5法口诀（信息窗1）参考教案
教学目标
1历加法推导法算式程进步体会法意义解法口诀产生必性
2通实践熟悉掌握5法口诀
教学重难点关键
重点：通实践熟悉掌握5法口诀
难点 历加法推导法算式程进步体会法意义解法口诀产生
关键：5法口诀综合运
教学具准备
情境图学具盒
教学程
创设情境提出问题
1创设情境
学艺术节学纷纷展示领现正表演节目——车技图发现什？
引导学生说：辆车5辆车1轮
（出示情境图）
2提出问题
学观察具体朋友节目特高兴发现发现根编口溜书右角起读读
辆车1轮面5两辆车2轮面10……
教师：接着说？（接着说学生予肯定做强求）
教师：想知道口溜编出样接着编？（激趣）通天学会编口溜学想学？
二学组探究
1摆摆
手里圆片表示车轮棒表示车先表示出辆车车轮数量
学生摆教师巡视
根刚摆说说辆车轮子？
引导学生口溜方式说说
板书：辆1轮面5
1辆车数 15 1×55
2现2辆车轮子
（1）刚摆学具旁边样方式表示辆车
（2）现摆辆车？
（3）两辆车____？
知道？（学生着摆学具说加强直关认识理解）
板书 2辆车面____？
2辆车 25相加 2×510
3样方式先摆摆说说3辆车分轮？面？
学生独立完成教师巡视
教师指生答说说思考程
板书：3辆车面____？
3辆车 35相加 3×515
4样方法完成书部分
学生操作教师巡视
5指生答：样完成？
指生板演
板书：4辆车面____
4辆车 45相加 4×520
5辆车面____
5辆车 55相加 5×525
歌整理吧试着整理整理完伙伴交流
三汇报交流评价质疑
加法算式法表示
1辆车五15法算式1×55表示
指生说部分含义
便记忆编法口诀五五
2法算式表示2辆车？
指生答 2×510
编法口诀二五_____
3作业表示三辆车数编口诀
4学生独立完成四辆车五辆车法算式口诀指生答
刚编制歌助歌编5法口诀口诀计算法更方便
师生合作总结5法口诀进行相关记忆
刚编制5法口诀现学知识解决实际问题吧谁办法
转动着少块红方巾？谁解决？句口诀帮助计算？
提出问题？
四抽象概括总结提升
学节课知道什？觉表现样？
学生先举手说说
教师总结：天学5法口诀：五五二五十三五十五四五二十五五二十五遇5相知识面法口诀解决问题
五巩固应拓展提高
1师生完成书34页练第123题
困难学教师指导1名学读出答案
2完成书4页练第4题
教师先引导学生读信息图1名学读出答案
作业布置
练第5题
板书设计
1辆车5 55 1×55 口诀：五五
2辆车10 5＋510 2×510 口诀：二五十
3辆车15 5＋5＋515 3×515 口诀：三五十五
4辆车20 5＋5＋5＋520 4×520 口诀：四五二十
5辆车25 5＋5＋5＋5＋525 5×525 口诀：五五二十五
资料源：httpzhdduya100taobaocomQQ：1805986694597161994
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教学目标
1历加法推导法算式程进步体会法意义解法口诀产生必性
2通实践熟悉掌握5法口诀
教学重难点关键
重点：通实践熟悉掌握5法口诀
难点 历加法推导法算式程进步体会法意义解法口诀产生
关键：5法口诀综合运
教学具准备
情境图学具盒
教学程
创设情境提出问题
1创设情境
学艺术节学纷纷展示领现正表演节目——车技图发现什？
引导学生说：辆车5辆车1轮
（出示情境图）
2提出问题
学观察具体朋友节目特高兴发现发现根编口溜书右角起读读
辆车1轮面5两辆车2轮面10……
教师：接着说？（接着说学生予肯定做强求）
教师：想知道口溜编出样接着编？（激趣）通天学会编口溜学想学？
二学组探究
1摆摆
手里圆片表示车轮棒表示车先表示出辆车车轮数量
学生摆教师巡视
根刚摆说说辆车轮子？
引导学生口溜方式说说
板书：辆1轮面5
1辆车数 15 1×55
2现2辆车轮子
（1）刚摆学具旁边样方式表示辆车
（2）现摆辆车？
（3）两辆车____？
知道？（学生着摆学具说加强直关认识理解）
板书 2辆车面____？
2辆车 25相加 2×510
3样方式先摆摆说说3辆车分轮？面？
学生独立完成教师巡视
教师指生答说说思考程
板书：3辆车面____？
3辆车 35相加 3×515
4样方法完成书部分
学生操作教师巡视
5指生答：样完成？
指生板演
板书：4辆车面____
4辆车 45相加 4×520
5辆车面____
5辆车 55相加 5×525
歌整理吧试着整理整理完伙伴交流
三汇报交流评价质疑
加法算式法表示
1辆车五15法算式1×55表示
指生说部分含义
便记忆编法口诀五五
2法算式表示2辆车？
指生答 2×510
编法口诀二五_____
3作业表示三辆车数编口诀
4学生独立完成四辆车五辆车法算式口诀指生答
刚编制歌助歌编5法口诀口诀计算法更方便
师生合作总结5法口诀进行相关记忆
刚编制5法口诀现学知识解决实际问题吧谁办法
转动着少块红方巾？谁解决？句口诀帮助计算？
提出问题？
四抽象概括总结提升
学节课知道什？觉表现样？
学生先举手说说
教师总结：天学5法口诀：五五二五十三五十五四五二十五五二十五遇5相知识面法口诀解决问题
五巩固应拓展提高
1师生完成书34页练第123题
困难学教师指导1名学读出答案
2完成书4页练第4题
教师先引导学生读信息图1名学读出答案
作业布置
练第5题
板书设计
1辆车5 55 1×55 口诀：五五
2辆车10 5＋510 2×510 口诀：二五十
3辆车15 5＋5＋515 3×515 口诀：三五十五
4辆车20 5＋5＋5＋520 4×520 口诀：四五二十
5辆车25 5＋5＋5＋5＋525 5×525 口诀：五五二十五
资料源：httpzhdduya100taobaocomQQ：1805986694597161994
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