苏教版年级册品德生活教案
1家
目标求：
回忆甜蜜事活动中引导学生体验家庭生活欢乐幸福激发学生爱亲敬长热爱家庭生活积极情感态度
通开展生活事讲述活动引导学生学会关心初步培养良家庭生活惯
通回忆介绍理设计学孝心行动游戏品等系列活动方式方法活动程中体验感悟家庭生活
教学程：
第课时
活动（）——歌温馨生活甜
请朋友出全家合影片播放歌曲爱家学生边听边唱边欣赏片
师述：朋友边唱歌边欣赏着片流露出幸福笑容爱家？想想亲爱父母长辈家欢乐事介绍家呢？
揭示活动题：家
活动（二）——解长辈爱长辈
出示图片容：园园盼盼朋友正伴介绍片中家
讨：朋友干什？说什？
学生回答时教师相机引导介绍家生日属相长相职业爱品质感受等方面说
朋友带着片父母起组互相介绍然推选父母长辈解朋友讲台全体师生介绍
亲子游戏
找妈妈
请孩子蒙眼睛触摸方式寻找妈妈谁找快
心灵犀
长辈孩子十分关爱十分解孩子长辈呢？请家长孩子背背题板写喜欢什喜欢干什吃什组写致
教学反思：
第二课时
活动（三）——欢乐家庭事
教师介绍家庭生活中事
请朋友说说家庭生活中欢乐事师生分享
例：陪爷爷奶奶散步听父母讲事外出旅游起游戏劳动……
亲子游戏：做猜
出示词句话孩子形体划家长猜
例：题板出示成语表示生活品动植物名称等类型词句子（狐假虎威电风扇猴子爱妈妈……）孩子然孩子种形体动作划家长猜答案
活动（四）——亲亲热热家
组单位家长孩子布置展板亲亲热热家
片修剪成种形状展板种色块图案装饰
参观相互交流
鼓励孩子间家长间孩子家长间充分交流次体验家庭生活幸福
结爱家爱爸爸妈妈爷爷奶奶爱家家相亲相爱爱家里天欢乐事……
爱家歌声中学生家长老师起唱起跳起结束活动
教学反思：
2家中成员
教学求：
1通活动培养学生热爱劳动情感增强学生理意识翁意识
2事情做会做学着做赖父母逐步养成良生活惯
3学生懂家庭员热爱劳动爱父母表现学会劳动知识技初步培养独立生活力
4通组交流角色扮演竞赛等活动引导学生事做学生体验劳动乐趣
教学程：
第课时
欣赏歌曲：双勤劳手
事屋
听老师讲事：事情做
想想：（1）猴会什结果？
（2）生活中果事情赖爸爸妈妈会变成什样子？
镜子
园园图中园园做事会做？请会做圈中√
组交流：（1）事暂时会做？办？
（2）会做事？
教师总结
品表演
组交流：生活中朋友穿衣服帮助朋友穿衣服？
分组编写剧：根讨种情况分组编写剧
请组推选名学生台表演
请扮演孩子谈谈感想请观朋友评评发表意见
五会做行竞赛活动
设定竞赛项目：根实际情况书提供两活动项目外增添项目
分组讨竞赛项目求规
评选出理教师理发红花
请理谈谈感受
课外延伸活动
学生填写理卡片
理卡片
前会做
现学会
应该
父母评价
姓名 班级
教学反思：
第二课时
画画
1描绘心中家：家请画画家
2交流展示：请意作家作介绍
讨会
1组讨：（1）家更漂亮家里做什？
（2）果现请回设计师果根家情况设计
2组交流
实践操作活动
1操作活动容：绘画书法做手工养金鱼
2操作活动程：（1）根学生兴趣分组
（2）学生组交流做法（绘画组说说做准备画什等学生讨时教师提出合理建议）
（3）分组操作活动（课堂做求学生场做课堂做回家做）
3活动成果展示：展示学生课堂已完成作品
4教师总结
四课延伸活动
1父母请教：家更漂亮
2设计布置房间做学邀请学家里请作评价
教学反思：
3爸爸妈妈关心成长
教学求：
1学生体验认识爸妈关心成长父母健康成长付出私爱激发学生感激父母热爱父母情感
2知道学生方式父母做点力事处学会关心体贴父母
3培养学生搜集加工整合信息力知道父母养容易学会回报父母技
4通调查寻访回忆等亲情活动通诵读歌演唱歌曲情境体验孝心行动等活动学生感受父母关爱幸福懂心存感激学会关心父母
教学程：
第课时
汇报课前调查搜集情况
1学爱寻访真心收藏成长足迹清晰见请爱屋交流交流
2媒体出示：脚印衣服帽子奶瓶学步车……
⑴东西熟悉？见？时？
⑵展示课前搜集关物品
3物品中出变化呢？
二活动：寻访成长足迹
1分四组活动想想什方法证明长足迹呢？记观察结果
2活动：
活动：
⑴学生取出带脚印图相册中出生时印脚印图现脚分量量记
⑵毛衫身毛衣发现什？话叙述
⑶帽子现头出什结：头长
⑷奶瓶前次吃少牛奶现顿吃碗饭
……
3组活动结：
学通刚家发现什？（鼓励学生话叙述感受）
4问问称称量量活动
⑴实物演示：搜集出生时躺磅秤片（学生分台介绍：时 体重身长）
⑵现称称：教室角放台秤现场称出学生体重量出身高
⑶：发现什？产生什疑问？（引导学生开始关注数字背事）
5幸福回忆活动
⑴请家长台演示组孩子成长片边出示片边叙述什时期？时什难忘趣事？激发学生成长历程关注
⑵电脑媒体出示书饿组片配母亲叙述录音（录音角度介绍突出母亲孩子养太容易啦激发学生爱父母情感）引导听妈妈真情诉说活动
⑶请出外位家长：介绍孩子成长中感事
⑷组活动：组合朋友起欣赏搜集片听事情告诉朋友（讲述中体会父母爱）
⑸夸夸爸爸妈妈：成长中操碎新成长倾注满腔心血谁夸夸父母？带父母片贴爱屋中
⑹总结：
成长足迹洒满爸爸妈妈辛勤汗水洒满爸爸妈妈深情爱父母教学说话学走路学领学做第老师
请写想父母说句悄悄话
三亲情悄悄话活动
1播放音乐世妈妈样学生音乐声中书写悄悄话
2交流悄悄话相互启发受教育
3组讨：样悄悄话传递父母呢？猜想父母听会说什？做什？
4课延伸：记父母听悄悄话动作语言体会父母欣慰心情画画父母时样子
5总结：
朋友发心话语涓涓细流滋润父母心田爸爸妈妈爱甜蜜点心甜心尖真情话语定会父母绽放出幸福笑容定会父母舒展开紧锁眉宇愿成父母开心果甜心
教学反思：
第二课时
导入
师导入：欢迎家回爱屋课时朋友回忆感受爸爸妈妈私爱体会成长付出艰辛朋友句句爱寄语写亲情悄悄话里留爱屋里爱屋充满亲情更加温馨
渡：爸爸妈妈关心呵护健康成长起作女该汇报爸爸妈妈养育恩呢？
二听事学孝敬行
1听歌曲乌鸦爱妈妈欣赏录象事
2讨：歌曲实际动事听出事说谁？
3什样乌鸦？
4齐唱乌鸦爱妈妈
5知道孝敬父母事家说说？
6没乌鸦样爸爸妈妈做点什？
7出示做两幅图引导学生谈谈：做样事？时想？做时爸爸妈妈说什？表情？
8请家长孩子现场演演
三竞赛表现思孝敬行
1公布赛规（组参赛集体计分组抽名学评委抽必答题组讨选派代表竞赛抢答）
2必答题
★爸爸加班时妈妈生病会做？请列出想表演出提示：注意语言动作加适道具
★妈妈生日会做？
★爸爸（妈妈）件事开心会办？
★爸爸妈妈工作忙没时间顾会办？请列出做……
★正部喜欢动画片妈妈碗筷准备吃饭会做？（求：说实话）
3抢答题：
⑴妈妈烧桌菜……
⑵爸爸答应星期天带买滑板车没买……
⑶早时间紧张妈妈忙着烧饭……
⑷妈妈说天天冷穿毛衣觉天冷需穿衣服……
⑸图——孝心行动说句话：（ ）时候（ ）
4公布竞赛结果请专家评价
四演歌表孝敬情
1听歌妈妈爸爸
2家表演妈妈爸爸
五课延伸发展评价
教学反思：
4家家
教学求：
1通游戏活动现家庭生活精彩片段引导学生感受家庭生活情趣培养学生关心父母热爱生活积极情感引导学生正确态度家庭生活
2解遵守游戏中规纪律初步培养讲文明懂礼貌行惯
3通模拟家庭生活片断游戏活动学生认识生活中快乐幸福麻烦困难引导学生学家庭成员相处技学会父母沟通
4参游戏程中学会学合作交流分享感受体验活动成果
老师帮助通角色扮演总结提升家庭生活验信息形成家庭生活正确观念态度
第课时
教学程：
教师提出活动求
1家家游戏活动学生根家庭生活历验选取生活中片段确定题编演重现生活抒发情感
2题课文提示学生拟
3学生组合进行角色分工教师求助请求推荐演员
4组民讨编排品
5选定节目持安排演出程序负责报幕
6确定奖项评奖规
二编导招聘
1教师宣布编导招聘条件：①乐学服务②虚心听取合理采纳学意见建议
③较组织力④会辅导学表演
2招聘数：10名（增减）
3进行聘指导进行选演员题
三编导选演员
1位编导推荐演员分组进行角色分工选题
2教师编导推荐演员（编导选剩学生安排组中全班学生参）
3组商讨确定演出题定节目名称编排事（需留出较宽裕时间学生编剧排练）
教学反思：
第二课时
爱家会演
1持公布演出节目单教师提出演出观求
2演出
持：爱家情景剧演出开始第节目：外婆生日表演者：××××××……请节目郊游剧组准备
游戏品演出举例：外婆生日
场景：4张凳子围坐着许说笑
（音乐起）放生日歌演员边唱边拍手
事情节：学生甲饰爸爸送外婆根拐杖祝福外婆身体健康学生饰妈妈送外婆件手织毛衣祝福外婆生活舒心学生丙饰外公送外婆张旧片回忆昔生活赞叹日幸福生活学生丁饰外婆捶捶背揉揉肩献幅寿南山书法作品……全家齐吹蜡烛拍片生日会融洽谐亲情氛围中结束
（持持组学次台表演）
二百花奖颁奖
1教师宣布百花奖设奖项目评奖方法：
佳节目奖：2佳合作奖：2优秀创意奖：2佳角色奖……
评奖方法：
根设奖项学生填写评选票
现场统计票少评奖
2组织学生投选公布获奖名单
3教师持联合获奖者颁奖
4获奖者领奖席谈感受收获
5教师总结讲话
教学反思：
5掉颗牙
教学目标：
1通学学生明白珍爱生命健康成长保护牙齿开始感受刷牙快乐培养童追求健康文明生活方式热爱生命热爱生活情感
2指导学生养成早晚刷牙饭漱口良惯
3学生知道换牙种生理现象认识龋齿危害防治解牙齿保健措施掌握正确刷牙方法会选择合适牙膏牙刷
4通探讨龋齿成样刷牙护齿指导学生体验提出问题探索问题程学会学合作交流分享感受
第课时
教学程：
猜谜语揭示学容
1教师出示谜面学生猜谜底
2牙齿亲密伙伴知道牙齿什作？
3家议议交流汇报
二观录象明白掉牙知识
1天位朋友 牙齿突然出现松动担心 惊慌底回事呢？面走进放映厅吧
2播放录象片宝宝掉颗牙
⑴学生观录象
⑵七嘴八舌议议
朋友想想宝宝牙齿什会掉呢？
创设情境：老师搂着班位掉牙朋友悄悄说话引起全班学生注意
学生转述：
掉牙正常生理现象六七岁时会掉乳牙换恒牙换牙意味着长
3换牙时应注意什？（出示投影片）
刷牙
漱口
少吃糖果
吃蔬菜水果
常叩齿
喝水
锻炼身体
定期检查
三辩台畅欲言
朋友换牙时家长说法？
认说法？什？
教学反思：
第二课时
▲ 掉牙时舌尖舔否牙齿会翘
▲ 牙掉立正房顶扔牙掉立正床底扔
烂牙探密明白事理
1出示书卡通烂牙图：男孩满口烂牙样形成？
2交流汇报课前调查关学生龋齿情况说说感受
3没牙病想想样产生？办？
4结：亲爱学想拥口健康洁白牙齿？想快清口腔中病菌？
二观录象片牙博士话
1 播放录象片
▲ 天刷牙？
▲ 天刷次牙？
▲ 什时候刷牙？
▲ 牙刷长时间换次？
▲ 牙刷合？
2问答竞赛
3模拟刷牙表演：谁刷牙方法正确（利教材图片教师作指导）
三资源享护牙保健
1想拥健康洁白牙齿保护牙齿建议？
●预防龋齿应选含氟牙膏
●牙龈发炎应选消炎牙膏
●口臭学生选含芳香剂牙膏
●牙齿敏脱敏牙膏
2家交流验分享
七总结活动延伸教育
牙齿亲密伙伴洁牙护齿项重事情希学坚持做：早晚刷牙饭漱口吃蔬菜水果少吃糖果零食少牙齿咬硬物定期请父母带医院做口腔检查发现牙病时治疗
教学反思：
6眼睛耳朵诉说
教学求：
第课时
1眼睛认识世界窗户耳朵接受信息重通道教师引导学生倾听眼睛耳朵诉说基础培养学生爱护眼睛耳朵诉说基础培养学生爱护眼睛耳朵正确情感培养学生探索体奥秘奇心
2教育学生注意眼耳卫生养成保护眼睛耳朵良惯
3指导学生注意眼卫生解眼睛耳朵重性懂防治视沙眼保护耳朵爱护身体保护种器官
4通交谈讨联系实际引导学生尝试方法进行探究活动
教学程：
活动（）——模拟法庭开庭
师：1介绍次模拟法庭活动求进行庭审步骤求学生发表意见时戴 法官帽
2介绍次模拟法庭开庭审判容听取原告——眼睛耳朵诉说告——卡通男孩提起公诉
活动（二）——眼睛耳朵控诉
1播放媒体课件听取眼睛耳朵诉说
眼睛控诉：爱护眼睛——脏毛巾揉眼睛边走路边书躺着书常时间电视玩电脑……
耳朵控诉：爱护耳朵——尖锐东西挖耳朵长时间耳机听录音……
2家评议：
⑴眼睛耳朵受害时痛苦
⑵想想卡通男孩样眼睛耳朵会造成样危害
⑶事实说话——学生结合行体会说说爱护眼睛耳朵果
活动（三）——法官
1分组讨告卡通男孩行危害组推出名法官
2法官告卡通男孩进行宣判提出改正求
教学反思：
第二课时
活动（四）——妙方
1播映根第22页容制作媒体课件
情境：眼疲劳时保护眼睛方法？
（鼓励学生介绍办法验远眺绿色植物做眼保健操等等）
情境二：鼻子流血时应急措施？时样保护鼻子？
（鼻子流血时头仰药棉塞住冷毛巾敷额头必时学校医务室医院等保护鼻子应该便挖鼻孔塞异物玩球等活动时防止碰撞鼻子等）
情境三：游泳耳朵中进水应该样处理？
（侧头单脚跳等水流出）
2学生介绍时保护眼睛耳朵鼻子办法
活动（五）——医生
1医生出诊
学生动愿申请医生然学中找病患视时某种良卫生惯……医生病提出保护防治建议
2办法
学生提出问题耳朵痒办躺着电视等等然学告奋勇医生提出妙方良药
3教师总结：教育学生时注意保护眼耳鼻等器官爱护 身体养成良卫生惯
教学反思：
7喝水学问
教学求：
1引导学生认识生活中学问喝水学问中帮助学生建立科学面生活态度培养学生热爱科学热爱生命情感
2通活动展示生活中场景养成学生健康科学饮水惯行培养学生形成科学喝水良惯
3通活动学生认识水体重营养物质构成体重成分占体60学生认识：常喝饮料害处喝生水次喝水喝太运动马喝水等常识
4通卡通事学生置身五彩缤纷十分趣童话世界里通卡通物夸张表现展示出活波趣味生活场景原枯燥乏味科学知识变成学生愿意动接受趣东西动觉化行动力
教学程：
第课时
活动（）——口渴
1教师课前组织次活动量稍活动学生口渴感觉样学生喝水感觉时进行教学学生真情实感学生生理需求种体验学生学喝水学问会起事半功倍效果
教师说：学现口渴口渴说明什？口渴应该办呢？喝水喝什水？样喝水科学呢？
2时教师应根面提问学生充分表达想法学生体验感受表达出知道学生想什放矢进行环节教学
活动（二）——什喝水
1学知道什喝水？请话剧时请全班学进行讨根P27容课前请学排练进行表演
2学完话剧什想法？想说点什？
3学知道构成体成分水水生长重营养刚话剧演精彩愿意表演？
4学常喝水惯？
什时候喝水？
喜欢喝什水？
问题请学回答答作课思考题
5布置作业：回家什喝水知识讲爸爸妈妈听
教学反思：
第二课时
活动（三）——喝水学问
1请学阅读课文谈谈什感受（播放媒体课件学课前请位学根课文容排演出品课前请学收集关喝水科学知识卡片进行交流）
2学品什感想？想说点什？科学喝水方法前喝水方法什？
3学知道喝水学问请写康康熊？
教学反思：
8餐桌
教学求：
1引导学生认识养成良饮食卫生惯重性认识挑食营养全面学生成长非常重认识餐时文明惯新时代童精神风貌培养学生饮食科学态度
2通活动培养学生养成挑食注重营养搭配良饮食惯时引导养成文明餐良惯
3帮助学生解浅显营养学知识知道种食物中含营养体生长发育必需认识偏食会造成良果通活动童知道应文明餐
4通剖析互评时日三餐食谱学生认识合理日三餐重通奇奇餐厅科学童话学生解必营养学知识通辨析认识餐时文明重性
教学程：
第课时
活动（）——吃助餐
1教师启发谈话：学喜欢吃助餐现走进助餐厅’选择喜欢吃食品？
2学生日三餐喜欢吃食品挑选出请学组围坐起进行讨：学天吃喜欢吃食物否科学呢？满足身体需？请家讨讨
活动（二）——奇奇餐厅旅行记
1学生讨头脑中具备样种感觉：饮食讲科学针学生头脑中已营养学常识零散性系统性时老师说：学想知道饮食底科学知识？请家起奇奇餐厅旅行
里学生阅读播放媒体课件
2完奇奇餐厅什感想？者说想说点什？
活动（三）——事屋
1奇奇餐厅奇怪奇奇餐厅事讲妈妈爸爸爷爷奶奶听？请桌学扮演爸爸妈妈讲事（）听
教学反思：
第二课时
活动（四）——说说饮食惯
学：说说时喜欢吃什食品喜欢吃什食品（里注意学说说学说出前面科学饮食惯相较学生觉觉悟饮食惯足）
学说时爱吃爱吃讲出面学饮食惯科学饮食惯较说说什感想
活动（五）——辩
学喜欢吃零食举手
面喜欢吃零食坐左边喜欢吃零食坐右边分正反两方进行辩辩前请两方学认真讨正方认真思考吃零食什方反方思考吃零食什方
开始辩教师作结评判
活动（六）——餐桌
学知道行餐桌行行？请学投影餐桌完请学说说文明行行什？
活动（七）——表演
学明析餐桌什文明行什文明行请学表演形式餐 文明行表现出
学餐时表现文明行呢？请家组单位表演餐桌
教学反思：
9关心老
教学求：
1引导学生认识尊敬老中华民族传统美德培养学生爱老敬老情感动关心帮助老态度
2见老动问老礼貌解身边老予力关心帮助
3学生解家庭里社会许敬老发挥着余热家作贡献帮助学生选择恰方式关心帮助老程中培养获取信息力相处技
4通调查采访讨交流组合作表演念歌等活动学生更解身边老关心老思想化行动
教学程：
第课时
听听议议
1谈话：朋友热水袋居然会生娃娃呢想听老师讲趣事？
2教师讲事会生娃娃热水袋（边讲边逐幅出示连环画投影）
3喜欢事中物？什？
二赛赛
1宣布赛规：分四组进行竞答形式均抢答答题诚实答出题加组颗红星
2出示爱心测试题
爷爷生日 年 月 日
奶奶生日 年 月 日
外公喜爱做事情 外婆喜爱吃
奶奶爱电视节目
爷爷（奶奶外公外婆）心中烦恼
爷爷（奶奶外公外婆）渴实现心愿
爷爷（奶奶外公外婆）快乐事
获胜组进行表彰总结
三深入学展开讨
1渡：老年纪行动年轻时灵活什说家老宝呢？
2幅图脑海中出现样情景？想想说家听
3家老宝知道什意思？出示选择题家讨：说道理？
说：爷爷年轻时厂里设计许产品国家创造财富
说：奶奶学老师培养许学生国家输送优秀
说：外公医生治许病病解痛苦
说：外婆裁缝顾客设计漂亮服装装扮生活
说：爷爷外公农民耕种许田生产许粮食蔬菜
说：外婆奶奶家庭妇女长年操劳家务支持家工作学全家幸福做贡献
……
读读
听老言吃苦眼前
老宝社会家庭离国做贡献家解烦恼
交流：爷爷奶奶外公外婆国家做出贡献片奖状……（孩子夸夸爷爷奶奶等）
6议议回忆解家中老做令感动难忘事
四课延伸观察活动
老需值尊敬朋友该样尊敬老呢？关心老事记记拍画画形式节课交流
教学反思：
第二课时
交流汇报展示成果
1方谁样关心老？汇报
家里…… 公汽车…… 医院里……
公园里…… 商场里……
2四组里交流
3全班交流
4结：通家交流观察老困难？老心愿？该样帮助呢？
二品表演情境体验
分组排演品爷爷（奶奶外公外婆）遇困难……
1组成员结合观察谈谈爷爷（奶奶外公外婆）会遇困难朋友应该帮助解决困难
2确定表演容分配角色进行排演
3班级进行汇报表演
4渡：朋友表演真家知道生活中该样关心帮助身边老老师带朋友唱首歌轻松？
三唱歌做动作
四拟订爱心行动计划w W w x K b 1c o M
1关心老光说做哦中国趋老年化社会许老需献出爱心瞧孩子做
2什想法？
3颗爱心红片晚霞快快行动制订爱心行动计划吧
4分组定计划
5全班交流
五总结
太天起爱心加油站家评助威队关心老方面做棒
教学反思：
10需关爱
教学求：
1引导学生认识残疾生活许困难解残疾身残志坚事迹教育学生尊敬歧视残疾学生燃起残疾情关爱情力帮助培养学生爱心
2尊重残疾设身处残疾着想热情帮助解决困难
3帮助学生解社会残疾关心帮助培养搜集资料获取信息力
4通换位体验事交流资料搜集组讨知识竞赛等活动学生体会残疾生活许困难社会予残疾许关怀帮助残疾公民责
第课时
教学程：
导入
1谈话：朋友健康活泼孩子老师精心培养父母疼爱幸福呀社会中生活着许残疾朋友知道什样残疾？（眼睛见没手嘴巴会说话……）
2朋友说先天天意外身体器官功缺陷称残疾（注：残疾准确定义请见参考资料（三）中中华民国残疾保障法总第二条）残疾样生活呢？面体验体验吧
二换位体验活动
体验游戏：朋友扮演肓请出条方巾站座位前蒙住双眼着桌子右边慢慢走量碰学碰桌椅边走边体会游戏毕学生谈体会
体验游戏二：请朋友书包里书全部出放桌右手握拳放胸前左手整理书包规：整理程中右手帮忙游戏毕学生谈体会
三身残志坚事会
3短短分钟里朋友感许方便残疾天天年年容易战胜生活困难克服身残疾立强谱写篇篇感事谁愿意走进事屋收集残疾强息感事讲家听身残志坚事现开始学生台分讲事
4老师收集感事讲江苏启东脑瘫患者李倩身作608分考入学电视台进行专访起段录相
学生谈感受
5克服常难想困难取辉煌成功学榜样时更应该方面解关心
教学反思：
第二课时
爱心助残知识竞赛
爱心助残知识竞赛现开始请持场
持：家爱爱鸽 次爱心助残知识竞赛抢答必答两种形式进行先进行抢答题赛读完题说开始抢答违者弃权处理进行必答题竞赛面介绍四参赛队
知识竞赛题：
抢答题目：
称中国代保尔谁？（张海迪）
马路行道没专门盲设置盲道？（）（教师出示关片）
国际盲节月日？（8月12日）
民币没盲提供识标志？（）（教师出示种面值纸币）
中国没保障残疾权利法规？（中华民国残疾保障法）
中国助残日年月第星期日？（五月第三星期日）
公汽车没残疾提供座位？（）
中国残疾组织称作什？（中国残疾联合会）
中国少万（6000万）
帮助残疾帮助子女全国少年童中开展什活动？（红领巾助残活动）
第轮抢答题赛结束宣布赛结果（报参赛分）
Χ队暂时领先面进入必答题竞赛环节
必答题目：
组讨马路家门口社区里遇残疾会做呢？
……
序组派名代表答题
宣布爱心助残知识竞赛队分情况请获胜队台请老师获胜队发爱心奖章
二结
结：朋友通课前收集资料堂课交流残疾强息事讨时生活水中帮助收获感想定少吧关爱残疾帮助残疾社会进步社会文明表现实际行动伸出温暖手奉献爱心世界永远成美春天
教学反思：
11手拉手
教学求：
1通指导学生遇问题学会求助互相帮助培养学团结友爱精神养成乐助良惯
2解学会求助时文明语培养学团结友爱精神养成乐助良惯
3解歌学品表演学生初步解求助帮助基知识技
4引导学生尝试运方法开展学互助活动探究学生活中遇问题时解决办法
教学程：
活动（）——提出问题导入新课
1品引入：盼盼杯子忘带
2学完品什想法？想说什？表演什意见？想法品作表演？（引导学生说出遇困难求助帮助解决困难）
3学想想遇困难时求助？学样帮助？
活动（二）——爱心互助系列剧
1学喜欢表演品请学38爱心互助系列剧里介绍朋友遇困难时家处理请家分组编排表演谁表演
2教师说明表演求：
（1）定角色情节
（2）雨伞表演创设种做法结局组创意
（3）分组排练
（4）组排演完毕班级进行汇报演出
活动（三）——情感热线
1启发谈话：
学日常生活中帮助帮助刚进行品表演体验定想法感受请学先桌学交流
2谁愿意告奋勇感受说出
提示：（1）求学生先说真实事例谈感受
（2）引导学生说出帮快乐帮感受
活动（四）——表演唱手拉手
1听录音事：团结友爱心连心（事教师准备）
2伸出友谊手温暖伙伴心伸出手拉起围成圆圈唱首歌手拉手？
编队形分组进行表演唱
老师带领全班学边表演边唱
结：
通天交流朋友间情谊更加深厚老师希家伸出友谊手遇困难时候手拉手成长进步
板书设计：
帮
求 助
礼貌语
态度亲切
热心帮助
讲技巧
教学反思：
12花草弄疼
教学求：
1通解花草树木类生存作培养童热爱然情感珍爱花草树木态度
2通活动初步解花草树木需呵护觉养成保护环境文明行惯
3初步解然常识建成生态意识学会种植花草基知识技
4学生通调查花木种养程中出现问题尝试方法进行养护探究
教学程：
第课时
活动（）
听听议议
1朋友生活球（出示球仪）天呼出量二氧化碳吸入许氧气知道氧气？
2教师介绍科学常识空气组成说明氧气类重性
3知道花草树木作？
4分组交流带资料进行汇总讨
5全班朋友进行交流
念念唱唱
1花草树木美类贡献样爱护花草树木呢？
2学首歌吧
3拍手念歌爱护花草树木（出示歌）
演演评评
1身边花草树木生活增添绿色带活力少朋友爱护花草树木做出损伤花草树木事情
2面请家四组带头饰分扮做花草树木进行角色扮演游戏活动
3老师说明演出求：助找资料组交流说明花草树木作时表达出花草树木孩子求
4组排演全班进行交流表演
教学反思：
第二课时
活动（二）
布置调查活动容
通节课活动家知道花草作巨样种养花木呢？请学分组开展调查搜集关资料
活动程组织
1分组落实务
4——6组选组长确定活动路线组员编号：1号负责采访提问2号负责拍画养护花草树木3号负责记录养护方法4号负责拟建议5号负责聘请活动指导者（家长社区领导等）
2分头开展活动
出示调查表指导活动
（2）分组开展调查活动形式调查报告
（3）调查汇总材料准备汇报
（表格片采访录音实物卡片等形式呈现调查结果）
三活动总结
1组简介绍活动
2交流调查感受体会
3组集体讨形成组活动建议
教学反思：
第三课时
活动（三）
1交流花木种养调查情况
节课分组社区街道学校村头等方花木种养情况进行调查学活动中团结合作许办法解组关心问题找种养花木方法知识面请家汇报组调查情况
1组先回顾活动推选代表汇报
2组代表全班交流
3出示调查表边边汇报
调查时间： 年 月 日
调查点：
参加调查员：
采访象：
调查组关心问题：
①
②
解护养花草树木方法：
① ② ③
调查花草树木生长情况：
①
②
③
……
调查组建议：
①
②
③
班 调查组
二展示调查成果验分享
1出示活动指导员活动时片介绍时情景
2出示收集实物片
3展示画简图介绍护养花草树木办法
4展示组调查报告
三研讨形成建议书
1组先汇报组提出建议
2老师指导形成全班较建议
3质组活动形成份建议书
4出示投影：指导写建议书
5组次交流写建议书准备委会村委会校长室反映
四保护花草树木赶快行动
1调查时解护养方法告诉家学校园艺师
2调查时解花草树木生长情况告诉学老师
3方法护养花草树木呢？
出示投影片：爷爷树苗做事？
知道什样做？冬天护养树木做法？（刷石灰水……）
学歌爷爷树编动作表演
4出示图（学校花园角）：学样爱护树木花草？
花草浇水
安插爱护花草树木标识牌
5学校园里花草树木做点什？
组讨
交流汇报：A做花草树木关知识介绍标识B定期树苗浇水C成立护花队防止学损坏花D 常草坪捡叶捡纸
五总结延伸教肓活动
学通次活动解花草树木功劳净化空气美化环境装扮球朋友正样十分爱护花草树木千方百计护养积极投入花草树木行动中护养做贡献常学关知识电视然绿色环保等节目中断获益
教学反思：
13雷雨
教学求：
通观察扇子电扇空调等纳凉避暑方法变化感知生活质量变化提高认识夏天种样昆虫解生物样性激励童热爱然热爱科学电闪雷鸣洪水霉变中暑溺水……常发生夏季事情启导童珍爱生命警钟长鸣
通日常生活中夏季天气特征解组织学生生物食品居家环境等观察学生时生活实践中亲历培养养成良饮食卫生惯增强环境资源生命保护意识力
通日常生活验积累解夏天常见然现象生活中时组织针性观察观察活动中增强实验力应力
学生通发现物品发霉变质组织探讨什夏天食物容易变质活动学生观察捕捉饲养昆虫程中指导学生学会发现问题提出问题探讨问题中尝试采种方式方法
教学程
第课时
活动（）——寻找夏天足迹
1夏天已悄悄身边夏天火热变季节找出夏天变化？
2第场雷雨带进炎热夏天什样感觉呢？
活动（二）——走进品世界：认识雷雨
图学文分组讨（教师参组讨）
分组进行品表演雷雨形成推选两组戴头饰台表演
3讨会：
老师扮演创创鼠现知道？节目持创创鼠天讨话题知道雷雨样形成？
朋友根品表演常识讨雷雨形成
创创鼠总结发言：天节目家懂……
活动（三）——漫游事王国：避雷雨
1夏天里事：媒体播放老师讲述避雨事
2错误搜索：找出圆圆盼盼做错方（根课文巳验找出雷雨时树高建筑物避雨危险）
3谈谈验：夏季雷雨发季节里常碰雷雨说说雷雨天历样验办法
4续编事避雨记：组交流验办法分组表演正确避雨方法（雷雨时电线杆躲雨雷雨时电器等）
活动（四）——放眼雷雨
1信息窗：通电视广播报纸等媒体收集解区方雷雨造成危害进行交流：河水猛涨山洪暴发农作物受损街道受淹电线断落交通中断等热带风暴灾害等
2未：雷雨怕掌握正确避雨方法增强保护意识学会保护老师希朋友继续学雷雨知识断观察积累验探究雷雨天气类带灾害减少低程度
教学反思：
第二课时
活动（五）——说说烦恼
1夏天心会发生常见病样烦恼？
2学生说出烦恼（夏季会遇呕吐腹泻发烧等病症）
活动（六）——牵出问号串串
俗话说：病口入夏天容易病什疑问？
例：（1）什蛋糕黑点？
（2）蛋糕黑点什东西？
（3）什时间长吃剩菜股酸味？
（4）桃子什容易腐烂？
（5）什牛奶会长出层绿毛？
（6）馒头毛什东西？
（7）隔夜饭什变味？
（8）变质东西吃？
（9）什发霉东西吃？
（10）变质东西丢掉浪费？
活动（七）——揭开食物变质谜
1交流观察记录：
容易发生霉变食物：
食物霉变程记录：X K b1C om
时
间
变
化
食
物
第天
第二天
第三天
第四天
……
蛋糕
桃子
……
3展示观察结果（教师适引导学生夏季高温霉菌容易形成苍蝇蟑螂叮咬食物等方面考虑食物变质原）
活动（八）——谈谈饮食惯
1渡：应该样注意饮食安全卫生呢？
2解家庭学校食堂饭店街头摊等处食品卫生状况
3学生分组交流谈谈饮食惯重点讨样注意饮食安全卫生
教学反思：
14夏天虫
教学求：
1通发现观察夏天虫子感受千姿百态昆虫世界培养学生热爱然热爱科学喜欢探索然奥秘情趣科学家样认真仔细科学精神学科学
2通学生课外捕捉观察昆虫课展示交流昆虫活动培养学生动手动脑合作学行惯认识昆虫样性程中增强保护益虫珍爱生命意识
3增长学生昆虫种类特征性等方面然常识知道苍蝇蚊子危害消灭蚊蝇方法学捕捉观察昆虫初步方法
4昆虫观察绘画程中培养学生认真仔细操作掌握科学序方法交流介绍中引导学生尝试方法进行较探究通听闻查实践程中学知识体会成功
活动程：
活动（）——办昆虫博览会
1指导学生分组布置收集种昆虫图片资料（类型昆虫实体模型标邮票片图画等）
2组选派讲解员介绍组展示资料学生组织参观昆虫博览会欣赏杰作
3教师学生起展示收集昆虫资料学校然室中昆虫标模型关昆虫知识录资料片
活动（二）——争昆虫博士
1出示媒体课件蝉构造采竞赛形式指导学生认识蝉形态特征
2展示学生捕捉昆虫绘制图画介绍知识昆虫知识
3出示苍蝇蚊子图片：
指导学生样方法初步认识苍蝇蚊子形态特征
考考：样防止蚊虫叮咬？样消灭苍蝇蚊子？（鼓励学生结合生活验回答）
动脑筋：苍蝇蚊子害虫类没利处？
4学生出组父母起捕捉饲养昆虫交流观察记录认识更昆虫（观察仔细记录做竞赛中解昆虫知识学评昆虫博士戴徽章）
5验交流：样捕捉昆虫搜集昆虫资料？捕捉昆虫饲养昆虫程中遇什问题？解决呢？
教学反思：
第二课时
活动（三）——新发现
昆虫世界奥妙穷什新发现？发现？什问题提出家起探讨
活动（四）——夏日郊游
1教师播放媒体课件背景画面雨天晴彩虹高挂蝴蝶蜻蜓飞舞夏日美景（美景学生起带美丽夏日郊外）
2学生围成圈模仿郊游边拍手边朗诵歌蜻蜓（教师指导学生感情朗读歌读出夏日生活愉快读出夏日爱生活爱生命爱）httpw wwxkb1 com
3教师总结：火热夏天带丰富知识带穷乐趣愿朋友更加热爱然热爱科学敏锐发现问题智慧解决问题学会更科学知识
教学反思：
15样凉快
教学求：
1通生活环境纳凉方法变化感受优良生态环境然环境生活质量优化感受生活日益提高激发热爱然热爱家乡热爱祖国情感根夏季活动中需注意健康安全引导学生珍爱生命保护
2通指导学生夏季科学合理开展游泳消暑户活动中重视安全学会保护培养良生活惯卫生惯讲文明讲纪律针夏季水电高峰季节增强学生节约水电爱惜资源意识
3解夏季气候特点日常生活中解然常识科学生活技巧初步学会防暑降温方法中暑预防急救措施知道游泳安全卫生常识
4通生活中观察较体验指导学生探索样凉快方法尝试会方法解决生活中遇具体问题
教学程：
活动（）——七嘴八舌：童眼夏天
1导入：播放录音投影片展示康康熊乐乐猴话
康康熊：夏天夏天火辣辣太阳头
东处藏西处躲热浪滚滚吃消
皮肤晒黑
哎讨厌夏天
乐乐猴：夏天夏天树阴底睡觉
吃西瓜喝冷饮泡水里乐陶陶
肚子吃圆
哈喜欢夏天X K b1C om
2朋友夏天悄悄康康熊乐乐猴讨厌夏天喜欢夏天呢？（先组交流然组推荐代表全班交流）
3夏天确实炎热发现方较凉快朋友发现方较凉快方较热？想想什会样呢？
活动（二）——走进生活：样凉快
1面火热夏天想出许获凉快方法生活中解观察？什生活验？组交流吧
2组汇报：消暑纳凉办法
3情境考场：时样特定场合该办呢？投影片出示：（1）野外山（2）家里停电（3）马路（4）汽车
学生兴表演教师提示时表扬制宜机应变学
活动（三）——现场体验：盼盼说
1观品表演惊险幕
2盼盼中暑什办法救救呀？（学生提出处理方法作模拟表演敷冷水毛巾喝凉开水抬阴凉通风处等）
教师结：呀家应掌握基救助方法
3哟盼盼苏醒朋友时想盼盼说什？（学生盼盼说：听正确劝告性学会保护分清非学会控制调节情绪学会合理安排夏天户外活动等）
4听学劝告盼盼想说什呀？
活动（四）——调查：防暑降温手段演变
1天老师布置项特殊作业放学请家做社会调查解家庭防暑降温手段方法变化问爸爸妈妈爷爷奶奶亲戚邻居调查结果感想记次课时起交流评
2提示调查方法求
教学反思：
第二课时
活动（五）——说说：家变化
1朋友通调查解家庭防暑降温手段什变化呢？学生交流（蒲扇——电扇——空调等发展演变）
2解知识真少通调查什感受？
交流感受（重点体会科技进步济发展生活水提高）
3评选：谁班调查家？（组推荐23发奖品）
活动（六）——事续编：没水日子
1录听事：乐乐猴图凉快
2互问互答：（1）完段趣事什问题？（2）谁回答问题说出道理（引导学生明白：浪费资源会受然惩罚）
3续编事（学生发挥老师作必引导）
活动（七）——火眼金睛：节约水电责
1找找：盼盼出门时忘做什？
2想想：发现时没类似浪费水电现象？
3找找：周围存浪费水电现象？样做更？
4结：节约水电做起做起培养良生活惯
活动（八）——知识竞赛：游泳知识知少
1朋友夏天里游泳注意安全卫生方面知识解少呢？
2组交流讨（做充分准备组单位举行知识竞赛）
3讨竞赛规求抢答组间互相出题回答两种形式进行（题目仅供参考学生出题）
什童必须起游泳？
什游泳前做准备活动？
方水游泳？
教学反思：
16暑假
教学求：
1指导学生思考样暑假样计划安排暑假生活课活动安排旨激发学生体性信心增强学生进取精神
2引导学生通科学合理安排暑假生活培养学生理控制约束觉行养成良生活惯学会顾计划安排生活
3通暑假生活中安全健康欢乐意义活动容安排选择丰富学生日常生活知识增强分辨非坏力理调控力知道保护方法掌握初步适应社会常识技
4通知识竞赛活动学生解暑假中基社会生活常识相互启发交流中学处理日常生活中遇见种问题通较提高分辨力遇事会思考会计划会安排制订暑假活动计划程成提出问题处理问题程
教学程：
活动（）——开心辞典：样暑假？
教师班长担持教师宣布竞赛规评委组成员
班长宣布竞赛开始宣读赛题
第轮：答题
班长：答题4题组答题写题板题答题时间2分钟组先轻声讨组长负责写题板第题：队暑假中准备样开展假日队活动？——开始（组讨组长写题板）
师：（2分钟）时间请组举起题板请评委进行评分记分员记分（完成评分班长宣读第2题）
……
第二轮：必答题
班长：必答题组抽题签回答组进行组题答题方法评分方法答题相1
先请第1组抽题
第1组抽第7题题目：家感孤独时办？求少回答出5种方法——开始
师：（2分钟）时间请第1组出示题板请评委评分
（第1组完成班长宣布第2组抽题答题）
……
第三轮：抢答题
班长：抢答题组抢答员负责抢答器先铃组中1名学负责回答答10分答错倒扣10分答错时学回答正确发奖品1份必须读完题宣布开始铃（抢答器谁先站起谁回答方式进行抢答）
第1题：朋友独游泳？什？——开始
（先铃组学答题评委评分）
……
第四轮：点名答题
师：点名答题题目组出确定求组某位学回答果答组分果答错提问组分组出1题题10分
班长：刚回答必答题时第1组先开始现改组第8组先开始
第8组组长：请第4组王莉回答道题题目：独家发现窗外乌云翻滚马雷雨应该办做什事？
（第4题王莉站起答题评委评分）
……
第五轮：判断抢答题（题根P64容制作）
师：道判断抢答题录题录中拍摄位男朋友位女朋友暑假中天生活安排样安排里里？请家完录回答
班长：抢答题组次回答点答组重复答次10分答错分
……
班长：（宣布组总分名次）
师：组颁发奖状奖品进行活动总结评点次活动意义
活动（二）——学会安排：暑假计划
布置学生根样暑假竞赛活动中家寻找答案结合实际制订暑假行动计划作交流
教学反思：
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1家
目标求：
回忆甜蜜事活动中引导学生体验家庭生活欢乐幸福激发学生爱亲敬长热爱家庭生活积极情感态度
通开展生活事讲述活动引导学生学会关心初步培养良家庭生活惯
通回忆介绍理设计学孝心行动游戏品等系列活动方式方法活动程中体验感悟家庭生活
教学程：
第课时
活动（）——歌温馨生活甜
请朋友出全家合影片播放歌曲爱家学生边听边唱边欣赏片
师述：朋友边唱歌边欣赏着片流露出幸福笑容爱家？想想亲爱父母长辈家欢乐事介绍家呢？
揭示活动题：家
活动（二）——解长辈爱长辈
出示图片容：园园盼盼朋友正伴介绍片中家
讨：朋友干什？说什？
学生回答时教师相机引导介绍家生日属相长相职业爱品质感受等方面说
朋友带着片父母起组互相介绍然推选父母长辈解朋友讲台全体师生介绍
亲子游戏
找妈妈
请孩子蒙眼睛触摸方式寻找妈妈谁找快
心灵犀
长辈孩子十分关爱十分解孩子长辈呢？请家长孩子背背题板写喜欢什喜欢干什吃什组写致
教学反思：
第二课时
活动（三）——欢乐家庭事
教师介绍家庭生活中事
请朋友说说家庭生活中欢乐事师生分享
例：陪爷爷奶奶散步听父母讲事外出旅游起游戏劳动……
亲子游戏：做猜
出示词句话孩子形体划家长猜
例：题板出示成语表示生活品动植物名称等类型词句子（狐假虎威电风扇猴子爱妈妈……）孩子然孩子种形体动作划家长猜答案
活动（四）——亲亲热热家
组单位家长孩子布置展板亲亲热热家
片修剪成种形状展板种色块图案装饰
参观相互交流
鼓励孩子间家长间孩子家长间充分交流次体验家庭生活幸福
结爱家爱爸爸妈妈爷爷奶奶爱家家相亲相爱爱家里天欢乐事……
爱家歌声中学生家长老师起唱起跳起结束活动
教学反思：
2家中成员
教学求：
1通活动培养学生热爱劳动情感增强学生理意识翁意识
2事情做会做学着做赖父母逐步养成良生活惯
3学生懂家庭员热爱劳动爱父母表现学会劳动知识技初步培养独立生活力
4通组交流角色扮演竞赛等活动引导学生事做学生体验劳动乐趣
教学程：
第课时
欣赏歌曲：双勤劳手
事屋
听老师讲事：事情做
想想：（1）猴会什结果？
（2）生活中果事情赖爸爸妈妈会变成什样子？
镜子
园园图中园园做事会做？请会做圈中√
组交流：（1）事暂时会做？办？
（2）会做事？
教师总结
品表演
组交流：生活中朋友穿衣服帮助朋友穿衣服？
分组编写剧：根讨种情况分组编写剧
请组推选名学生台表演
请扮演孩子谈谈感想请观朋友评评发表意见
五会做行竞赛活动
设定竞赛项目：根实际情况书提供两活动项目外增添项目
分组讨竞赛项目求规
评选出理教师理发红花
请理谈谈感受
课外延伸活动
学生填写理卡片
理卡片
前会做
现学会
应该
父母评价
姓名 班级
教学反思：
第二课时
画画
1描绘心中家：家请画画家
2交流展示：请意作家作介绍
讨会
1组讨：（1）家更漂亮家里做什？
（2）果现请回设计师果根家情况设计
2组交流
实践操作活动
1操作活动容：绘画书法做手工养金鱼
2操作活动程：（1）根学生兴趣分组
（2）学生组交流做法（绘画组说说做准备画什等学生讨时教师提出合理建议）
（3）分组操作活动（课堂做求学生场做课堂做回家做）
3活动成果展示：展示学生课堂已完成作品
4教师总结
四课延伸活动
1父母请教：家更漂亮
2设计布置房间做学邀请学家里请作评价
教学反思：
3爸爸妈妈关心成长
教学求：
1学生体验认识爸妈关心成长父母健康成长付出私爱激发学生感激父母热爱父母情感
2知道学生方式父母做点力事处学会关心体贴父母
3培养学生搜集加工整合信息力知道父母养容易学会回报父母技
4通调查寻访回忆等亲情活动通诵读歌演唱歌曲情境体验孝心行动等活动学生感受父母关爱幸福懂心存感激学会关心父母
教学程：
第课时
汇报课前调查搜集情况
1学爱寻访真心收藏成长足迹清晰见请爱屋交流交流
2媒体出示：脚印衣服帽子奶瓶学步车……
⑴东西熟悉？见？时？
⑵展示课前搜集关物品
3物品中出变化呢？
二活动：寻访成长足迹
1分四组活动想想什方法证明长足迹呢？记观察结果
2活动：
活动：
⑴学生取出带脚印图相册中出生时印脚印图现脚分量量记
⑵毛衫身毛衣发现什？话叙述
⑶帽子现头出什结：头长
⑷奶瓶前次吃少牛奶现顿吃碗饭
……
3组活动结：
学通刚家发现什？（鼓励学生话叙述感受）
4问问称称量量活动
⑴实物演示：搜集出生时躺磅秤片（学生分台介绍：时 体重身长）
⑵现称称：教室角放台秤现场称出学生体重量出身高
⑶：发现什？产生什疑问？（引导学生开始关注数字背事）
5幸福回忆活动
⑴请家长台演示组孩子成长片边出示片边叙述什时期？时什难忘趣事？激发学生成长历程关注
⑵电脑媒体出示书饿组片配母亲叙述录音（录音角度介绍突出母亲孩子养太容易啦激发学生爱父母情感）引导听妈妈真情诉说活动
⑶请出外位家长：介绍孩子成长中感事
⑷组活动：组合朋友起欣赏搜集片听事情告诉朋友（讲述中体会父母爱）
⑸夸夸爸爸妈妈：成长中操碎新成长倾注满腔心血谁夸夸父母？带父母片贴爱屋中
⑹总结：
成长足迹洒满爸爸妈妈辛勤汗水洒满爸爸妈妈深情爱父母教学说话学走路学领学做第老师
请写想父母说句悄悄话
三亲情悄悄话活动
1播放音乐世妈妈样学生音乐声中书写悄悄话
2交流悄悄话相互启发受教育
3组讨：样悄悄话传递父母呢？猜想父母听会说什？做什？
4课延伸：记父母听悄悄话动作语言体会父母欣慰心情画画父母时样子
5总结：
朋友发心话语涓涓细流滋润父母心田爸爸妈妈爱甜蜜点心甜心尖真情话语定会父母绽放出幸福笑容定会父母舒展开紧锁眉宇愿成父母开心果甜心
教学反思：
第二课时
导入
师导入：欢迎家回爱屋课时朋友回忆感受爸爸妈妈私爱体会成长付出艰辛朋友句句爱寄语写亲情悄悄话里留爱屋里爱屋充满亲情更加温馨
渡：爸爸妈妈关心呵护健康成长起作女该汇报爸爸妈妈养育恩呢？
二听事学孝敬行
1听歌曲乌鸦爱妈妈欣赏录象事
2讨：歌曲实际动事听出事说谁？
3什样乌鸦？
4齐唱乌鸦爱妈妈
5知道孝敬父母事家说说？
6没乌鸦样爸爸妈妈做点什？
7出示做两幅图引导学生谈谈：做样事？时想？做时爸爸妈妈说什？表情？
8请家长孩子现场演演
三竞赛表现思孝敬行
1公布赛规（组参赛集体计分组抽名学评委抽必答题组讨选派代表竞赛抢答）
2必答题
★爸爸加班时妈妈生病会做？请列出想表演出提示：注意语言动作加适道具
★妈妈生日会做？
★爸爸（妈妈）件事开心会办？
★爸爸妈妈工作忙没时间顾会办？请列出做……
★正部喜欢动画片妈妈碗筷准备吃饭会做？（求：说实话）
3抢答题：
⑴妈妈烧桌菜……
⑵爸爸答应星期天带买滑板车没买……
⑶早时间紧张妈妈忙着烧饭……
⑷妈妈说天天冷穿毛衣觉天冷需穿衣服……
⑸图——孝心行动说句话：（ ）时候（ ）
4公布竞赛结果请专家评价
四演歌表孝敬情
1听歌妈妈爸爸
2家表演妈妈爸爸
五课延伸发展评价
教学反思：
4家家
教学求：
1通游戏活动现家庭生活精彩片段引导学生感受家庭生活情趣培养学生关心父母热爱生活积极情感引导学生正确态度家庭生活
2解遵守游戏中规纪律初步培养讲文明懂礼貌行惯
3通模拟家庭生活片断游戏活动学生认识生活中快乐幸福麻烦困难引导学生学家庭成员相处技学会父母沟通
4参游戏程中学会学合作交流分享感受体验活动成果
老师帮助通角色扮演总结提升家庭生活验信息形成家庭生活正确观念态度
第课时
教学程：
教师提出活动求
1家家游戏活动学生根家庭生活历验选取生活中片段确定题编演重现生活抒发情感
2题课文提示学生拟
3学生组合进行角色分工教师求助请求推荐演员
4组民讨编排品
5选定节目持安排演出程序负责报幕
6确定奖项评奖规
二编导招聘
1教师宣布编导招聘条件：①乐学服务②虚心听取合理采纳学意见建议
③较组织力④会辅导学表演
2招聘数：10名（增减）
3进行聘指导进行选演员题
三编导选演员
1位编导推荐演员分组进行角色分工选题
2教师编导推荐演员（编导选剩学生安排组中全班学生参）
3组商讨确定演出题定节目名称编排事（需留出较宽裕时间学生编剧排练）
教学反思：
第二课时
爱家会演
1持公布演出节目单教师提出演出观求
2演出
持：爱家情景剧演出开始第节目：外婆生日表演者：××××××……请节目郊游剧组准备
游戏品演出举例：外婆生日
场景：4张凳子围坐着许说笑
（音乐起）放生日歌演员边唱边拍手
事情节：学生甲饰爸爸送外婆根拐杖祝福外婆身体健康学生饰妈妈送外婆件手织毛衣祝福外婆生活舒心学生丙饰外公送外婆张旧片回忆昔生活赞叹日幸福生活学生丁饰外婆捶捶背揉揉肩献幅寿南山书法作品……全家齐吹蜡烛拍片生日会融洽谐亲情氛围中结束
（持持组学次台表演）
二百花奖颁奖
1教师宣布百花奖设奖项目评奖方法：
佳节目奖：2佳合作奖：2优秀创意奖：2佳角色奖……
评奖方法：
根设奖项学生填写评选票
现场统计票少评奖
2组织学生投选公布获奖名单
3教师持联合获奖者颁奖
4获奖者领奖席谈感受收获
5教师总结讲话
教学反思：
5掉颗牙
教学目标：
1通学学生明白珍爱生命健康成长保护牙齿开始感受刷牙快乐培养童追求健康文明生活方式热爱生命热爱生活情感
2指导学生养成早晚刷牙饭漱口良惯
3学生知道换牙种生理现象认识龋齿危害防治解牙齿保健措施掌握正确刷牙方法会选择合适牙膏牙刷
4通探讨龋齿成样刷牙护齿指导学生体验提出问题探索问题程学会学合作交流分享感受
第课时
教学程：
猜谜语揭示学容
1教师出示谜面学生猜谜底
2牙齿亲密伙伴知道牙齿什作？
3家议议交流汇报
二观录象明白掉牙知识
1天位朋友 牙齿突然出现松动担心 惊慌底回事呢？面走进放映厅吧
2播放录象片宝宝掉颗牙
⑴学生观录象
⑵七嘴八舌议议
朋友想想宝宝牙齿什会掉呢？
创设情境：老师搂着班位掉牙朋友悄悄说话引起全班学生注意
学生转述：
掉牙正常生理现象六七岁时会掉乳牙换恒牙换牙意味着长
3换牙时应注意什？（出示投影片）
刷牙
漱口
少吃糖果
吃蔬菜水果
常叩齿
喝水
锻炼身体
定期检查
三辩台畅欲言
朋友换牙时家长说法？
认说法？什？
教学反思：
第二课时
▲ 掉牙时舌尖舔否牙齿会翘
▲ 牙掉立正房顶扔牙掉立正床底扔
烂牙探密明白事理
1出示书卡通烂牙图：男孩满口烂牙样形成？
2交流汇报课前调查关学生龋齿情况说说感受
3没牙病想想样产生？办？
4结：亲爱学想拥口健康洁白牙齿？想快清口腔中病菌？
二观录象片牙博士话
1 播放录象片
▲ 天刷牙？
▲ 天刷次牙？
▲ 什时候刷牙？
▲ 牙刷长时间换次？
▲ 牙刷合？
2问答竞赛
3模拟刷牙表演：谁刷牙方法正确（利教材图片教师作指导）
三资源享护牙保健
1想拥健康洁白牙齿保护牙齿建议？
●预防龋齿应选含氟牙膏
●牙龈发炎应选消炎牙膏
●口臭学生选含芳香剂牙膏
●牙齿敏脱敏牙膏
2家交流验分享
七总结活动延伸教育
牙齿亲密伙伴洁牙护齿项重事情希学坚持做：早晚刷牙饭漱口吃蔬菜水果少吃糖果零食少牙齿咬硬物定期请父母带医院做口腔检查发现牙病时治疗
教学反思：
6眼睛耳朵诉说
教学求：
第课时
1眼睛认识世界窗户耳朵接受信息重通道教师引导学生倾听眼睛耳朵诉说基础培养学生爱护眼睛耳朵诉说基础培养学生爱护眼睛耳朵正确情感培养学生探索体奥秘奇心
2教育学生注意眼耳卫生养成保护眼睛耳朵良惯
3指导学生注意眼卫生解眼睛耳朵重性懂防治视沙眼保护耳朵爱护身体保护种器官
4通交谈讨联系实际引导学生尝试方法进行探究活动
教学程：
活动（）——模拟法庭开庭
师：1介绍次模拟法庭活动求进行庭审步骤求学生发表意见时戴 法官帽
2介绍次模拟法庭开庭审判容听取原告——眼睛耳朵诉说告——卡通男孩提起公诉
活动（二）——眼睛耳朵控诉
1播放媒体课件听取眼睛耳朵诉说
眼睛控诉：爱护眼睛——脏毛巾揉眼睛边走路边书躺着书常时间电视玩电脑……
耳朵控诉：爱护耳朵——尖锐东西挖耳朵长时间耳机听录音……
2家评议：
⑴眼睛耳朵受害时痛苦
⑵想想卡通男孩样眼睛耳朵会造成样危害
⑶事实说话——学生结合行体会说说爱护眼睛耳朵果
活动（三）——法官
1分组讨告卡通男孩行危害组推出名法官
2法官告卡通男孩进行宣判提出改正求
教学反思：
第二课时
活动（四）——妙方
1播映根第22页容制作媒体课件
情境：眼疲劳时保护眼睛方法？
（鼓励学生介绍办法验远眺绿色植物做眼保健操等等）
情境二：鼻子流血时应急措施？时样保护鼻子？
（鼻子流血时头仰药棉塞住冷毛巾敷额头必时学校医务室医院等保护鼻子应该便挖鼻孔塞异物玩球等活动时防止碰撞鼻子等）
情境三：游泳耳朵中进水应该样处理？
（侧头单脚跳等水流出）
2学生介绍时保护眼睛耳朵鼻子办法
活动（五）——医生
1医生出诊
学生动愿申请医生然学中找病患视时某种良卫生惯……医生病提出保护防治建议
2办法
学生提出问题耳朵痒办躺着电视等等然学告奋勇医生提出妙方良药
3教师总结：教育学生时注意保护眼耳鼻等器官爱护 身体养成良卫生惯
教学反思：
7喝水学问
教学求：
1引导学生认识生活中学问喝水学问中帮助学生建立科学面生活态度培养学生热爱科学热爱生命情感
2通活动展示生活中场景养成学生健康科学饮水惯行培养学生形成科学喝水良惯
3通活动学生认识水体重营养物质构成体重成分占体60学生认识：常喝饮料害处喝生水次喝水喝太运动马喝水等常识
4通卡通事学生置身五彩缤纷十分趣童话世界里通卡通物夸张表现展示出活波趣味生活场景原枯燥乏味科学知识变成学生愿意动接受趣东西动觉化行动力
教学程：
第课时
活动（）——口渴
1教师课前组织次活动量稍活动学生口渴感觉样学生喝水感觉时进行教学学生真情实感学生生理需求种体验学生学喝水学问会起事半功倍效果
教师说：学现口渴口渴说明什？口渴应该办呢？喝水喝什水？样喝水科学呢？
2时教师应根面提问学生充分表达想法学生体验感受表达出知道学生想什放矢进行环节教学
活动（二）——什喝水
1学知道什喝水？请话剧时请全班学进行讨根P27容课前请学排练进行表演
2学完话剧什想法？想说点什？
3学知道构成体成分水水生长重营养刚话剧演精彩愿意表演？
4学常喝水惯？
什时候喝水？
喜欢喝什水？
问题请学回答答作课思考题
5布置作业：回家什喝水知识讲爸爸妈妈听
教学反思：
第二课时
活动（三）——喝水学问
1请学阅读课文谈谈什感受（播放媒体课件学课前请位学根课文容排演出品课前请学收集关喝水科学知识卡片进行交流）
2学品什感想？想说点什？科学喝水方法前喝水方法什？
3学知道喝水学问请写康康熊？
教学反思：
8餐桌
教学求：
1引导学生认识养成良饮食卫生惯重性认识挑食营养全面学生成长非常重认识餐时文明惯新时代童精神风貌培养学生饮食科学态度
2通活动培养学生养成挑食注重营养搭配良饮食惯时引导养成文明餐良惯
3帮助学生解浅显营养学知识知道种食物中含营养体生长发育必需认识偏食会造成良果通活动童知道应文明餐
4通剖析互评时日三餐食谱学生认识合理日三餐重通奇奇餐厅科学童话学生解必营养学知识通辨析认识餐时文明重性
教学程：
第课时
活动（）——吃助餐
1教师启发谈话：学喜欢吃助餐现走进助餐厅’选择喜欢吃食品？
2学生日三餐喜欢吃食品挑选出请学组围坐起进行讨：学天吃喜欢吃食物否科学呢？满足身体需？请家讨讨
活动（二）——奇奇餐厅旅行记
1学生讨头脑中具备样种感觉：饮食讲科学针学生头脑中已营养学常识零散性系统性时老师说：学想知道饮食底科学知识？请家起奇奇餐厅旅行
里学生阅读播放媒体课件
2完奇奇餐厅什感想？者说想说点什？
活动（三）——事屋
1奇奇餐厅奇怪奇奇餐厅事讲妈妈爸爸爷爷奶奶听？请桌学扮演爸爸妈妈讲事（）听
教学反思：
第二课时
活动（四）——说说饮食惯
学：说说时喜欢吃什食品喜欢吃什食品（里注意学说说学说出前面科学饮食惯相较学生觉觉悟饮食惯足）
学说时爱吃爱吃讲出面学饮食惯科学饮食惯较说说什感想
活动（五）——辩
学喜欢吃零食举手
面喜欢吃零食坐左边喜欢吃零食坐右边分正反两方进行辩辩前请两方学认真讨正方认真思考吃零食什方反方思考吃零食什方
开始辩教师作结评判
活动（六）——餐桌
学知道行餐桌行行？请学投影餐桌完请学说说文明行行什？
活动（七）——表演
学明析餐桌什文明行什文明行请学表演形式餐 文明行表现出
学餐时表现文明行呢？请家组单位表演餐桌
教学反思：
9关心老
教学求：
1引导学生认识尊敬老中华民族传统美德培养学生爱老敬老情感动关心帮助老态度
2见老动问老礼貌解身边老予力关心帮助
3学生解家庭里社会许敬老发挥着余热家作贡献帮助学生选择恰方式关心帮助老程中培养获取信息力相处技
4通调查采访讨交流组合作表演念歌等活动学生更解身边老关心老思想化行动
教学程：
第课时
听听议议
1谈话：朋友热水袋居然会生娃娃呢想听老师讲趣事？
2教师讲事会生娃娃热水袋（边讲边逐幅出示连环画投影）
3喜欢事中物？什？
二赛赛
1宣布赛规：分四组进行竞答形式均抢答答题诚实答出题加组颗红星
2出示爱心测试题
爷爷生日 年 月 日
奶奶生日 年 月 日
外公喜爱做事情 外婆喜爱吃
奶奶爱电视节目
爷爷（奶奶外公外婆）心中烦恼
爷爷（奶奶外公外婆）渴实现心愿
爷爷（奶奶外公外婆）快乐事
获胜组进行表彰总结
三深入学展开讨
1渡：老年纪行动年轻时灵活什说家老宝呢？
2幅图脑海中出现样情景？想想说家听
3家老宝知道什意思？出示选择题家讨：说道理？
说：爷爷年轻时厂里设计许产品国家创造财富
说：奶奶学老师培养许学生国家输送优秀
说：外公医生治许病病解痛苦
说：外婆裁缝顾客设计漂亮服装装扮生活
说：爷爷外公农民耕种许田生产许粮食蔬菜
说：外婆奶奶家庭妇女长年操劳家务支持家工作学全家幸福做贡献
……
读读
听老言吃苦眼前
老宝社会家庭离国做贡献家解烦恼
交流：爷爷奶奶外公外婆国家做出贡献片奖状……（孩子夸夸爷爷奶奶等）
6议议回忆解家中老做令感动难忘事
四课延伸观察活动
老需值尊敬朋友该样尊敬老呢？关心老事记记拍画画形式节课交流
教学反思：
第二课时
交流汇报展示成果
1方谁样关心老？汇报
家里…… 公汽车…… 医院里……
公园里…… 商场里……
2四组里交流
3全班交流
4结：通家交流观察老困难？老心愿？该样帮助呢？
二品表演情境体验
分组排演品爷爷（奶奶外公外婆）遇困难……
1组成员结合观察谈谈爷爷（奶奶外公外婆）会遇困难朋友应该帮助解决困难
2确定表演容分配角色进行排演
3班级进行汇报表演
4渡：朋友表演真家知道生活中该样关心帮助身边老老师带朋友唱首歌轻松？
三唱歌做动作
四拟订爱心行动计划w W w x K b 1c o M
1关心老光说做哦中国趋老年化社会许老需献出爱心瞧孩子做
2什想法？
3颗爱心红片晚霞快快行动制订爱心行动计划吧
4分组定计划
5全班交流
五总结
太天起爱心加油站家评助威队关心老方面做棒
教学反思：
10需关爱
教学求：
1引导学生认识残疾生活许困难解残疾身残志坚事迹教育学生尊敬歧视残疾学生燃起残疾情关爱情力帮助培养学生爱心
2尊重残疾设身处残疾着想热情帮助解决困难
3帮助学生解社会残疾关心帮助培养搜集资料获取信息力
4通换位体验事交流资料搜集组讨知识竞赛等活动学生体会残疾生活许困难社会予残疾许关怀帮助残疾公民责
第课时
教学程：
导入
1谈话：朋友健康活泼孩子老师精心培养父母疼爱幸福呀社会中生活着许残疾朋友知道什样残疾？（眼睛见没手嘴巴会说话……）
2朋友说先天天意外身体器官功缺陷称残疾（注：残疾准确定义请见参考资料（三）中中华民国残疾保障法总第二条）残疾样生活呢？面体验体验吧
二换位体验活动
体验游戏：朋友扮演肓请出条方巾站座位前蒙住双眼着桌子右边慢慢走量碰学碰桌椅边走边体会游戏毕学生谈体会
体验游戏二：请朋友书包里书全部出放桌右手握拳放胸前左手整理书包规：整理程中右手帮忙游戏毕学生谈体会
三身残志坚事会
3短短分钟里朋友感许方便残疾天天年年容易战胜生活困难克服身残疾立强谱写篇篇感事谁愿意走进事屋收集残疾强息感事讲家听身残志坚事现开始学生台分讲事
4老师收集感事讲江苏启东脑瘫患者李倩身作608分考入学电视台进行专访起段录相
学生谈感受
5克服常难想困难取辉煌成功学榜样时更应该方面解关心
教学反思：
第二课时
爱心助残知识竞赛
爱心助残知识竞赛现开始请持场
持：家爱爱鸽 次爱心助残知识竞赛抢答必答两种形式进行先进行抢答题赛读完题说开始抢答违者弃权处理进行必答题竞赛面介绍四参赛队
知识竞赛题：
抢答题目：
称中国代保尔谁？（张海迪）
马路行道没专门盲设置盲道？（）（教师出示关片）
国际盲节月日？（8月12日）
民币没盲提供识标志？（）（教师出示种面值纸币）
中国没保障残疾权利法规？（中华民国残疾保障法）
中国助残日年月第星期日？（五月第三星期日）
公汽车没残疾提供座位？（）
中国残疾组织称作什？（中国残疾联合会）
中国少万（6000万）
帮助残疾帮助子女全国少年童中开展什活动？（红领巾助残活动）
第轮抢答题赛结束宣布赛结果（报参赛分）
Χ队暂时领先面进入必答题竞赛环节
必答题目：
组讨马路家门口社区里遇残疾会做呢？
……
序组派名代表答题
宣布爱心助残知识竞赛队分情况请获胜队台请老师获胜队发爱心奖章
二结
结：朋友通课前收集资料堂课交流残疾强息事讨时生活水中帮助收获感想定少吧关爱残疾帮助残疾社会进步社会文明表现实际行动伸出温暖手奉献爱心世界永远成美春天
教学反思：
11手拉手
教学求：
1通指导学生遇问题学会求助互相帮助培养学团结友爱精神养成乐助良惯
2解学会求助时文明语培养学团结友爱精神养成乐助良惯
3解歌学品表演学生初步解求助帮助基知识技
4引导学生尝试运方法开展学互助活动探究学生活中遇问题时解决办法
教学程：
活动（）——提出问题导入新课
1品引入：盼盼杯子忘带
2学完品什想法？想说什？表演什意见？想法品作表演？（引导学生说出遇困难求助帮助解决困难）
3学想想遇困难时求助？学样帮助？
活动（二）——爱心互助系列剧
1学喜欢表演品请学38爱心互助系列剧里介绍朋友遇困难时家处理请家分组编排表演谁表演
2教师说明表演求：
（1）定角色情节
（2）雨伞表演创设种做法结局组创意
（3）分组排练
（4）组排演完毕班级进行汇报演出
活动（三）——情感热线
1启发谈话：
学日常生活中帮助帮助刚进行品表演体验定想法感受请学先桌学交流
2谁愿意告奋勇感受说出
提示：（1）求学生先说真实事例谈感受
（2）引导学生说出帮快乐帮感受
活动（四）——表演唱手拉手
1听录音事：团结友爱心连心（事教师准备）
2伸出友谊手温暖伙伴心伸出手拉起围成圆圈唱首歌手拉手？
编队形分组进行表演唱
老师带领全班学边表演边唱
结：
通天交流朋友间情谊更加深厚老师希家伸出友谊手遇困难时候手拉手成长进步
板书设计：
帮
求 助
礼貌语
态度亲切
热心帮助
讲技巧
教学反思：
12花草弄疼
教学求：
1通解花草树木类生存作培养童热爱然情感珍爱花草树木态度
2通活动初步解花草树木需呵护觉养成保护环境文明行惯
3初步解然常识建成生态意识学会种植花草基知识技
4学生通调查花木种养程中出现问题尝试方法进行养护探究
教学程：
第课时
活动（）
听听议议
1朋友生活球（出示球仪）天呼出量二氧化碳吸入许氧气知道氧气？
2教师介绍科学常识空气组成说明氧气类重性
3知道花草树木作？
4分组交流带资料进行汇总讨
5全班朋友进行交流
念念唱唱
1花草树木美类贡献样爱护花草树木呢？
2学首歌吧
3拍手念歌爱护花草树木（出示歌）
演演评评
1身边花草树木生活增添绿色带活力少朋友爱护花草树木做出损伤花草树木事情
2面请家四组带头饰分扮做花草树木进行角色扮演游戏活动
3老师说明演出求：助找资料组交流说明花草树木作时表达出花草树木孩子求
4组排演全班进行交流表演
教学反思：
第二课时
活动（二）
布置调查活动容
通节课活动家知道花草作巨样种养花木呢？请学分组开展调查搜集关资料
活动程组织
1分组落实务
4——6组选组长确定活动路线组员编号：1号负责采访提问2号负责拍画养护花草树木3号负责记录养护方法4号负责拟建议5号负责聘请活动指导者（家长社区领导等）
2分头开展活动
出示调查表指导活动
（2）分组开展调查活动形式调查报告
（3）调查汇总材料准备汇报
（表格片采访录音实物卡片等形式呈现调查结果）
三活动总结
1组简介绍活动
2交流调查感受体会
3组集体讨形成组活动建议
教学反思：
第三课时
活动（三）
1交流花木种养调查情况
节课分组社区街道学校村头等方花木种养情况进行调查学活动中团结合作许办法解组关心问题找种养花木方法知识面请家汇报组调查情况
1组先回顾活动推选代表汇报
2组代表全班交流
3出示调查表边边汇报
调查时间： 年 月 日
调查点：
参加调查员：
采访象：
调查组关心问题：
①
②
解护养花草树木方法：
① ② ③
调查花草树木生长情况：
①
②
③
……
调查组建议：
①
②
③
班 调查组
二展示调查成果验分享
1出示活动指导员活动时片介绍时情景
2出示收集实物片
3展示画简图介绍护养花草树木办法
4展示组调查报告
三研讨形成建议书
1组先汇报组提出建议
2老师指导形成全班较建议
3质组活动形成份建议书
4出示投影：指导写建议书
5组次交流写建议书准备委会村委会校长室反映
四保护花草树木赶快行动
1调查时解护养方法告诉家学校园艺师
2调查时解花草树木生长情况告诉学老师
3方法护养花草树木呢？
出示投影片：爷爷树苗做事？
知道什样做？冬天护养树木做法？（刷石灰水……）
学歌爷爷树编动作表演
4出示图（学校花园角）：学样爱护树木花草？
花草浇水
安插爱护花草树木标识牌
5学校园里花草树木做点什？
组讨
交流汇报：A做花草树木关知识介绍标识B定期树苗浇水C成立护花队防止学损坏花D 常草坪捡叶捡纸
五总结延伸教肓活动
学通次活动解花草树木功劳净化空气美化环境装扮球朋友正样十分爱护花草树木千方百计护养积极投入花草树木行动中护养做贡献常学关知识电视然绿色环保等节目中断获益
教学反思：
13雷雨
教学求：
通观察扇子电扇空调等纳凉避暑方法变化感知生活质量变化提高认识夏天种样昆虫解生物样性激励童热爱然热爱科学电闪雷鸣洪水霉变中暑溺水……常发生夏季事情启导童珍爱生命警钟长鸣
通日常生活中夏季天气特征解组织学生生物食品居家环境等观察学生时生活实践中亲历培养养成良饮食卫生惯增强环境资源生命保护意识力
通日常生活验积累解夏天常见然现象生活中时组织针性观察观察活动中增强实验力应力
学生通发现物品发霉变质组织探讨什夏天食物容易变质活动学生观察捕捉饲养昆虫程中指导学生学会发现问题提出问题探讨问题中尝试采种方式方法
教学程
第课时
活动（）——寻找夏天足迹
1夏天已悄悄身边夏天火热变季节找出夏天变化？
2第场雷雨带进炎热夏天什样感觉呢？
活动（二）——走进品世界：认识雷雨
图学文分组讨（教师参组讨）
分组进行品表演雷雨形成推选两组戴头饰台表演
3讨会：
老师扮演创创鼠现知道？节目持创创鼠天讨话题知道雷雨样形成？
朋友根品表演常识讨雷雨形成
创创鼠总结发言：天节目家懂……
活动（三）——漫游事王国：避雷雨
1夏天里事：媒体播放老师讲述避雨事
2错误搜索：找出圆圆盼盼做错方（根课文巳验找出雷雨时树高建筑物避雨危险）
3谈谈验：夏季雷雨发季节里常碰雷雨说说雷雨天历样验办法
4续编事避雨记：组交流验办法分组表演正确避雨方法（雷雨时电线杆躲雨雷雨时电器等）
活动（四）——放眼雷雨
1信息窗：通电视广播报纸等媒体收集解区方雷雨造成危害进行交流：河水猛涨山洪暴发农作物受损街道受淹电线断落交通中断等热带风暴灾害等
2未：雷雨怕掌握正确避雨方法增强保护意识学会保护老师希朋友继续学雷雨知识断观察积累验探究雷雨天气类带灾害减少低程度
教学反思：
第二课时
活动（五）——说说烦恼
1夏天心会发生常见病样烦恼？
2学生说出烦恼（夏季会遇呕吐腹泻发烧等病症）
活动（六）——牵出问号串串
俗话说：病口入夏天容易病什疑问？
例：（1）什蛋糕黑点？
（2）蛋糕黑点什东西？
（3）什时间长吃剩菜股酸味？
（4）桃子什容易腐烂？
（5）什牛奶会长出层绿毛？
（6）馒头毛什东西？
（7）隔夜饭什变味？
（8）变质东西吃？
（9）什发霉东西吃？
（10）变质东西丢掉浪费？
活动（七）——揭开食物变质谜
1交流观察记录：
容易发生霉变食物：
食物霉变程记录：X K b1C om
时
间
变
化
食
物
第天
第二天
第三天
第四天
……
蛋糕
桃子
……
3展示观察结果（教师适引导学生夏季高温霉菌容易形成苍蝇蟑螂叮咬食物等方面考虑食物变质原）
活动（八）——谈谈饮食惯
1渡：应该样注意饮食安全卫生呢？
2解家庭学校食堂饭店街头摊等处食品卫生状况
3学生分组交流谈谈饮食惯重点讨样注意饮食安全卫生
教学反思：
14夏天虫
教学求：
1通发现观察夏天虫子感受千姿百态昆虫世界培养学生热爱然热爱科学喜欢探索然奥秘情趣科学家样认真仔细科学精神学科学
2通学生课外捕捉观察昆虫课展示交流昆虫活动培养学生动手动脑合作学行惯认识昆虫样性程中增强保护益虫珍爱生命意识
3增长学生昆虫种类特征性等方面然常识知道苍蝇蚊子危害消灭蚊蝇方法学捕捉观察昆虫初步方法
4昆虫观察绘画程中培养学生认真仔细操作掌握科学序方法交流介绍中引导学生尝试方法进行较探究通听闻查实践程中学知识体会成功
活动程：
活动（）——办昆虫博览会
1指导学生分组布置收集种昆虫图片资料（类型昆虫实体模型标邮票片图画等）
2组选派讲解员介绍组展示资料学生组织参观昆虫博览会欣赏杰作
3教师学生起展示收集昆虫资料学校然室中昆虫标模型关昆虫知识录资料片
活动（二）——争昆虫博士
1出示媒体课件蝉构造采竞赛形式指导学生认识蝉形态特征
2展示学生捕捉昆虫绘制图画介绍知识昆虫知识
3出示苍蝇蚊子图片：
指导学生样方法初步认识苍蝇蚊子形态特征
考考：样防止蚊虫叮咬？样消灭苍蝇蚊子？（鼓励学生结合生活验回答）
动脑筋：苍蝇蚊子害虫类没利处？
4学生出组父母起捕捉饲养昆虫交流观察记录认识更昆虫（观察仔细记录做竞赛中解昆虫知识学评昆虫博士戴徽章）
5验交流：样捕捉昆虫搜集昆虫资料？捕捉昆虫饲养昆虫程中遇什问题？解决呢？
教学反思：
第二课时
活动（三）——新发现
昆虫世界奥妙穷什新发现？发现？什问题提出家起探讨
活动（四）——夏日郊游
1教师播放媒体课件背景画面雨天晴彩虹高挂蝴蝶蜻蜓飞舞夏日美景（美景学生起带美丽夏日郊外）
2学生围成圈模仿郊游边拍手边朗诵歌蜻蜓（教师指导学生感情朗读歌读出夏日生活愉快读出夏日爱生活爱生命爱）httpw wwxkb1 com
3教师总结：火热夏天带丰富知识带穷乐趣愿朋友更加热爱然热爱科学敏锐发现问题智慧解决问题学会更科学知识
教学反思：
15样凉快
教学求：
1通生活环境纳凉方法变化感受优良生态环境然环境生活质量优化感受生活日益提高激发热爱然热爱家乡热爱祖国情感根夏季活动中需注意健康安全引导学生珍爱生命保护
2通指导学生夏季科学合理开展游泳消暑户活动中重视安全学会保护培养良生活惯卫生惯讲文明讲纪律针夏季水电高峰季节增强学生节约水电爱惜资源意识
3解夏季气候特点日常生活中解然常识科学生活技巧初步学会防暑降温方法中暑预防急救措施知道游泳安全卫生常识
4通生活中观察较体验指导学生探索样凉快方法尝试会方法解决生活中遇具体问题
教学程：
活动（）——七嘴八舌：童眼夏天
1导入：播放录音投影片展示康康熊乐乐猴话
康康熊：夏天夏天火辣辣太阳头
东处藏西处躲热浪滚滚吃消
皮肤晒黑
哎讨厌夏天
乐乐猴：夏天夏天树阴底睡觉
吃西瓜喝冷饮泡水里乐陶陶
肚子吃圆
哈喜欢夏天X K b1C om
2朋友夏天悄悄康康熊乐乐猴讨厌夏天喜欢夏天呢？（先组交流然组推荐代表全班交流）
3夏天确实炎热发现方较凉快朋友发现方较凉快方较热？想想什会样呢？
活动（二）——走进生活：样凉快
1面火热夏天想出许获凉快方法生活中解观察？什生活验？组交流吧
2组汇报：消暑纳凉办法
3情境考场：时样特定场合该办呢？投影片出示：（1）野外山（2）家里停电（3）马路（4）汽车
学生兴表演教师提示时表扬制宜机应变学
活动（三）——现场体验：盼盼说
1观品表演惊险幕
2盼盼中暑什办法救救呀？（学生提出处理方法作模拟表演敷冷水毛巾喝凉开水抬阴凉通风处等）
教师结：呀家应掌握基救助方法
3哟盼盼苏醒朋友时想盼盼说什？（学生盼盼说：听正确劝告性学会保护分清非学会控制调节情绪学会合理安排夏天户外活动等）
4听学劝告盼盼想说什呀？
活动（四）——调查：防暑降温手段演变
1天老师布置项特殊作业放学请家做社会调查解家庭防暑降温手段方法变化问爸爸妈妈爷爷奶奶亲戚邻居调查结果感想记次课时起交流评
2提示调查方法求
教学反思：
第二课时
活动（五）——说说：家变化
1朋友通调查解家庭防暑降温手段什变化呢？学生交流（蒲扇——电扇——空调等发展演变）
2解知识真少通调查什感受？
交流感受（重点体会科技进步济发展生活水提高）
3评选：谁班调查家？（组推荐23发奖品）
活动（六）——事续编：没水日子
1录听事：乐乐猴图凉快
2互问互答：（1）完段趣事什问题？（2）谁回答问题说出道理（引导学生明白：浪费资源会受然惩罚）
3续编事（学生发挥老师作必引导）
活动（七）——火眼金睛：节约水电责
1找找：盼盼出门时忘做什？
2想想：发现时没类似浪费水电现象？
3找找：周围存浪费水电现象？样做更？
4结：节约水电做起做起培养良生活惯
活动（八）——知识竞赛：游泳知识知少
1朋友夏天里游泳注意安全卫生方面知识解少呢？
2组交流讨（做充分准备组单位举行知识竞赛）
3讨竞赛规求抢答组间互相出题回答两种形式进行（题目仅供参考学生出题）
什童必须起游泳？
什游泳前做准备活动？
方水游泳？
教学反思：
16暑假
教学求：
1指导学生思考样暑假样计划安排暑假生活课活动安排旨激发学生体性信心增强学生进取精神
2引导学生通科学合理安排暑假生活培养学生理控制约束觉行养成良生活惯学会顾计划安排生活
3通暑假生活中安全健康欢乐意义活动容安排选择丰富学生日常生活知识增强分辨非坏力理调控力知道保护方法掌握初步适应社会常识技
4通知识竞赛活动学生解暑假中基社会生活常识相互启发交流中学处理日常生活中遇见种问题通较提高分辨力遇事会思考会计划会安排制订暑假活动计划程成提出问题处理问题程
教学程：
活动（）——开心辞典：样暑假？
教师班长担持教师宣布竞赛规评委组成员
班长宣布竞赛开始宣读赛题
第轮：答题
班长：答题4题组答题写题板题答题时间2分钟组先轻声讨组长负责写题板第题：队暑假中准备样开展假日队活动？——开始（组讨组长写题板）
师：（2分钟）时间请组举起题板请评委进行评分记分员记分（完成评分班长宣读第2题）
……
第二轮：必答题
班长：必答题组抽题签回答组进行组题答题方法评分方法答题相1
先请第1组抽题
第1组抽第7题题目：家感孤独时办？求少回答出5种方法——开始
师：（2分钟）时间请第1组出示题板请评委评分
（第1组完成班长宣布第2组抽题答题）
……
第三轮：抢答题
班长：抢答题组抢答员负责抢答器先铃组中1名学负责回答答10分答错倒扣10分答错时学回答正确发奖品1份必须读完题宣布开始铃（抢答器谁先站起谁回答方式进行抢答）
第1题：朋友独游泳？什？——开始
（先铃组学答题评委评分）
……
第四轮：点名答题
师：点名答题题目组出确定求组某位学回答果答组分果答错提问组分组出1题题10分
班长：刚回答必答题时第1组先开始现改组第8组先开始
第8组组长：请第4组王莉回答道题题目：独家发现窗外乌云翻滚马雷雨应该办做什事？
（第4题王莉站起答题评委评分）
……
第五轮：判断抢答题（题根P64容制作）
师：道判断抢答题录题录中拍摄位男朋友位女朋友暑假中天生活安排样安排里里？请家完录回答
班长：抢答题组次回答点答组重复答次10分答错分
……
班长：（宣布组总分名次）
师：组颁发奖状奖品进行活动总结评点次活动意义
活动（二）——学会安排：暑假计划
布置学生根样暑假竞赛活动中家寻找答案结合实际制订暑假行动计划作交流
教学反思：
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