六年级上册数学教案-2.11 比的意义｜冀教版（2014秋） （4）

认识教案
教学目标：
1历具体情境中抽象出程理解意义
2正确读写记住部分名称会正确求值
3初步解分数法间关系
4体会引入必性感受生活中广泛存
教学重点：意义正确读写部分名称求值
教学难点：法分数关系
创设情境提出问题
1 介绍蜂蜜水
蜂蜜种营养丰富天然滋养食品身体着许功效次偶然机会老师喜欢蜂蜜水次尝试老师觉10ml蜂蜜90ml水配制出蜂蜜水甜味适中味道非常
问：学疑问果想喝甜做？
生：加点蜂蜜少加点水
追问：果想喝淡呢？
生：加点水少加点蜂蜜
问：两位学想尝尝蜂蜜水求甜味老师蜂蜜水样觉应该配置？
生120ml蜂蜜180ml水
生25ml蜂蜜45ml水
生3100ml蜂蜜900ml水
追问：蜂蜜量变水量变什蜂蜜水甜味没变呢？
生：水量始终蜂蜜9倍
引导：样式子表示蜂蜜水间关系
90÷109 表示什？
10÷9019 表示什？
结：通蜂蜜水相发现1份蜂蜜9份水搭配样保证蜂蜜水甜味变
2 品牌代言
款蜂蜜水喝老师想找位代言筛选确定位候选谁？出示片
问：请学观察张片片A较？
追问：想知道张片片A较较什？
生：较长宽间关系
出示表格
片
长
宽
长宽倍
宽长分
A
6
4
 
 
B
 
 
 
 
C
 
 
 
 
D
 
 
 
 
E
 
 
 
 













问：发现什？
生：片ABD长宽15倍宽长23
3 引出课题
实刚刚蜂蜜水现长宽表示两数相关系种新方法表示天学新容认识
二 学教材解决问题
1思考 1两数表示什？
2写？部分名称什？（举例说明）
3样求值？
4两数写成种形式？
2组汇报展示
3学生评价质疑
三巩固练
1基础练
3∶5 （ ）÷（ ）
（ ）∶（ ）（ ）÷（ ）
（ ）∶（ ） 5 ÷4
问：含字母式子分数法关系表示出？
纳：字母表示法分数三者间关系表示：
a b ＝a÷b＝ (b≠0)
出示足球赛分30
追问：什里项0？
2生活中
出示芭蕾舞演员
问：什芭蕾舞演员跳舞时候踮起脚尖？
介绍黄金
公元4世纪希腊数学家欧克索斯利线段找世界美丽黄金值约0618约2 3
3黄金应
出示国旗 扑克牌 埃菲尔铁塔 巴特农神庙 断臂维纳斯
4男生数32女生数22
问：男生数女生数（ ）
女生数男生数（ ）
追问：调查中国口男女性已达105 100认合理？想什？
5身体趣
（1）拳头翻滚周长度脚约（ ）
（2）心脏拳头约（ ）
（3）两手臂伸长距离身高约（ ）
（4）脚长身高约 （ ）：（ ）
6活学活
次杀事件中警方快锁定3名犯罪嫌疑没足够证证明谁真正凶手柯南场发现现场25cm长脚印脚长身高约17认推断出什信息呢？
四全课总结
节课学什？

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