粉刷匠教学设计
教学目：
1理解歌曲粉刷匠容准确表情演唱歌曲
2唱演中交流情感培养学生合作意识动手力创新力
3引导学生教学活动中体验劳动快乐领悟劳动光荣道理树立爱劳动意识
教学理念：
课设计紧紧围绕新课标聆听教学理念展开教学环节设计问题学生带着问题务聆听音乐感受音乐学生动参中相应审美体验终学生劳动创造美热爱劳动光荣等思想品德教育着教学环节循序渐进课题深化落实
教学重难点：
1轻松愉快声音感情演唱歌曲粉刷匠参表演
2发挥想象创编动作理解歌词
教学准备：
电子琴媒体课件击乐器旧报纸帽白纸做房子
教学程：
组织教学
1师生问
2趣味发声练（动物歌）
二激情导入
1猜猜师：课前先放松首先请猜谜语吧（课件出示）
两棵树十叉长叶开花吃饭劳动全
（学生猜迷）
师：真聪明双手双手学着做事情老师觉爱劳动手灵巧手老师想知道手做事情呢？
学生发言
师：原朋友手干（课件出示劳动图片）接老师考考起做游戏游戏名字超级模仿秀
2游戏求：请学边听节奏边观察老师拍节奏动作然模仿出
3教师分拍击X X∣XX X∣ X 0︱ X 0︱学生模仿注意教师提醒学生仔细观察老师拍节奏动作拍节奏时强弱规律
4请学黑板第组拍X X∣XX X∣两遍第二组拍X 0︱X 0︱两遍组拍齐然合奏
师：学耳朵真灵想象力丰富朋友手呢会做件特事请学听听
三新课教学（合作学培养力）
1 初听歌曲粉刷匠（师表演）
（1）听清楚？说？
（2）想想成名领强粉刷匠呢？
听听注意听清楚刷先刷里刷里？
2 听歌曲模仿粉刷动作刷房顶刷墙……集体表演动作
3 歌曲节奏朗读歌词
4 琴学唱旋律
5 学唱歌词（美旋律加歌词会更美）
四歌曲处理
1导言：现学已会唱歌曲家歌曲唱更句句唱唱
2实演唱歌曲时发心演唱表情然会歌曲中流露出样做呢？请歌声动作告诉老师（完整演唱歌曲）
3歌曲表现更老师准备乐器（教师出示串铃碰钟介绍演奏姿势）会两样乐器歌曲配伴奏现先回忆课前拍节奏（教师出示节奏告诉学生碰钟节奏串铃节奏）请分徒手拍拍
4合奏两边交换乐器演奏两边请学乐器进行伴奏学感情演唱歌曲
5唱真老师里什？（教师出示色房子）现老师想请帮忙房子粉刷更漂亮做帽子戴
6学开始粉刷吧（教师播放歌曲范唱学起边唱边表演）
五拓展延伸渗透情感教育
1导入：学房子已粉刷美（出示粉刷房子）房子里房子周围纸屑尘土房子变更美丽更干净起扫卫生吧
2请边听音乐边房子扫卫生
3师：朋友双巧手劳动成果觉没涂色前现座房子更漂亮？啊见劳动创造美房子辛勤劳动变漂亮真干真爱劳动孩子
六课堂结
学生活美美丽世界劳动民勤劳双手创造出老师希双手通学锻炼变成双双灵巧手家乡祖国建设更加繁荣富强早日实现国家富强民族振兴民幸福中国梦天音乐课请学边听音乐边走出教室操场垃圾捡检校园变更美丽更干净
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教学目：
1理解歌曲粉刷匠容准确表情演唱歌曲
2唱演中交流情感培养学生合作意识动手力创新力
3引导学生教学活动中体验劳动快乐领悟劳动光荣道理树立爱劳动意识
教学理念：
课设计紧紧围绕新课标聆听教学理念展开教学环节设计问题学生带着问题务聆听音乐感受音乐学生动参中相应审美体验终学生劳动创造美热爱劳动光荣等思想品德教育着教学环节循序渐进课题深化落实
教学重难点：
1轻松愉快声音感情演唱歌曲粉刷匠参表演
2发挥想象创编动作理解歌词
教学准备：
电子琴媒体课件击乐器旧报纸帽白纸做房子
教学程：
组织教学
1师生问
2趣味发声练（动物歌）
二激情导入
1猜猜师：课前先放松首先请猜谜语吧（课件出示）
两棵树十叉长叶开花吃饭劳动全
（学生猜迷）
师：真聪明双手双手学着做事情老师觉爱劳动手灵巧手老师想知道手做事情呢？
学生发言
师：原朋友手干（课件出示劳动图片）接老师考考起做游戏游戏名字超级模仿秀
2游戏求：请学边听节奏边观察老师拍节奏动作然模仿出
3教师分拍击X X∣XX X∣ X 0︱ X 0︱学生模仿注意教师提醒学生仔细观察老师拍节奏动作拍节奏时强弱规律
4请学黑板第组拍X X∣XX X∣两遍第二组拍X 0︱X 0︱两遍组拍齐然合奏
师：学耳朵真灵想象力丰富朋友手呢会做件特事请学听听
三新课教学（合作学培养力）
1 初听歌曲粉刷匠（师表演）
（1）听清楚？说？
（2）想想成名领强粉刷匠呢？
听听注意听清楚刷先刷里刷里？
2 听歌曲模仿粉刷动作刷房顶刷墙……集体表演动作
3 歌曲节奏朗读歌词
4 琴学唱旋律
5 学唱歌词（美旋律加歌词会更美）
四歌曲处理
1导言：现学已会唱歌曲家歌曲唱更句句唱唱
2实演唱歌曲时发心演唱表情然会歌曲中流露出样做呢？请歌声动作告诉老师（完整演唱歌曲）
3歌曲表现更老师准备乐器（教师出示串铃碰钟介绍演奏姿势）会两样乐器歌曲配伴奏现先回忆课前拍节奏（教师出示节奏告诉学生碰钟节奏串铃节奏）请分徒手拍拍
4合奏两边交换乐器演奏两边请学乐器进行伴奏学感情演唱歌曲
5唱真老师里什？（教师出示色房子）现老师想请帮忙房子粉刷更漂亮做帽子戴
6学开始粉刷吧（教师播放歌曲范唱学起边唱边表演）
五拓展延伸渗透情感教育
1导入：学房子已粉刷美（出示粉刷房子）房子里房子周围纸屑尘土房子变更美丽更干净起扫卫生吧
2请边听音乐边房子扫卫生
3师：朋友双巧手劳动成果觉没涂色前现座房子更漂亮？啊见劳动创造美房子辛勤劳动变漂亮真干真爱劳动孩子
六课堂结
学生活美美丽世界劳动民勤劳双手创造出老师希双手通学锻炼变成双双灵巧手家乡祖国建设更加繁荣富强早日实现国家富强民族振兴民幸福中国梦天音乐课请学边听音乐边走出教室操场垃圾捡检校园变更美丽更干净
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