背影说课
尊敬位评委老师：
家天说课课题背影次说课说教材说教法说学法说教学程说板书设计等五方面逐阐述教学设计教学理念
说教材
()教材分析：
背影教版八年级册第二单元中第二篇课文朱清早期散文代表作构思精巧叙事抒情结合散文代表篇目学篇文章实现单元教学目标学生学现代散文重影响作篇文章作者采记实手法通特写父亲买橘子背影体现父子间相爱相怜真情写出种异常真挚亲子爱反映国传统文化表现爱亲情典范文章语言朴实饱含深情学文时应整体握课文容基础注意语言积累写法鉴
（二）教学目标：
课教学目标定：
1知识力目标：积累新词懂运细节描写刻画物品味文中饱涵父子深情语言掌握截取法种写作手法学文章独具匠心谋篇布局法
2程方法目标：通合作探究形式体会文章容调动学生已生活验
3情感态度目标：体会文中父子深情启发学生关爱父母关爱家
（三）教学重点难点：
1教学重点
全日制义务教育语文课程标准求初中学生普通话正确流利感情朗读篇文章适合朗读学生读读出文中感情学生够受感动该文教学重点定：
①感情朗读课文朗读中感受父亲子深情激发孩子理解父母热爱父母思想感情
②理解中关键句含义体会朴实语言中深情
2教学难点：
语文课程标准求学生通读课文基础理清思路理解容握文章结构初二学生阅读范围广掌握阅读技巧 文教学难点定：
①理解文中父亲优美背影含义
②抓住物特征展示物心灵写作方法
二说教法：
1 启发式教学法：教终达需教（叶圣陶语）老师导学体调动学生积极性动性启发学生独立思考发展逻辑思维力
2 讨式教学法：讲讲议议调动学生积极性学生思维力语言表达力学生掌握知识更深刻更准确
三说学法：
语文新课程标准指出：爱护学生奇心求知欲充分激发学生动意识进取精神倡导合作探究学方式教学容确定教学方法选择评价方式设计应助种学方式形成根文思想容教学该课确定学法指导：
①收集资料增加课外阅读量方法学生养成预惯
②合作探究学方法培养学生获取知识力
③走出课堂走出学校走进家庭体验亲情充分理解父母女真诚私爱
时教法学法充分运拟采媒体课件出示情境图片等教学辅助手段课堂生动活泼
四说教学程：
整教学分五环节：
（） 创设情境激情导入
导入新课开场白十分重导语营造适宜课堂氛围集中学生注意力学容产生浓厚兴趣课开始利课间出示课文插图播放父亲首歌曲结合样导语：学普通背影文豪朱清永生难忘数读潸然泪什？折射出父亲子限疼爱溢满子父亲深深怀念天起走进朱清走进背影体会份数感动感动吧
设计说明：通图片音乐相结合方式旨牢牢吸引学生注意学生形成种强烈阅读期心理拉学生文间距离
（二）出示目标整体感知
播放配乐朗读求学生认真揣摩朗读语音语调握课文情感基调学生思考：课文讲述什容？读完课文什感受？整体感知全文解全文梗概握文章明线四次背影复述文章容
设计说明：旨整体感知课文握文章脉络体会文章巧妙构思品读课文做铺垫程中教师务鼓励学生积极动参课堂学中培养学生提炼筛选信息力锻炼学生口语表达力
（三）品读赏析交流探讨
首先求学生理解掌握新词细读精读赏析买桔背影引导学生父亲穿着动作等方面进入深入分析体会中隐含父亲子深沉爱提示学生鉴细节描写种物刻画法次学生交流探讨分析作者四次流泪深层原解作者情感变化理解子父亲爱体会父爱子子爱父父子情深中心思想局部进行重点赏析引导学生回整体讨文章写作特色
设计说明：遵循学生体教师导活动题训练线原学生充足时间独立阅读思考然转合作探究进行方位互动利学生创造性思维合作力培养程中落实教学重点难点
（四）拓展延伸明理升华
环节设计样练：父爱写句话交流时抓住学生情绪达高潮时机教育学生理解父母热爱父母感恩父母
设计说明：旨训练学生口头表达书面表达力设计练阅读转化写作阅读迁移深化通然渡文中物优秀品质化学生身道德情操实现文素养提升
（五）课堂结布置作业
授鱼供饭需教渔方终生环节先学生总结：通节课学学什？思想感悟什？然设计样结语：果说母爱清凉风遮雨伞父爱片言语意动作神情样令难忘蹒跚父亲劳累父亲呼：世界伟莫父母女爱起着首父亲次品味亲情读懂亲情吧时布置课作业学生回忆父亲爱然学分享父亲亲情事
设计说明：巩固课学点培养训练思维创造性课文学生身通分享亲情事升华父子间情谊继承弘扬中华传统美德实现育目标
五说板书设计
板书学生体会教材容系统性联系准确握住知识整体结构课板书设计文章结构体现层次清楚学生目然便课堂结时出知识系统逻辑关系学生整体性体会中学知识进步加深理解样设计具举纲张目作时形象现节课容教学重点
附：
背影
朱清
难忘背影（点题） 悲伤泪
刻画背影 感动泪
明线 惜背影 惜泪
现背影（首尾呼应） 伤心泪
暗线： 父爱子子爱父父子情深
说课完毕谢谢位评委老师
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尊敬位评委老师：
家天说课课题背影次说课说教材说教法说学法说教学程说板书设计等五方面逐阐述教学设计教学理念
说教材
()教材分析：
背影教版八年级册第二单元中第二篇课文朱清早期散文代表作构思精巧叙事抒情结合散文代表篇目学篇文章实现单元教学目标学生学现代散文重影响作篇文章作者采记实手法通特写父亲买橘子背影体现父子间相爱相怜真情写出种异常真挚亲子爱反映国传统文化表现爱亲情典范文章语言朴实饱含深情学文时应整体握课文容基础注意语言积累写法鉴
（二）教学目标：
课教学目标定：
1知识力目标：积累新词懂运细节描写刻画物品味文中饱涵父子深情语言掌握截取法种写作手法学文章独具匠心谋篇布局法
2程方法目标：通合作探究形式体会文章容调动学生已生活验
3情感态度目标：体会文中父子深情启发学生关爱父母关爱家
（三）教学重点难点：
1教学重点
全日制义务教育语文课程标准求初中学生普通话正确流利感情朗读篇文章适合朗读学生读读出文中感情学生够受感动该文教学重点定：
①感情朗读课文朗读中感受父亲子深情激发孩子理解父母热爱父母思想感情
②理解中关键句含义体会朴实语言中深情
2教学难点：
语文课程标准求学生通读课文基础理清思路理解容握文章结构初二学生阅读范围广掌握阅读技巧 文教学难点定：
①理解文中父亲优美背影含义
②抓住物特征展示物心灵写作方法
二说教法：
1 启发式教学法：教终达需教（叶圣陶语）老师导学体调动学生积极性动性启发学生独立思考发展逻辑思维力
2 讨式教学法：讲讲议议调动学生积极性学生思维力语言表达力学生掌握知识更深刻更准确
三说学法：
语文新课程标准指出：爱护学生奇心求知欲充分激发学生动意识进取精神倡导合作探究学方式教学容确定教学方法选择评价方式设计应助种学方式形成根文思想容教学该课确定学法指导：
①收集资料增加课外阅读量方法学生养成预惯
②合作探究学方法培养学生获取知识力
③走出课堂走出学校走进家庭体验亲情充分理解父母女真诚私爱
时教法学法充分运拟采媒体课件出示情境图片等教学辅助手段课堂生动活泼
四说教学程：
整教学分五环节：
（） 创设情境激情导入
导入新课开场白十分重导语营造适宜课堂氛围集中学生注意力学容产生浓厚兴趣课开始利课间出示课文插图播放父亲首歌曲结合样导语：学普通背影文豪朱清永生难忘数读潸然泪什？折射出父亲子限疼爱溢满子父亲深深怀念天起走进朱清走进背影体会份数感动感动吧
设计说明：通图片音乐相结合方式旨牢牢吸引学生注意学生形成种强烈阅读期心理拉学生文间距离
（二）出示目标整体感知
播放配乐朗读求学生认真揣摩朗读语音语调握课文情感基调学生思考：课文讲述什容？读完课文什感受？整体感知全文解全文梗概握文章明线四次背影复述文章容
设计说明：旨整体感知课文握文章脉络体会文章巧妙构思品读课文做铺垫程中教师务鼓励学生积极动参课堂学中培养学生提炼筛选信息力锻炼学生口语表达力
（三）品读赏析交流探讨
首先求学生理解掌握新词细读精读赏析买桔背影引导学生父亲穿着动作等方面进入深入分析体会中隐含父亲子深沉爱提示学生鉴细节描写种物刻画法次学生交流探讨分析作者四次流泪深层原解作者情感变化理解子父亲爱体会父爱子子爱父父子情深中心思想局部进行重点赏析引导学生回整体讨文章写作特色
设计说明：遵循学生体教师导活动题训练线原学生充足时间独立阅读思考然转合作探究进行方位互动利学生创造性思维合作力培养程中落实教学重点难点
（四）拓展延伸明理升华
环节设计样练：父爱写句话交流时抓住学生情绪达高潮时机教育学生理解父母热爱父母感恩父母
设计说明：旨训练学生口头表达书面表达力设计练阅读转化写作阅读迁移深化通然渡文中物优秀品质化学生身道德情操实现文素养提升
（五）课堂结布置作业
授鱼供饭需教渔方终生环节先学生总结：通节课学学什？思想感悟什？然设计样结语：果说母爱清凉风遮雨伞父爱片言语意动作神情样令难忘蹒跚父亲劳累父亲呼：世界伟莫父母女爱起着首父亲次品味亲情读懂亲情吧时布置课作业学生回忆父亲爱然学分享父亲亲情事
设计说明：巩固课学点培养训练思维创造性课文学生身通分享亲情事升华父子间情谊继承弘扬中华传统美德实现育目标
五说板书设计
板书学生体会教材容系统性联系准确握住知识整体结构课板书设计文章结构体现层次清楚学生目然便课堂结时出知识系统逻辑关系学生整体性体会中学知识进步加深理解样设计具举纲张目作时形象现节课容教学重点
附：
背影
朱清
难忘背影（点题） 悲伤泪
刻画背影 感动泪
明线 惜背影 惜泪
现背影（首尾呼应） 伤心泪
暗线： 父爱子子爱父父子情深
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