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  • 1. 1·2 天气日历
  • 2. 雨水:2月18日—20日,此时冬去春来,气温开始 回升,空气湿度不断增大,但冷空气活动仍十分频繁。 谷雨:4月20日前后,雨水增多,利于谷类生长。 霜降:10月23日前后为“霜降”,天气渐冷、初霜出现霜对生长中的农作物危害很大。 通过记录天气寻找出其中的规律
  • 3. 天气日历 记录着每天的各种天气现象的表格
  • 4. 哪个小组记住的天气符号最多!比一比: 在天气日历中,我们可以使用一些天气符号来记录云量、降水量、风向和风速等。
  • 5. 天气现象晴阴多云大雨雾 雪天气符号小小气象员 比一比 谁画的天气符号最漂亮
  • 6. 天气日历小小气象员 一天的天气并不仅仅只有一种!
  • 7. 我们的天气日历9月1日 星期四 9月2日 星期五 9月3日 星期六 月 日 星期 月 日 星期月 日 星期 月 日 星期月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期月 日 星期 月 日 星期
  • 8. 动动手我们一起制作周天气日历:
  • 9. 2016年6月气温变化条形统计图
  • 10. 1.记录和分析气象信息; 2.总结以往的气象规律; 3.预测今后的天气变化。天气日历的意义:
  • 11. 小试牛刀 1、在天气日历中,我们可以使用一些天气符号来记录( )、( )、( )和( )。 2、制作天气日历有没有意义?
  • 12. 动动手 每天观察天气,制作属于你的天气日历!