课 题
数学玩：设计秋游方案
课时
2
课时间
领导签批
教学分析
节课属综合实践活动课容根学知识设计秋游方案积累活动验逐步提高学生综合实践力教科书创设某学组织学生宫北海公园参观情境通学生话形式提出讨问题呈现节课活动务：请帮助设计合理秋游方案教材中分四部分分设计方案动手实验交流反思评价目引导学生完成务
教学目标
知识技： 通设计秋游方案活动积累数学活动验感受数学日常生活中应收集数设计方案交流等活动中学会合理评价活动程设计方案等发展学生反思力
程方法： 历设计活动方案程提高收集数处理数力
情感态度价值观： 培养学生合作意识体验数学生活密切联系
重难点
重点：合理设计秋游方案培养学生综合应数学力
教学具
组1张A4纸
板书设计
l （）设计方案：
l 准备工作
l 数包车门票游玩项目价格总费安全问题等
l 组合理分工
l 形成书面预案
（三）交流反思
l 展示方案分析合理否
l 反思数学知识应
l 完善设计方案
（四）评价
l
l
（二）动手实验
l 查找资料收集数
l 组合作设计秋游方案
设计秋游方案
教学程
案补充
第课时：
课时目标：讨设计收集数完成秋游方案
导
² 课前播放歌曲郊游会唱学起唱
² 谈话：学现已秋天天气里想干什呢？起秋游？先设计合理秋游方案吧板书课题：设计秋游方案
二学
（）设计方案
（1）思考1：利秋游秋游前解相关信息呢？
学生谈谈（板书：数包车门票游玩项目价格总费安全问题等）
（2）思考2：果组合作方式设计活动方案组分工？
① 组讨谁负责种工作：谁搜集景点门票费谁调查坐车费谁负责安全问题等等
（注：条件学校微机室查找者课件学生情境资源）
② 记录分工组长准备工作责分开形成书面记录
（二）动手实验
（1）活动：组交流收集数
① 务负责学汇报整理收集数
② 讨方够详细查漏补缺
（2）活动二：根收集数设计秋游方案
组长设计方案学参谋提出更合理建议（注意：设计方案时A4纸手抄报纸样方便交流）
方案容般：
标题：
① 游览景点： 门票价格：
② 参加数： 租车方式：
③ 出发时间： 返回时间：
④ 路需时间： 浏览时间：
⑤ 查找资料画出旅游路线示意图
⑥ 估计费：
交通
门票
餐
合计
⑦ 安全预案：
第二课时：
课时目标：讨设计方案合理性运数学知识方法完善秋游设计方案
（）交流反思
（1) 组设计秋游方案粘贴黑板
（2) 组选名代表展示设计方案时运数学知识方法
（3) 互相参观思考设计方案合理性
（4) 全班交流组提出合理性建议
（5) 完善组设计方案全班评优
（二）评价
包括五方面评价容：方案实施记录清晰分工协作表达清晰善反思体现活动中学生表现关注点目引导学生活动结束活动程中表现进行合理效评价
（1) 组织学生述五项容进行讨交流明确评价标准
（2) 学生独立进行评价
（3) 完成评价表组交流组成员间互评
三检
（1) 独立完成三学测中家庭外出旅游方案
（2) 全班展示交流
四全课结：通天活动什感受体会呢？
开展秋游活动必须定点数核算费次秋游前制定计划生活中存着许许数学问题认真仔细观察发现数学身边
课反思
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数学玩：设计秋游方案
课时
2
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领导签批
教学分析
节课属综合实践活动课容根学知识设计秋游方案积累活动验逐步提高学生综合实践力教科书创设某学组织学生宫北海公园参观情境通学生话形式提出讨问题呈现节课活动务：请帮助设计合理秋游方案教材中分四部分分设计方案动手实验交流反思评价目引导学生完成务
教学目标
知识技： 通设计秋游方案活动积累数学活动验感受数学日常生活中应收集数设计方案交流等活动中学会合理评价活动程设计方案等发展学生反思力
程方法： 历设计活动方案程提高收集数处理数力
情感态度价值观： 培养学生合作意识体验数学生活密切联系
重难点
重点：合理设计秋游方案培养学生综合应数学力
教学具
组1张A4纸
板书设计
l （）设计方案：
l 准备工作
l 数包车门票游玩项目价格总费安全问题等
l 组合理分工
l 形成书面预案
（三）交流反思
l 展示方案分析合理否
l 反思数学知识应
l 完善设计方案
（四）评价
l
l
（二）动手实验
l 查找资料收集数
l 组合作设计秋游方案
设计秋游方案
教学程
案补充
第课时：
课时目标：讨设计收集数完成秋游方案
导
² 课前播放歌曲郊游会唱学起唱
² 谈话：学现已秋天天气里想干什呢？起秋游？先设计合理秋游方案吧板书课题：设计秋游方案
二学
（）设计方案
（1）思考1：利秋游秋游前解相关信息呢？
学生谈谈（板书：数包车门票游玩项目价格总费安全问题等）
（2）思考2：果组合作方式设计活动方案组分工？
① 组讨谁负责种工作：谁搜集景点门票费谁调查坐车费谁负责安全问题等等
（注：条件学校微机室查找者课件学生情境资源）
② 记录分工组长准备工作责分开形成书面记录
（二）动手实验
（1）活动：组交流收集数
① 务负责学汇报整理收集数
② 讨方够详细查漏补缺
（2）活动二：根收集数设计秋游方案
组长设计方案学参谋提出更合理建议（注意：设计方案时A4纸手抄报纸样方便交流）
方案容般：
标题：
① 游览景点： 门票价格：
② 参加数： 租车方式：
③ 出发时间： 返回时间：
④ 路需时间： 浏览时间：
⑤ 查找资料画出旅游路线示意图
⑥ 估计费：
交通
门票
餐
合计
⑦ 安全预案：
第二课时：
课时目标：讨设计方案合理性运数学知识方法完善秋游设计方案
（）交流反思
（1) 组设计秋游方案粘贴黑板
（2) 组选名代表展示设计方案时运数学知识方法
（3) 互相参观思考设计方案合理性
（4) 全班交流组提出合理性建议
（5) 完善组设计方案全班评优
（二）评价
包括五方面评价容：方案实施记录清晰分工协作表达清晰善反思体现活动中学生表现关注点目引导学生活动结束活动程中表现进行合理效评价
（1) 组织学生述五项容进行讨交流明确评价标准
（2) 学生独立进行评价
（3) 完成评价表组交流组成员间互评
三检
（1) 独立完成三学测中家庭外出旅游方案
（2) 全班展示交流
四全课结：通天活动什感受体会呢？
开展秋游活动必须定点数核算费次秋游前制定计划生活中存着许许数学问题认真仔细观察发现数学身边
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