立
（5）立朋友呢先说出示：立正 起立 立刻 立秋 独立 立交桥
选择中词说句完整话
（课件出示8）出示正
（1）指名读
（2）正找朋友选词说话
（3）学生笔图说笔描红提醒注意点
（4）教师范写：第笔横短第二笔竖第三笔短横竖中线右边第四笔竖竖中线左边第五笔横第横长
（5）学生仿写出示学生作品评价结合书写说说书写什需注意？次书写
（课件出示910）学中 五
（1）书字笔指名说说全班书空注意中口写宽扁竖写竖中线穿扁口短长五笔次横竖横折横第二笔竖微微左斜横折斜度竖基相横笔画间等距
（2）练组词说话
（3）教师范写学生描红评价
（4）选择美字班级感恩墙展示
（5）总结全文：孩子作中国娃热爱祖国（板书：热爱 祖国）热爱五星红旗热爱国歌会写漂亮中国字会说流利中国话成棒中国娃建设未强祖国加油
出示： 爱您国旗
爱您祖国
三中国娃读句诗
渡：孩子真棒仅会认识词语读通句诗会写三生字想做棒中国娃恭喜第轮闯关成功面第二轮棒中国娃闯关开始准备？
第关：棒中国娃读句诗
1．出示：五星红旗国旗
孩子想想次五星红旗时心情样？
2．喜欢五星红旗？时想词语赞美五星红旗呢？
3．五星红旗想祖国代表伟祖国说五星红旗国旗（课件出示11）
五星红旗国旗
4．做棒中国娃首先热爱国旗读句诗？
指导朗读：
（1）五星红旗国旗飘扬祖国寸疆土棒中国娃请面响亮豪
告诉中国娃五星红旗国旗
告诉中国五星红旗国旗
告诉全世界五星红旗国旗
（2）结：五星红旗国旗爱您
设计意图：初读感知扫清生字读音障碍预阶段定先学教学生动权确定体位
设计意图：该环节会写字写字指导新偏旁新笔画学书写指导学生养成良写字惯喜欢写字
设计意图：通说关键笔画教师示范学生描红田字格中练书写等活动达笔规硬笔写字注意间架结构教学目标初步感受汉字形体美
课堂作业新设计
拼音写汉字
zhōnɡ wǔ lì zhènɡ
（ ）国 （ ） （ ）
二划正确读音
shēnɡ
sēnɡ
ɡóu
ɡuó
qí
ɡē
hē
国
歌
pí
旗
升
三谁旗？（连字成词）
升 国 美 起
立 旗 丽 歌
答案
中 五 立正
二sēnɡ ɡóu pí hē
三升旗 国歌 美丽 起立
第二课时
教学
目标
1正确流利朗读歌背诵课文
2读中理解国旗含义知道升国旗项庄严仪式立正敬礼懂尊敬国旗热爱国旗
教具
准备
课件图片
教学设计
设计意图
导入
（ ）分钟
复导入继续闯关
1孩子节课继续学（板贴：升国旗）（巩固读升鼻韵母）现聪明中国娃眼读出出示：划横线字选择正确读音 √
国旗（qí pí） 立正(zènɡ zhènɡ)
中(zhōnɡ zhōu)国 ( mē me)
（种形式认读）
2渡：现继续进行棒中国娃闯关愿愿意？
新课
教学
（ ）分钟
二中国娃读句诗
1．周升国旗现想升次国旗？（播放周升国旗视频然求全体起立少先队员敬队礼）
2．孩子谁说说五星红旗样升起？（五星红旗慢慢升五星红旗越升越高等等）
（课件出示13）出示：国歌声中徐徐升起迎风飘扬美丽
蓝天五星红旗升高啊（读）
蓝天五星红旗迎风飘扬美丽啊（读）
鲜艳红旗庄严国歌令骄傲豪啊（读）
3．请第二句连起读读出国旗热爱情
（课件出示14）出示：五星红旗国旗国歌声中徐徐升起迎风飘扬美丽
4点评渡（读第三句）
升国旗美时刻啊升国旗庄严时刻呀作中国娃说说升国旗时样做表达国旗热爱呢？
（1）（板书：立正 敬礼）指名读词语
（2）请填填（课件出示15）出示：升国旗时候
（3）渲染：孩子胸前红领巾鲜红鲜红五星红旗角爱护五星红旗样爱护红领巾升国旗时立正敬礼谁愿意示范？（立正 敬礼）指名读齐读
（4）带着国旗敬爱情起读读（课件出示16）：
着国旗立正着国旗敬礼
三中国娃会背中国诗
1渡：孩子次次闯关证明聪明棒
着冉冉升起国旗敬礼国旗热爱祖国妈妈热爱请爱声读出（指导：请朋友先闭眼睛心中想着五星红旗听老师读学着老师美美读配乐）
2．方法引领熟读成诵
(1)问题提示法引领背诵
师：背诵时想句讲什容然回答问题形式背诵起合作背背
师：国旗？五星红旗样升起？五星红旗升起什样子？升国旗时应该样做？
师生合作背诵
(2)结合课文插图想象画面引领背诵
师：仔细观察课文插图插图展现课文容？边想象画面边进行背诵提高背诵效果
请学图轻声练背诵桌互相背背根课件展示画面全班齐声背诵
(3)深入情境表演背诵
想象现正参加学校升国旗仪式时刻什？听什？样做？请边背诵边表演
独立背诵指名前面边表演边背诵
(4)结：通形式训练学仅背诵诗歌掌握背诵课文方法起总结(课件出示17)齐声读读方法
想问题连词句插图想画面做动作表演
四中国娃会说中国话
渡：棒中国娃定学会说完整流利通中国话现谁会说话中国娃
1时想国旗说什？
(课件出示18)出示：五星红旗_______________指名说
2全体起立庄严五星红旗心中高高升起（背诵课文）
设计意图：结合生活验学课文通视频播放升国旗画面显现作者面前
设计意图：低年级背诵指导中根学生年龄特点激发背诵兴趣时认真钻研教材根课文容班级实际情况采适背诵指导方法
课堂作业新设计
1拼拼会写
（1） lì zhènɡ
升国旗时候 敬礼
（2）zhōnɡ wǔ
国国旗 星红旗
2缺谁呢？补补
（1） 二 三
（2） 南 北 中
3根偏旁写汉字组词
纟
口
参考答案：
1（1）立正 （2）中 五
2（1）四 五（2）东 西
3国（中国） 红（红色）
圆（圆圆） 组（组长）
教学反思
成功处：
抓住孩子争强胜特点围绕争做棒中国娃闯关汉字认读书写课文读通读流利读出感情入手方面展开设计：
1激发识字兴趣
作阅读起步阶段激发学生识字兴趣培养学生识字力首务学生刚接触汉字久汉字着极奇心学生感受汉字神奇魔力喜欢汉字爱汉字阅读坚实基础教学中识字方法便极重展示学生识字效果识字中渗透趣识字方法汉字文化熏陶感染着学生识写中悄悄爱汉字
2渗透朗读策略
课堂美声音朗读声音学生刚接触课文久喜欢朗读呢？唤醒生活体验想象生活中情境朗读放进课文中教师指导范读错方法教学中利两种方法指导学生朗读通抓重点词语语气语调激发学生阅读兴趣想象中模仿中美声音读出独特感受
足处：
识字教学部分字学字积极启迪学生点带面善发现总结识字方法书写规律等元形成识字力
板书
容
升国旗
五星红旗 国旗
立正 敬礼
热爱 祖国
备课素材
教材分析
篇课文学生认识五星红旗国旗升国旗时学生应该样做激发学生热爱祖国思想感情课文求学生热情朗读背诵课文学会课生字词美观书写通单元学复巩固学拼音课文朗诵扎实基础全篇课文五句话第句写五星红旗国旗第二三句写国旗升起情景第四五句写升国旗时样做整篇课文文字简洁明字里行间表达国旗热爱情
文章相关资料介绍
1中华民国国旗
中华民国国旗称五星红旗中华民国象征标志1949年9月27日中国民政治协商会议第届全体会议通中华民国国旗五星红旗样式：旗面红色长方形长高三二左方缀黄色五角星五颗星较外接圆直径旗高十分三居左四星较外接圆直径旗高十分环拱星右角尖正星中心点旗杆套白色国旗旗面红色象征革命星黄色着红显出光明旗五颗五角星相互关系象征中国产领导革命民团结
2天安门广场升旗时间
天安门广场天升国旗时间特设公告牌公布执勤国旗护卫队员升旗前列队天安门走升旗方天安门广场规定天日出时间升旗天日出时间变化升旗时间变化
课作业
声
选字填空
升
（ ）国旗 国歌（ ）中
丽
立
（ ）正 美（ ）
二读读连连
北京
国国名 五星红旗
首 中国
国旗 中华民国
三读读回答问题
升国旗
晨光中校园里
奏国歌升国旗
行注目礼
朋友齐努力
祖国勤学
长装扮河山更美丽
升国旗时候样做？请文中 画出
参考答案
升 声 立 丽
二 中国
国国名中华民国
首北京
国旗五星红旗
三奏国歌升国旗行注目礼
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课题
升国旗
课型
识字课文
授课
时间
2课时
教学
目标
1．认识升国等11生字会写中五等4字认识国字框绞丝旁2偏旁
2正确流利朗读歌背诵课文
3．读中理解国旗含义知道升国旗种庄重仪式立正敬礼懂尊敬国旗热爱国旗
教学
重点
重点：正确朗读背诵课文通类识记等方法识记生字
教学
难点
难点：读中理解国旗含义懂尊敬国旗热爱国旗
第课时
教学
目标
1．认识升国等11生字会写中五等4字认识国字框绞丝旁2偏旁
2正确流利朗读歌
教具
准备
课件生字卡片
教学设计
设计意图
导入
（ ）分钟
中国娃认识五星红旗
1孩子知道国家娃娃？（中国）然中国娃认识鲜红旗帜？（相机板书：五星红旗）谁说说五星红旗样子？（引导形状颜色图案等仔细观察）什方见？（相机板书：国旗 ）
2．师：呀作中国娃肯定认识国旗作中国娃肯定希方国旗五星红旗庄严国歌声中冉冉升起心情样？（评价）
3 作中国娃读课题呢？板书：升国旗读题（引导带着刚心情读题目激动开心幸福庄严等等）
设计意图：通出示课件播放视频激发学生获新知欲提高学兴趣调动起表达欲激活课堂活跃气氛
新课
教学
（ ）分钟
二中国娃爱学中国诗
（）读课题
1．汉字方方正正神奇美丽聪明中国娃会记升字
（1）认真观察说说样记忆？（第笔撇高高飘扬红旗笔竖长长旗杆）
（2）试着组词试着词语说句完整话
2孩子真聪明仅认识升会深情读课题现学诗歌谁棒中国娃家愿意？
3想做棒中国娃必须闯三道读书关没信心？（）请助拼音声读课文做添字漏字错字重复熟练拼音做记号反复读遍直读正确止
（二）检查字词学情况
师：棒中国娃闯关开始（出示课件）
1第关：中国娃会认中国字
出示生字词：(课件出示4)
shēnɡ qǐ lì zhènɡ zhōnɡ ɡuó
升 起 立 正 中 国
měi lì me ɡē wǔ hónɡ qí
美 丽 国 歌 五 星 红 旗
指名读相机正音重点指导读翘舌音升正中鼻音红轻声
种形式读生字词
顽皮词语宝宝摘掉拼音帽认出？（掉拼音认读生字新词）
④教学新偏旁口（国字框）纟（绞丝旁）（课件出示5）
国里新偏旁口
红中新偏旁绞丝旁老师读读
回忆说说学见带偏旁字
结评价：棒中国娃第关会认中国字利闯关成功加油中国娃
2第二关：中国娃会读中国诗
渡：词语宝宝鱼游进海样回诗歌中认准？
指名分句读课文学请认真倾听听否读正确（师生评价）
棒中国娃知道首诗句话？读句诗？
相机回顾掌握标点符号：蝌蚪名字逗号句话没说完需停顿时圆圈名字句号话说清楚明白时候
恭喜连闯两关现起听首听歌准备？出示歌播放国旗 国旗 真美丽
3第三关：中国娃会写中国字
渡：孩子果面字写端正漂亮真正棒中国娃
（课件出示7）出示立
（1）指名读字写呢？指名回答书空说笔
（2）请朋友伸出手老师写立第笔点头写竖中线第二笔横肩写短点第三第四笔两条腿写匀称笔横写第二横长
（3）请朋友书翻第75页找立字摆写字姿势描时候注意笔田字格位置谁说说写立时注意什？
（4）学生仿写：开字摆正写字姿势认认真真写立
（5）立朋友呢先说出示：立正 起立 立刻 立秋 独立 立交桥
选择中词说句完整话
（课件出示8）出示正
（1）指名读
（2）正找朋友选词说话
（3）学生笔图说笔描红提醒注意点
（4）教师范写：第笔横短第二笔竖第三笔短横竖中线右边第四笔竖竖中线左边第五笔横第横长
（5）学生仿写出示学生作品评价结合书写说说书写什需注意？次书写
（课件出示910）学中 五
（1）书字笔指名说说全班书空注意中口写宽扁竖写竖中线穿扁口短长五笔次横竖横折横第二笔竖微微左斜横折斜度竖基相横笔画间等距
（2）练组词说话
（3）教师范写学生描红评价
（4）选择美字班级感恩墙展示
（5）总结全文：孩子作中国娃热爱祖国（板书：热爱 祖国）热爱五星红旗热爱国歌会写漂亮中国字会说流利中国话成棒中国娃建设未强祖国加油
出示： 爱您国旗
爱您祖国
三中国娃读句诗
渡：孩子真棒仅会认识词语读通句诗会写三生字想做棒中国娃恭喜第轮闯关成功面第二轮棒中国娃闯关开始准备？
第关：棒中国娃读句诗
1．出示：五星红旗国旗
孩子想想次五星红旗时心情样？
2．喜欢五星红旗？时想词语赞美五星红旗呢？
3．五星红旗想祖国代表伟祖国说五星红旗国旗（课件出示11）
五星红旗国旗
4．做棒中国娃首先热爱国旗读句诗？
指导朗读：
（1）五星红旗国旗飘扬祖国寸疆土棒中国娃请面响亮豪
告诉中国娃五星红旗国旗
告诉中国五星红旗国旗
告诉全世界五星红旗国旗
（2）结：五星红旗国旗爱您
设计意图：初读感知扫清生字读音障碍预阶段定先学教学生动权确定体位
设计意图：该环节会写字写字指导新偏旁新笔画学书写指导学生养成良写字惯喜欢写字
设计意图：通说关键笔画教师示范学生描红田字格中练书写等活动达笔规硬笔写字注意间架结构教学目标初步感受汉字形体美
课堂作业新设计
拼音写汉字
zhōnɡ wǔ lì zhènɡ
（ ）国 （ ） （ ）
二划正确读音
shēnɡ
sēnɡ
ɡóu
ɡuó
qí
ɡē
hē
国
歌
pí
旗
升
三谁旗？（连字成词）
升 国 美 起
立 旗 丽 歌
答案
中 五 立正
二sēnɡ ɡóu pí hē
三升旗 国歌 美丽 起立
第二课时
教学
目标
1正确流利朗读歌背诵课文
2读中理解国旗含义知道升国旗项庄严仪式立正敬礼懂尊敬国旗热爱国旗
教具
准备
课件图片
教学设计
设计意图
导入
（ ）分钟
复导入继续闯关
1孩子节课继续学（板贴：升国旗）（巩固读升鼻韵母）现聪明中国娃眼读出出示：划横线字选择正确读音 √
国旗（qí pí） 立正(zènɡ zhènɡ)
中(zhōnɡ zhōu)国 ( mē me)
（种形式认读）
2渡：现继续进行棒中国娃闯关愿愿意？
新课
教学
（ ）分钟
二中国娃读句诗
1．周升国旗现想升次国旗？（播放周升国旗视频然求全体起立少先队员敬队礼）
2．孩子谁说说五星红旗样升起？（五星红旗慢慢升五星红旗越升越高等等）
（课件出示13）出示：国歌声中徐徐升起迎风飘扬美丽
蓝天五星红旗升高啊（读）
蓝天五星红旗迎风飘扬美丽啊（读）
鲜艳红旗庄严国歌令骄傲豪啊（读）
3．请第二句连起读读出国旗热爱情
（课件出示14）出示：五星红旗国旗国歌声中徐徐升起迎风飘扬美丽
4点评渡（读第三句）
升国旗美时刻啊升国旗庄严时刻呀作中国娃说说升国旗时样做表达国旗热爱呢？
（1）（板书：立正 敬礼）指名读词语
（2）请填填（课件出示15）出示：升国旗时候
（3）渲染：孩子胸前红领巾鲜红鲜红五星红旗角爱护五星红旗样爱护红领巾升国旗时立正敬礼谁愿意示范？（立正 敬礼）指名读齐读
（4）带着国旗敬爱情起读读（课件出示16）：
着国旗立正着国旗敬礼
三中国娃会背中国诗
1渡：孩子次次闯关证明聪明棒
着冉冉升起国旗敬礼国旗热爱祖国妈妈热爱请爱声读出（指导：请朋友先闭眼睛心中想着五星红旗听老师读学着老师美美读配乐）
2．方法引领熟读成诵
(1)问题提示法引领背诵
师：背诵时想句讲什容然回答问题形式背诵起合作背背
师：国旗？五星红旗样升起？五星红旗升起什样子？升国旗时应该样做？
师生合作背诵
(2)结合课文插图想象画面引领背诵
师：仔细观察课文插图插图展现课文容？边想象画面边进行背诵提高背诵效果
请学图轻声练背诵桌互相背背根课件展示画面全班齐声背诵
(3)深入情境表演背诵
想象现正参加学校升国旗仪式时刻什？听什？样做？请边背诵边表演
独立背诵指名前面边表演边背诵
(4)结：通形式训练学仅背诵诗歌掌握背诵课文方法起总结(课件出示17)齐声读读方法
想问题连词句插图想画面做动作表演
四中国娃会说中国话
渡：棒中国娃定学会说完整流利通中国话现谁会说话中国娃
1时想国旗说什？
(课件出示18)出示：五星红旗_______________指名说
2全体起立庄严五星红旗心中高高升起（背诵课文）
设计意图：结合生活验学课文通视频播放升国旗画面显现作者面前
设计意图：低年级背诵指导中根学生年龄特点激发背诵兴趣时认真钻研教材根课文容班级实际情况采适背诵指导方法
课堂作业新设计
1拼拼会写
（1） lì zhènɡ
升国旗时候 敬礼
（2）zhōnɡ wǔ
国国旗 星红旗
2缺谁呢？补补
（1） 二 三
（2） 南 北 中
3根偏旁写汉字组词
纟
口
参考答案：
1（1）立正 （2）中 五
2（1）四 五（2）东 西
3国（中国） 红（红色）
圆（圆圆） 组（组长）
教学反思
成功处：
抓住孩子争强胜特点围绕争做棒中国娃闯关汉字认读书写课文读通读流利读出感情入手方面展开设计：
1激发识字兴趣
作阅读起步阶段激发学生识字兴趣培养学生识字力首务学生刚接触汉字久汉字着极奇心学生感受汉字神奇魔力喜欢汉字爱汉字阅读坚实基础教学中识字方法便极重展示学生识字效果识字中渗透趣识字方法汉字文化熏陶感染着学生识写中悄悄爱汉字
2渗透朗读策略
课堂美声音朗读声音学生刚接触课文久喜欢朗读呢？唤醒生活体验想象生活中情境朗读放进课文中教师指导范读错方法教学中利两种方法指导学生朗读通抓重点词语语气语调激发学生阅读兴趣想象中模仿中美声音读出独特感受
足处：
识字教学部分字学字积极启迪学生点带面善发现总结识字方法书写规律等元形成识字力
板书
容
升国旗
五星红旗 国旗
立正 敬礼
热爱 祖国
备课素材
教材分析
篇课文学生认识五星红旗国旗升国旗时学生应该样做激发学生热爱祖国思想感情课文求学生热情朗读背诵课文学会课生字词美观书写通单元学复巩固学拼音课文朗诵扎实基础全篇课文五句话第句写五星红旗国旗第二三句写国旗升起情景第四五句写升国旗时样做整篇课文文字简洁明字里行间表达国旗热爱情
文章相关资料介绍
1中华民国国旗
中华民国国旗称五星红旗中华民国象征标志1949年9月27日中国民政治协商会议第届全体会议通中华民国国旗五星红旗样式：旗面红色长方形长高三二左方缀黄色五角星五颗星较外接圆直径旗高十分三居左四星较外接圆直径旗高十分环拱星右角尖正星中心点旗杆套白色国旗旗面红色象征革命星黄色着红显出光明旗五颗五角星相互关系象征中国产领导革命民团结
2天安门广场升旗时间
天安门广场天升国旗时间特设公告牌公布执勤国旗护卫队员升旗前列队天安门走升旗方天安门广场规定天日出时间升旗天日出时间变化升旗时间变化
课作业
声
选字填空
升
（ ）国旗 国歌（ ）中
丽
立
（ ）正 美（ ）
二读读连连
北京
国国名 五星红旗
首 中国
国旗 中华民国
三读读回答问题
升国旗
晨光中校园里
奏国歌升国旗
行注目礼
朋友齐努力
祖国勤学
长装扮河山更美丽
升国旗时候样做？请文中 画出
参考答案
升 声 立 丽
二 中国
国国名中华民国
首北京
国旗五星红旗
三奏国歌升国旗行注目礼
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