“双减”作业设计——初中音乐作业设计优秀案例

双减作业设计——初中音乐作业设计优秀案例
封书信巧作业设计
学科：音乐 学段：八年级
课标求
艺术课程标准明确指出艺术课程立德树根务着力加强社会义先进文化革命文化中华优秀传统文化教育引导学生树立正确历史观民族观国家观文化观坚定文化信提升文素养
新课程标准学段目标中提：热爱中国音乐文化中汲取民族文化智慧坚定文化信包容音乐表达方式
二教材分析
定军山谭派老生代表剧目封书信巧剧中典唱段段西皮流水唱腔旋律动听节奏明快表现老黄忠刚想出妙计喜悦意中头通鼓二通鼓三通鼓四通鼓字顿丰富唱腔变化表现达军令时严肃容置疑通充分体验感受作品点代面学生解中国传统戏曲加深学生中国音乐文化认识理解传承中国音乐文化培养学生热爱中华民族音乐文化感情增进民族豪感民族信心增强爱国义情感
三学情分析
优势
1 根初中生知识结构特点数学生基础音乐欣赏力文学史实相关典定解
2 学音乐课程学日常学生活中积累部分学生知道戏曲艺术作中华传统文化代表社会位影响力知道关戏曲知识例行分类名家名作脸谱等等
问题
1 前现代流行音乐影视文化击学生缺少学听赏戏曲音乐环境更聆听学唱社会生活相融合通俗音乐作品例流行音乐动漫音乐游戏音乐等等
2 戏曲唱腔表演严格程式求具定审美涵学生欣赏程中易找情感体验鸣容易产生学畏难情绪
四作业设计思路
课作业设计双减背景艺术课程标准中紧紧围绕核心素养展开布置遵作业设计整体性科学性趣味性体验性开放性灵活性创造性层次性八原分类分层布置做操作性强种审美实践活动中增强学生艺术表现力课作业设三栏目分学徒名角咖
根实际情况选项完成附评星级五作业目标
1 简单解京剧发展历史代表物角色行等知识
2 学唱念做表现形式
3 解京园伴类乐器锣鼓六作业容
课前作业容
作业1(课前预)
学徒：①解少京剧知识呢说出京剧历史行表演形式伴奏乐器
②定聆听带京剧元素流行歌曲吧例
唱脸谱北京夜新贵妃醉酒(万疆赤伶……喜欢首快唱唱吧
课时作业容
作业2(课堂作业)

学徒欣赏京剧生旦净丑四行唱段视频吧开动脑筋说说四行分类物特点选行说说解京剧典唱段中物吧展示
课作业容
作业3(创意表演)
名角表演京剧四种表演形式(唱念做)请爸爸妈妈者伙伴加入团队起句念白模仿京剧身段动作开门镜植妆走台步等等情发挥吧名角
作业4(分辨演奏)

名角听出京剧伴奏乐器音色想想文场武场伴奏乐器什呢
七评价设计
封书信巧评价表

选
项目
评价标准
水
评
师评
学徒
完整清晰富感情
讲述京剧相关知识
★★★★★


够完整清晰讲述京
剧知识
★★★★


够完整讲述京剧知
识
★★★


名角
清晰说出四行
特点准确举例
★★★★★


①够演唱京剧选段
②模仿动作韵味
★★★★


咖
①流行京剧演唱②模仿动作念白韵味准确恰熟者乐器
演奏
★★★★★


创编练中京剧唱腔握掌握西皮流水
特点
★★★★


评价说明课时作业容评价设计三等级学徒
基础型名角实践型咖探究型均星级表示
八作业设计意图
学徒栏目基础题通查阅资料寻访身边艺听爷爷奶奶讲事等方式更深入挖掘戏曲知识拓展学生知识面激发学兴趣
名角栏目实践题通聆听模仿听辨分组唱身段表演等种形式培养娱感挖掘学生潜表演天赋体验程中探究学感受中国传统戏曲魅力
咖栏目探究题通深度挖掘作品特点总结纳戏种特点解戏曲文化结合学身特长词曲进行创编音乐课仅仅掌握知识技更激发创造力
九作业反思
作业学生差异分类分层布置适应类型学生发展需学生探索中学学中玩充分演绎出首歌曲精髓学生感受京剧带体验鼓励学生创新胆实践学会分享创编设计方面提供更方法形式
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档